高等学校体育是我国培养（）高级专门人才的需要。

第1题：

第2题：

第3题：

华中师范大学是中国教育部直属重点综合性师范大学，国家（）重点建设的大学，国家教师教育（）建设高校，是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。

第4题：

大学和专门学院，是我国高等学校系统的基本层次，主要目标是培养高级专门人才，学生来源是普通高中应届毕业生，修业年限一般为（）年，个别为（）年

第5题：

高等学校发展科学的职能主要内涵表现在（）

• A、高等学校培养的是高级专门人才
• B、高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究
• C、高等学校培养的人才具有多类别与多层次性
• D、将现代先进的科学技术和管理理念等推广、应用于社会

第6题：

我国高等教育法规定：高等教育的任务之一是培养（）的高级专门人才

第7题：

高等教育的目的是指把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才，它规定了所要培养的人才的（）。

第8题：

高等教育的任务是培养具有（）和（）的高级专门人才，发展（），促进（）。

第9题：

高等教育的质的规定性在于高等教育是培养社会所需要的高级专门人才的一种社会活动。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

我国建国初期的研究生教育的特点是（）。

• A、采用苏联的研究生教育模式
• B、以培养科学专门人才和高等学校师资为目的
• C、招生、培养的计划性强
• D、没有建立学位制度

第16题：

1959年，（）院成立，这是我国第一所培养广播电视各类专门人才的综合性高等学校。

第17题：

（）是现代高等学校的根本使命。

• A、培养专门人才
• B、发展科学
• C、服务社会
• D、国际合作

第18题：

高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。

第19题：

高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才，其教学过程也有（）、（）、自主性等特征。

第20题：

专业是高等学校培养高级专门人才的基本教育单位。

第21题：

高等教育的特殊矛盾是（）

• A、高级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾
• B、高级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾
• C、中级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾
• D、中级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾

第22题：

第23题：