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  • 第1题:

    失业有()和()两种存在形式;我国面临就业问题主要是()和解决()两个方面。


    正确答案:显性失业;隐性失业;新增劳动力的就业;隐性失业问题

  • 第2题:

    我国的体育管理还需要在哪几方面进行改革?


    正确答案: 我国的体育管理还需要在以下几个方面进行改革:
    一、我们要从几个部分考虑:
    (1)激励体育组织中的任何一员,要有知识掌握的危机感,始终保持把握体育知识的敏感性;
    (2)消除体育组织成员之间知识交流的障碍,实现组织内外知识的自由、直接交流。
    (3)建立以计算机技术为中心的体育展示交流平台,并能把组织成员所贡献的最新知识和经验填充到计算机网络之中,使组织成员能够以最快的速度共享组织系统知识平台。
    (4)体育组织要创立一个良好的环境氛围,提供各种从事体育工作的人员进行方便、自由、无障碍交流的条件和方式。
    二、要建立与知识管理相适应的管理模式,要从几个方面变革:
    (1)切切实实建立起以人为本,尊重知识,尊重人才的管理理念,吧知识纳入管理的重要依托与保障。
    (2)建立体育工作者在体育尊重中进行交流的设施和环境,逐步做到体育组织内部的管理手段和设施的计算机和网络的普及化;
    (3)要重视体育组织结构和领导方式的转变,破除人为设置的知识交流的屏障。
    (4)加强体育工作者的素质培训,技术培训和知识培训。

  • 第3题:

    我国体育管理思想发展的主要趋势表现在哪几个方面?


    正确答案: (1)体育行政体制改革,由原来行政官员管理向体育专家管理转变。
    (2)从体育的经验管理向体育的科学化、现代化转变。
    (3)体育管理体制从单一化向多元化转变。
    (4)从忽视体育对人的发展向以人为本为中心开展体育工作的思想转变。
    (5)从粗放型的体育管理工作向集约型的体育管理工作转变。

  • 第4题:

    在体育课改革中,体育教师的知识和能力结构主要包括哪几个方面?


    正确答案: 以学生全面发展为目的的教育理论:应该关注学生健全的人格和全面的发展,关注学生终身可持续发展的可能性,然后才进行专任课程的教学。
    建立在理论、经验或规范基础上的体育教育专业知识体系体育教学实践中的专业技能
    教育的专业性评价:教育的专业性评价能力,首先是认识课程目标、教学目标与手段关系能力。
    教育教学创新的能力:在体育教学中,只有具备创新能力的教师,才能适应不断发展的教学需要,将体育课程改革不断引向深入。

  • 第5题:

    我国面临就业问题主要是()和解决()两个方面。


    正确答案:新增劳动力就业;隐性失业

  • 第6题:

    影响我国体育管理学发展的主要因素有哪几个方面?


    正确答案:1、现代管理理论的发展
    2、体育管理体制改革
    3、体育科学理论的研究和发展
    4、体育产业的发展

  • 第7题:

    培养学生对体育的兴趣,可着重从以下哪几个方面探索()

    • A、改革体育课程管理模式
    • B、改变学生学些态度
    • C、改革体育教学模式
    • D、改革考核评价体系

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    根据所学知识及在社会体育指导中的经验,谈谈当今我国体育产业所面临的主要问题。


    正确答案: (1)投资主体单一,尚未形成多元化投资格局。
    (2)与体育产业发展相配套的政策不够宽松。
    (3)产权不明晰,造成经营困难。
    (4)体育产业经营队伍良莠不齐,人才匮乏。

  • 第9题:

    问答题
    我国体育管理思想发展的主要趋势表现在哪几个方面?

    正确答案: (1)体育行政体制改革,由原来行政官员管理向体育专家管理转变。
    (2)从体育的经验管理向体育的科学化、现代化转变。
    (3)体育管理体制从单一化向多元化转变。
    (4)从忽视体育对人的发展向以人为本为中心开展体育工作的思想转变。
    (5)从粗放型的体育管理工作向集约型的体育管理工作转变。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    培养学生对体育的兴趣,可着重从以下哪几个方面探索()
    A

    改革体育课程管理模式

    B

    改变学生学些态度

    C

    改革体育教学模式

    D

    改革考核评价体系


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我国单位体育面临的问题与改革有哪几方面?

