世界先进水平的能源公司，其显著的标志体现在五个方面，即（）；（）；（）；（）；（）。

题目

世界先进水平的能源公司，其显著的标志体现在五个方面，即（）；（）；（）；（）；（）。

相似考题

1.根据《节能中长期专项规划》中规定，在重点耗能行业推行能量系统优化，即通过____、____和____，实现能源系统效率达到同行业最高或接近世界先进水平。

2.我国能源科技发展目标的第一阶段标志是能源科技领域蜘蛛创新能力显著提高，重大能源装备自主创新能力和生产能力向世界先进水平靠近。

3.简述构建全球能源互联网带来的社会效益体现在哪些方面。

4.档案的作用主要体现在两个方面，即：凭证和（）作用。

更多“世界先进水平的能源公司，其显著的标志体现在五个方面，即（）；（）”相关问题

  • 第1题：

    课程设计目标模式具有哪些显著特征？其优点和缺陷各体现在哪些方面？


    正确答案: 一、目标模式具有两个最显著的特征：
    1、以明确而具体的行为目标作为课程设计的中心，其它设计步骤都要围绕着预先制订的行为目标来进行；
    2、强调目标的行为导向，要求确立明确、可以测量的外显性行为目标。
    也就是说，目标模式的最大特点在于把一般的、宽泛的教育目的分解成具体的行为目标，并根据这些行为目标来选择和组织课程内容，最后根据目标的实现程度来评价课程的成效。这两个特点既是这种设计模式的优点，也造成了它的问题与局限。
    二、目标模式的优点在于课程设计的条理性和简易性：
    1、第一，课程设计条理清晰。
    目标模式用明确的目标规定教育的方向，使内容的选择、课程的组织实旋及评价都有一个服务中心。
    2、第二，增强了教育者的目的性。
    清晰的目标可以引导教育者不断思考自己的工作要达到什么，使课程设计过程成为一个理性的思考过程。
    3、第三，课程评价简单易行。
    目标模式提供了判断教育成功与否的非常简单易行的准则——目标的达成程度，从而使课程评价变得简单明了，容易操作。
    三、这一模式的显著缺陷则在于它的机械性和“工具化”倾向：
    第一，课程目标的行为化必然导致其分解和细化，可能造成教育视野的局限，“只见树木，不见森林”；而且，课程目标强调细化，与现代课程强调教育内容应具完整性、系统性是相矛盾的。
    第二，强调目标的行为化、可预期性和可测量性，必然忽视非预期的、没有明显的外部表现、缺乏可测量性的学习结果，如情感体验、态度方面的学习，而这些，在今天看来往往是更重要的学习。
    第三，课程评价重结果，不重过程；重定量测量，轻质的分析，课程评价难以为改进课程提供有用的信息。
    第四，过于强调课程设计的“科学性”“技术性”的一面，而忽视它的“艺术性”和“人性”，即个性和创造性。没有真正反映“人的教育”的本质。

  • 第2题：

    能源政策调控体现在以下几个方面（）。

    • A、能源政策推动能源技术创新
    • B、能源政策引导能源生产和利用
    • C、能源政策鼓励清洁能源发展
    • D、能源政策促进能源环境改善

    正确答案:A,B,D

  • 第3题：

    能源问题的综合性，体现在以下几个方面（）。

    • A、能源与科技进步密切相关
    • B、能源与经济发展密切相关
    • C、能源与环境保护密切相关
    • D、能源与国家安全密切相关

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    党的十八大以来水库移民工作取得的显著成绩体现在哪些方面？


    正确答案:经过各级移民管理机构艰苦努力，水库移民工作保障了重大水利工程的顺利建设，助推了水库移民脱贫致富奔小康进程，为实施乡村振兴战略打下坚实基础，为促进社会稳定贡献了积极力量，水库移民工作管理水平总体提升。

  • 第5题：

    能源标准化工作主要体现在哪些方面？


    正确答案: ①是实现能源科学管理的有效手段；
    ②是合理开发、有效利用能源的技术准则；
    ③是评价能源利用水平的基础依据；
    ④是用能设备进行能效分析的重要指导；
    ⑤是提高能源产品质量的可靠保证；
    ⑥是促进节能减排的必由之路；
    ⑦是能源立法的科学基础；
    ⑧是能源国际交流和贸易的必备条件。

  • 第6题：

    客户忠诚对企业的价值主要体现在3个方面，即（）（）（）。


    正确答案:市场效应；经济效应；发展效应

  • 第7题：

    （）取得突破，促进能源结构优化，主要工业产品单位能耗指标达到或接近世界先进水平。

    • A、能源开发
    • B、节能技术
    • C、能源再利用技术
    • D、清洁能源技术

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    多选题
    能源政策调控体现在以下几个方面（）。
    A

    能源政策推动能源技术创新

    B

    能源政策引导能源生产和利用

    C

    能源政策鼓励清洁能源发展

    D

    能源政策促进能源环境改善


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    全球能源环境问题主要体现在（）等方面。
    A

    化石能源燃烧带来的温室气体排放

    B

    环境污染

    C

    土地沙漠化

    D

    生态系统破坏


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    课程设计目标模式具有哪些显著特征？其优点和缺陷各体现在哪些方面？

