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  • 第1题:

    宋词在风格上可以分成几派?举例说明各派的主要特征?


    正确答案: 宋词传统上分为两类,就是婉约派和豪放派,这主要是以词的内容和风格来分的。具体说来,婉约派和豪放派有以下区别:
    (1)选材不同。婉约派多写儿女闺阁之情、羁旅行役离别之相思,而豪放派则题材广泛。
    (2)表达方法不同。婉约派多用含蓄蕴藉的方法曲折表情达意;而豪放派则以铺陈、直抒为主,同时采用更多的方法。
    (3)格律不同。婉约派严守格律;豪放派则敢于突破,不受束缚。
    (4)艺术风格不同。婉约派多委婉、绮丽,而豪放派以恢宏、沉郁为主。
    (5)代表人物不同。婉约派代表词人有柳永、李清照、姜夔等,豪放派代表词人则有苏轼、辛弃疾等。

  • 第2题:

    为什么说老舍前期小说具有时代背景的模糊性特征?


    正确答案: 老舍前期的几部小说都不太注意人物活动的背景的描写,也不太重视人物性格与时代背景的历史与逻辑的关系的揭示,如《老张的哲学》中,人物生活在什么具体的时代?这一时代有什么重要事件?更重要的是,这些事件及所体现的思潮、趋向对人物性格的形成有什么直接的影响?„„都没有交代。这篇小说的人物只是生活在不言自明的中国社会和中国文化这样广泛的背景下,至于具体的时代、社会背景是模糊的。前期的其他小说也是如此。《赵子曰》中虽然点了人物活动在“五四”时期,但,五四的时代精神、思潮与人物却是隔膜的,对人物的性格的影响不明显。

  • 第3题:

    举例说明文学风格的特征。


    正确答案: 该题主要考察学生对文学风格的掌握程度,文学风格的特征主要有三点:独创性、稳定性、多样性。该题的关键是在理解的基础上,要求分别举例说明。

  • 第4题:

    分析《沉沦》现代抒情小说的风格特征。


    正确答案: 自我的写作。郁达夫却是中国现代小说史上第一位把作家“自我”与小说主人公形象融为一体的作家。他毫无讳饰地把自己的生活经历、孤独情怀等写入小说,并加以一定浓缩和生发,以诚意率真的倾诉赢得读者的心。当然,《沉沦》中的“他”并非全是郁达夫本人的写真,而是五四时期一大群沾染了“时代病”,因而彷徨、苦闷,找不到出路的青年的典型。
    感伤的抒情。小说没有完整的情节,更不会经营情节的曲折、紧张,他注重抒发主人公抑郁寡欢、孤独的凄清的情怀,坦诚率真地暴露和宣泄人物感伤的、悲观的甚至厌恶颓废的心境,对“感伤”的情绪性有独钟。作者特别善于借助大段大段内心独白的方式,把自己对人生的感受用一种直接发自肺俯的声音大胆抒发出来,因而具有特殊的感染力。
    《沉沦》感伤忧郁的情调还表现在散布全篇的带有强烈主观色彩的景物描写上。郁达夫擅长的动态的自然景色衬托人物感情的变化,创造情景交融的意境。

  • 第5题:

    论述老舍小说“市民世界”的构成、特征及其文化意义。


    正确答案: ①老派市民,人生态度与生活方式都很旧派,保守、封闭、自足,映射着老中国儿女落后的国民性,批判了北京文化乃至整个中国传统文化中消极成分。
    ②新派市民,集中西文化的劣根因素于一身,道德沦丧,批判了西方文化中糟粕成分。③理想市民,见义勇为,热情,侠义,表达了对传统优秀文化如何吸收的思考。

  • 第6题:

    学生学习风格的特征有哪些?举例说明并解释。


    正确答案: (1)稳定性:学习风格的形成需要一个长期的过程,形成之后很少因学习其他内容或学习环境改变而变化。
    (2)独特性:学习风格在学习者个体神经组织结构及其机能基础上,受到家庭、教育和社会文化的影响,通过自身长期的学习活动而形成,具有鲜明的个性特征。
    (3)活动与个性功能:能力、气质和性格等个性因素间接的影响学习。个性的学习风格直接参与学习过程.过程得以顺利进行的同时,过程及其结果又受个性的影响,两者是相辅相成同步进行的。

  • 第7题:

    问答题
    简要说明老舍前期小说的特征。

    正确答案: ①时代背景的模糊性
    ②取材的实在性
    ③人物形象的庸俗性
    ④风格的讽刺性
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    具有以下三个特征:中篇小说,用俗语写成,多是借鬼写人的小说类型是()。
    A

    现实性的讽刺小说

    B

    讽喻式讽刺小说

    C

    魔幻化讽刺小说

    D

    讽刺性的魔幻小说


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    老舍前期后期小说艺术风格上有哪些不同?

    正确答案: ①在题材上,前期主要描写灰色、卑琐的人生,后期转向诉说被损害与被侮辱者的辛酸。
    ②前期忽视人物与环境的关系,后期着力揭示人物与环境的冲突。
    ③在艺术风格上,前期“刻意幽默”,后期转向深沉的描写与抒情;从讲故事的境界,进入诗的境界;从理性地把握人物性格的层次,进入感性地体味人物心灵痛苦的层次;从明朗、轻松的喜剧,转向凄凉、忧愤的悲剧。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么叫“京派小说”?老舍是北京人,他的小说又以北京题材为主,为什么老舍小说不是“京派小说”?

    正确答案: “京派”作家创作的小说被称为“京派小说”。京派小说文风淳朴,贴近底层人民的生活,在现实主义的创作中融入浪漫主义的、表现主观个性的多种艺术手法。主要代表作家有沈从文、废名、芦焚等。沈从文的小说《边城》、《萧萧》、《长河》等是其中较为出色的作品。
    老舍是北京人,却不是京派的成员。虽然,从老舍作品所表现出的风格特点看,老舍与京派有许多接近之处,如老舍和京派作家都格外重视为现代文明探索病源,习惯于用文化来分割不同阶层的人,在老舍看来,祥子的悲剧在于病态的城市文明对人性的伤害,而在这部小说中,老舍又正是通过一个乡下来的人力车夫(祥子)的眼光来看待城市的。因此,作者在批判的同时,又试图以“道德审视”的角度对现代文明病的病源进行了探讨;又如老舍和京派作家描写的也是特定文化背景下的人的命运和在文化制约中的世态人情,写得最好的人物也都是“老中国儿女”或“乡土中国”的子民。但是,老舍走的却是“俗文化”的路子,正因为老舍的“俗”,由于他作品的“北京味儿”、幽默风,以及以北京话为基础的语言,使他远离当时的“新文艺腔”,在现代作家中独具一格,成为了把“乡土中国”社会变革过程中的小市民阶层的命运、思想、心理用文学形式表现出来并取得巨大成功的第一人。
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  • 第11题:

    问答题
    学生学习风格的特征有哪些?举例说明并解释。

    正确答案: (1)稳定性:学习风格的形成需要一个长期的过程,形成之后很少因学习其他内容或学习环境改变而变化。
    (2)独特性:学习风格在学习者个体神经组织结构及其机能基础上,受到家庭、教育和社会文化的影响,通过自身长期的学习活动而形成,具有鲜明的个性特征。
    (3)活动与个性功能:能力、气质和性格等个性因素间接的影响学习。个性的学习风格直接参与学习过程.过程得以顺利进行的同时,过程及其结果又受个性的影响,两者是相辅相成同步进行的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    举例说明文学风格的特征。

    正确答案: 该题主要考察学生对文学风格的掌握程度,文学风格的特征主要有三点:独创性、稳定性、多样性。该题的关键是在理解的基础上,要求分别举例说明。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试举例说明小说的审美特征?