    正确答案: (1)传统模式的不适应性;
    (2)管理体制的不协调性;
    (3)员工体育需求的丰富性;
    (4)单位转型的矛盾性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    我国的体育管理还需要在哪几方面进行改革?

    正确答案: 我国的体育管理还需要在以下几个方面进行改革:
    一、我们要从几个部分考虑:
    (1)激励体育组织中的任何一员,要有知识掌握的危机感,始终保持把握体育知识的敏感性;
    (2)消除体育组织成员之间知识交流的障碍,实现组织内外知识的自由、直接交流。
    (3)建立以计算机技术为中心的体育展示交流平台,并能把组织成员所贡献的最新知识和经验填充到计算机网络之中,使组织成员能够以最快的速度共享组织系统知识平台。
    (4)体育组织要创立一个良好的环境氛围,提供各种从事体育工作的人员进行方便、自由、无障碍交流的条件和方式。
    二、要建立与知识管理相适应的管理模式,要从几个方面变革:
    (1)切切实实建立起以人为本,尊重知识,尊重人才的管理理念,吧知识纳入管理的重要依托与保障。
    (2)建立体育工作者在体育尊重中进行交流的设施和环境,逐步做到体育组织内部的管理手段和设施的计算机和网络的普及化;
    (3)要重视体育组织结构和领导方式的转变,破除人为设置的知识交流的屏障。
    (4)加强体育工作者的素质培训,技术培训和知识培训。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国体育体制改革趋势有哪些?


    正确答案: 1转变政府管理体育事业的职能
    2运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立
    3竞技体育中的职业体育将逐步市场化
    4大众体育将得到迅速发展

  • 第14题:

    体育管理学研究的内容有哪几个方面?


    正确答案: 研究内容有:
    (1)研究国内外体育管理的历史发展。体育管理有其历史发展和知识积累的过程,正是有了这种积淀,才有了今天体育管理全球发展的现状,它才成为一门学科引导我们探究体育管理的发展。
    (2)研究管理与体育管理的过程和性质。体育管理工作的开展和实施不仅涉及政治、经济、文化等内部环境还涉及人力、物力、财力、时间等内部环境。
    (3)体育管理的基本职能。它是在进行过程中如何走好每一步的具体步骤。
    (4)体育领域中人力、物力、财力、时间、信息的合理开发、使用和管理问题。体育人力资源的开发、体育部门的财务以及物质资源都是开展体育工作中必不可少的组成部分。
    (5)体育的管理体制问题。“举国体制”的实行是当前体育管理学要研究的问题。
    (6)体育产业的发展问题。以产业滑为方向,增强体育自我发展的能力。是体育市场化改革的重要一条。

  • 第15题:

    简述我国体育产业管理的主要内容包括哪几方面?


    正确答案: (1)健身娱乐的管理。
    A、健身娱乐业存在的主要问题。
    B、健身娱乐业的管理和监督。
    (2)体育竞赛表演业的管理。
    A、职业俱乐部之间的联赛制是当前主要的竞赛表演市场。
    B、对于竞赛表演业的问题,应重点围绕立法、规范各种规章制度来管理。
    (3)体育用品业的管理。
    A、国内生产者市场现状。
    B、针对我国体育用品业的建议。
    (4)体育彩票业的管理。
    A、我国体育彩票运行过程中的不足之处。
    B、体育彩票管理的完善。
    (5)体育场馆的经营管理。
    A、体育场馆经营管理存在的主要问题。
    B、针对问题,我们应该怎样加强管理。
    (6)体育系统的多中经营管理。

  • 第16题:

    我国体育课程进行重大改革,出于哪四个方面的因素?