    正确答案： 一、目标模式具有两个最显著的特征：
    1、以明确而具体的行为目标作为课程设计的中心，其它设计步骤都要围绕着预先制订的行为目标来进行；
    2、强调目标的行为导向，要求确立明确、可以测量的外显性行为目标。
    也就是说，目标模式的最大特点在于把一般的、宽泛的教育目的分解成具体的行为目标，并根据这些行为目标来选择和组织课程内容，最后根据目标的实现程度来评价课程的成效。这两个特点既是这种设计模式的优点，也造成了它的问题与局限。
    二、目标模式的优点在于课程设计的条理性和简易性：
    1、第一，课程设计条理清晰。
    目标模式用明确的目标规定教育的方向，使内容的选择、课程的组织实旋及评价都有一个服务中心。
    2、第二，增强了教育者的目的性。
    清晰的目标可以引导教育者不断思考自己的工作要达到什么，使课程设计过程成为一个理性的思考过程。
    3、第三，课程评价简单易行。
    目标模式提供了判断教育成功与否的非常简单易行的准则——目标的达成程度，从而使课程评价变得简单明了，容易操作。
    三、这一模式的显著缺陷则在于它的机械性和“工具化”倾向：
    第一，课程目标的行为化必然导致其分解和细化，可能造成教育视野的局限，“只见树木，不见森林”；而且，课程目标强调细化，与现代课程强调教育内容应具完整性、系统性是相矛盾的。
    第二，强调目标的行为化、可预期性和可测量性，必然忽视非预期的、没有明显的外部表现、缺乏可测量性的学习结果，如情感体验、态度方面的学习，而这些，在今天看来往往是更重要的学习。
    第三，课程评价重结果，不重过程；重定量测量，轻质的分析，课程评价难以为改进课程提供有用的信息。
    第四，过于强调课程设计的“科学性”“技术性”的一面，而忽视它的“艺术性”和“人性”，即个性和创造性。没有真正反映“人的教育”的本质。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述构建全球能源互联网带来的社会效益体现在哪些方面。

    正确答案： 一促进发展中地区的资源优势向经济优势转化。二促进能源等相关产业的技术升级。三促进人类和谐开发利用能源。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    根据《节能中长期专项规划》中规定，在重点耗能行业推行能量系统优化，即通过（）、（）和（），实现能源系统效率达到同行业最高或接近世界先进水平。

    正确答案： 系统优化设计,技术改造,改善管理
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    全球能源环境问题主要体现在化石能源燃烧带来的（）等方面。

    • A、温室气体排放
    • B、环境污染
    • C、生态系统破坏
    • D、能源价格过高

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    全球能源互联网调度中心具体功能体现在哪三个方面？


    正确答案: 全球能源互联网调度中心是全球能源互联网建设和运行的管理协调中心，具体功能体现在三个方面：
    一是负责全球电网协调运行，提高电网可靠性，保障全球供电安全。
    二是推动各洲之间的电网互联，促进电网投资，建立可持续发展的全球互联电网。
    三是创造有利于可再生能源接入的电网条件，推动全球实现可再生能源发展目标。

  • 第15题：

    全球能源环境问题主要体现在（）等方面。

    • A、化石能源燃烧带来的温室气体排放
    • B、环境污染
    • C、土地沙漠化
    • D、生态系统破坏

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    幼儿良好性格的标志体现在（）。

    • A、待人方面
    • B、待己方面
    • C、待事方面
    • D、待物方面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    档案的作用主要体现在两个方面，即凭证和参考作用。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    肿瘤标志物的临床应用体现在哪几个方面？


    正确答案:（1）肿瘤的早期发现
    （2）肿瘤的鉴别诊断与分期
    （3）肿瘤的疗效监测
    （4）肿瘤的预后判断
    （5）肿瘤的复发预报

  • 第19题：

    多选题
    幼儿良好性格的标志体现在（）。
    A

    待人方面

    B

    待己方面

    C

    待事方面

    D

    待物方面


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    全球能源互联网调度中心具体功能体现在哪三个方面？

    正确答案： 全球能源互联网调度中心是全球能源互联网建设和运行的管理协调中心，具体功能体现在三个方面：
    一是负责全球电网协调运行，提高电网可靠性，保障全球供电安全。
    二是推动各洲之间的电网互联，促进电网投资，建立可持续发展的全球互联电网。
    三是创造有利于可再生能源接入的电网条件，推动全球实现可再生能源发展目标。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    肿瘤标志物的临床应用体现在哪几个方面？

    正确答案： （1）肿瘤的早期发现
    （2）肿瘤的鉴别诊断与分期
    （3）肿瘤的疗效监测
    （4）肿瘤的预后判断
    （5）肿瘤的复发预报
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    世界先进水平的能源公司，其显著的标志体现在五个方面，即（）；（）；（）；（）；（）。

    正确答案： 大、强、新、专、长
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    全球能源环境问题主要体现在化石能源燃烧带来的（）等方面。
    A

    温室气体排放

    B

    环境污染

    C

    生态系统破坏

    D

    能源价格过高


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

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