    正确答案: (1)以虚构的叙事达到对生活的逼真再现。①首先,小说不同于诗歌、抒情散文等表现性文体,它从根本上是对人的外部现实的摹仿和再现。②其次,小说摹仿和再现现实生活的手段是叙事。(举例《孔乙己》和《轻轻的呼吸》)③最后,小说是虚构的产物。
    (2)多方面地塑造人物形象。

  • 第14题:

    具有以下三个特征:中篇小说,用俗语写成,多是借鬼写人的小说类型是()。

    • A、现实性的讽刺小说
    • B、讽喻式讽刺小说
    • C、魔幻化讽刺小说
    • D、讽刺性的魔幻小说

    正确答案:C

  • 第15题:

    试述老舍“京味”小说的艺术风格。


    正确答案: 老舍作品中最引人注目的是“京味”。“京味”作为一种风格现象,包括作家对北京特有的风韵、特具的人文景观的展示及展示中所注入的文化趣味。因此“京味”首先表现为取材的特色。老舍聚集其北京的生活经验写大小杂院、四合院和胡同,写市民凡俗生活中所呈现的场景风致,写已经斑驳破败仍不失雍容气度的文化情趣,还有那构成古城景观的各种职业活动和寻常世相,为读者提供了丰富多彩的北京画卷。其次,“京味”作为小说的风格氛围,又体现在作家描写北京市民庸常人生时对北京文化心理结构的揭示方面。如“官样”的体面、排场、气派和礼仪,追求懒散、谦和、温厚的生活,等等。三是创造性运用北京市民俗白浅易的口语。四是带有北京市民文化烙印的幽默和趣味。

  • 第16题:

    老舍前期后期小说艺术风格上有哪些不同?


    正确答案: ①在题材上,前期主要描写灰色、卑琐的人生,后期转向诉说被损害与被侮辱者的辛酸。
    ②前期忽视人物与环境的关系,后期着力揭示人物与环境的冲突。
    ③在艺术风格上,前期“刻意幽默”,后期转向深沉的描写与抒情;从讲故事的境界,进入诗的境界;从理性地把握人物性格的层次,进入感性地体味人物心灵痛苦的层次;从明朗、轻松的喜剧,转向凄凉、忧愤的悲剧。

  • 第17题:

    简要说明老舍前期小说的特征。


    正确答案: ①时代背景的模糊性
    ②取材的实在性
    ③人物形象的庸俗性
    ④风格的讽刺性

  • 第18题:

    单选题
    其小说具有“含泪的微笑”的独特风格的作家是()。
    A

    老舍

    B

    契诃夫

    C

    莫伯桑

    D

    欧•亨利


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    试述老舍“京味”小说的艺术风格。

    正确答案: 老舍作品中最引人注目的是“京味”。“京味”作为一种风格现象,包括作家对北京特有的风韵、特具的人文景观的展示及展示中所注入的文化趣味。因此“京味”首先表现为取材的特色。老舍聚集其北京的生活经验写大小杂院、四合院和胡同,写市民凡俗生活中所呈现的场景风致,写已经斑驳破败仍不失雍容气度的文化情趣,还有那构成古城景观的各种职业活动和寻常世相,为读者提供了丰富多彩的北京画卷。其次,“京味”作为小说的风格氛围,又体现在作家描写北京市民庸常人生时对北京文化心理结构的揭示方面。如“官样”的体面、排场、气派和礼仪,追求懒散、谦和、温厚的生活,等等。三是创造性运用北京市民俗白浅易的口语。四是带有北京市民文化烙印的幽默和趣味。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    为什么说老舍前期小说具有时代背景的模糊性特征?