    正确答案: (1) 因素之一:长期以来,我国体育课堂教学在体育教学大纲的规定下,为实现体育课目的对课堂教学提出了三项任务,即:发展身体,增强体质——掌握体育基本知识、技术和技能——对学生进行共产主义思想与道德意志教育。为完成这三项教学任务,教师备教材,备器械,写方案,吃力地去教,学生费劲地去学;心血与汗水付出多多,汇报与收益却少之又少;以至于学生跨出校门,走向社会仍不知体育课上学了些啥?这不能不说是我国教学模式上的遗憾。而新课标推陈出新,拾遗补缺,以发展的观点提出了五个领域目标,即:运动参与;知识技能;身体发展;心理发展;社会适应。这五项领域目标较之于三项任务,更加完善、具体。在培养人才方面,有利于学生身心健康的发展,有利于学生个性的张扬,更适应于现代社会教育,适应于社会未来。
    (2) 因素之二:过去的体育课注重“三基”,要求学生掌握体育基础知识、基本技术和基本技能,忽略了学生的心理和社会适应能力整体健康水平的提高,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落实到实处,使学生健康成长。
    (3) 因素之三:学校体育不再是学生在校期间体力的增强和运动能力的提高,而是终身体育的重要组成部分,是入门期和打基础的阶段,而不是终身体育的特点。兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼前提,体育教学中应使学生自愿自主地参加适合于自己的体育运动,通过体育运动实践,充分体验运动的乐趣和意义,培养学生对体育运动的爱好和兴趣。同时,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。
    (4) 因素之四:以往的体育课以体育知识为中心组织体育教学内容,强化知识的系统化、运动技能和正规化,以提高身体素质为首先目标;素质教育是强调以人为本、 以人自身的发展为目的的教育。新课程标准中,体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验,促进全面发展的社会主义新人的成长。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

  • 第17题:

    社会体育的组织划分有哪几方面?


    正确答案: (1)体育正式组织
    分为:
    体育行政组织
    体育事业组织
    体育社团组织
    (2)体育非正式组织
    分为:
    自治型体育组织(社会自治型、社区自治型体育组织)
    中介型体育组织

  • 第18题:

    体育课程标准制定的理念有哪几个方面?


    正确答案: ①坚持“健康第一”的指导思想,培养学生健康的意识和体魄,促进学生健康成长
    ②改革课程内容和教学方式,努力体现课程的时代性,培养学生终生体育的意识
    ③强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习
    ④激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终生体育的基础

  • 第19题:

    我国的体育目标具体包括哪几个方面?


    正确答案: 体育目标一般包括:传授体育知识技能、提高运动技能水平、掌握体育健身方法、体验运动乐趣、养成健身习惯、提高体育能力、加强体育美的教育、体育中的文化娱乐教育、提高欣赏美和鉴赏美的能力、进行思想品德教育、培养人社会化的个性等。具体包括:
    (1)增强体质、增进健康;
    (2)丰富社会文化生活;
    (3)提高运动技术水平;
    (4)提高国民素质。

  • 第20题:

    问答题
    在体育课改革中,体育教师的知识和能力结构主要包括哪几个方面?

    正确答案: 以学生全面发展为目的的教育理论:应该关注学生健全的人格和全面的发展,关注学生终身可持续发展的可能性,然后才进行专任课程的教学。
    建立在理论、经验或规范基础上的体育教育专业知识体系体育教学实践中的专业技能
    教育的专业性评价:教育的专业性评价能力,首先是认识课程目标、教学目标与手段关系能力。
    教育教学创新的能力:在体育教学中,只有具备创新能力的教师,才能适应不断发展的教学需要,将体育课程改革不断引向深入。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    我国的体育目标具体包括哪几个方面?

    正确答案: 体育目标一般包括:传授体育知识技能、提高运动技能水平、掌握体育健身方法、体验运动乐趣、养成健身习惯、提高体育能力、加强体育美的教育、体育中的文化娱乐教育、提高欣赏美和鉴赏美的能力、进行思想品德教育、培养人社会化的个性等。具体包括:(1)增强体质、增进健康;(2)丰富社会文化生活;(3)提高运动技术水平;(4)提高国民素质。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    影响我国体育管理学发展的主要因素有哪几个方面?

    正确答案: 1、现代管理理论的发展
    2、体育管理体制改革
    3、体育科学理论的研究和发展
    4、体育产业的发展
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    今后体育教学内容应从哪几个方面进行改革?

    正确答案: 1.以学生为本,教学内容更应该从学生如何学的角度出发。
    2.教学内容弹性更大。
    3.明显淡化了竞技技术体系。
    4.教学内容更加概括,给教师和学生留出广阔的空间。
    5.删除了体育教学中不常使的队行和队型变化是基本体操内容。
    6.增加了女生喜欢的韵体操和舞蹈。
    解析: 暂无解析