    正确答案: 老舍前期的几部小说都不太注意人物活动的背景的描写,也不太重视人物性格与时代背景的历史与逻辑的关系的揭示,如《老张的哲学》中,人物生活在什么具体的时代?这一时代有什么重要事件?更重要的是,这些事件及所体现的思潮、趋向对人物性格的形成有什么直接的影响?„„都没有交代。这篇小说的人物只是生活在不言自明的中国社会和中国文化这样广泛的背景下,至于具体的时代、社会背景是模糊的。前期的其他小说也是如此。《赵子曰》中虽然点了人物活动在“五四”时期,但,五四的时代精神、思潮与人物却是隔膜的,对人物的性格的影响不明显。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试举例说明小说的审美特征?

    正确答案: (1)以虚构的叙事达到对生活的逼真再现。①首先,小说不同于诗歌、抒情散文等表现性文体,它从根本上是对人的外部现实的摹仿和再现。②其次,小说摹仿和再现现实生活的手段是叙事。(举例《孔乙己》和《轻轻的呼吸》)③最后,小说是虚构的产物。
    (2)多方面地塑造人物形象。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    老舍的小说具有鲜明的地方特色和浓郁的民族风格,语言()、()。

    正确答案: 幽默,俗白
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  • 第23题:

    问答题
    举例说明老舍小说风格的讽刺性特征。

    正确答案: 1、笔调的调侃性
    老舍喜欢用调侃的笔调写人物、讲人物的故事。如,《老张的哲学》中,对于老张奉行的“三主义”,老舍是这样调侃地写的:老张的“哲学是三位一体而钱本位”(经商为钱,当兵为钱,办学为钱);宗教是三种:回教、耶稣教、佛教;洗澡,平生也是三次:出身一次(是别人帮他洗的澡),结婚一次(是他自己洗的澡),第三次呢?只有当他死后(是别人帮他‘再’洗的一次)。
    2、人物形象的可笑性
    A、可笑的人物性格。老舍前期小说中很多人物本身就具有讽刺性。他们或无聊,或守旧,一出场就仿佛被“笑料”浸泡过一样,让人感到好笑。
    B、可笑的人物形态
    如《二马》中的伊太太。老舍如此写她的形态:“她的脖子还是梗得很直,眼睛带出些毒光,鼻子边旁的沟儿深,很深,可是很干,像两条冻死的护城河”。
    3、语言的幽默性
    第一,奇特的比喻,精巧的夸张。如,对老张“三主义”的描写就带着“夸张”(一个人一生绝对不会只洗澡三次)。还有上面对伊太太描写中的比喻“像两条冻死的护城河”。还有,在《二马》中,为了讽刺伊牧师天上知一半,地上全知的德行,老舍如此写:伊牧师“除了中国话说不好,简直的他可以算一本带腿的‘中国百科全书’”(比喻)。(这描写本身也是讽刺,一个中国人说不好中国话,还能说是“中国百科全书”。)
    第二,聪明的俏皮话。俏皮话,从人生智慧来讲,是一种天赋;从美学上讲,是喜剧的酵母。聪明的俏皮话,在老舍前期的小说中可以说是“比比皆是”。如,《老张的哲学》中,“„„主席说,说完打了两个深长而款式的哈欠”(庄重之词,讽刺不适应场合的举止。)又如,《离婚》中写道:“李太太确实长了胆子。张大嫂、吴方墩、邱太太,刚出月子的孙太太,组成了国际联盟”。(大词小用)
    第三,相声式的语言表达方式。如《赵子曰》中有这样一段议论:“歌唱以前往望往先自己道一个姓名,这个理由直到现在才有人明白:据心理学家说,中国古代的人民脑子不很好,记忆力不强,所以非自己常常叫着自己的姓名不可;不如此,是有全国的人们都变成‘无名氏’的危险”。这里说的“歌唱”是指中国戏剧中人物登场所唱的“定场诗”。中国传统戏剧中,主要人物第一次上场,念完引子和定场诗以后,然后念一段自我介绍,包括姓名、籍贯、身世等内容的“定场白”。这是中国戏剧的一种固定程式。老舍对这种介绍人物的程式不满意,就用了相声中“歪讲歪说”的手法来揶揄一下。
    解析: 暂无解析