第1题:
体育教材内容的螺旋排列方式具体是指循序渐进。
第2题:
对某一科的教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的方式进行排列,这是教材排列方式的()。
第3题:
体育教材的排列方法
第4题:
教材排列
第5题:
结构化策略在教材的排列方面有()
第6题:
学生的体质基础
季节
气候
竞赛时间
教师的水平
场地设备条件
领导的重视程度
第7题:
连续排列
直线排列
间隔排列
螺旋排列
集中与分散结合
混合排列
第8题:
对
错
第9题:
连续排列
螺旋排列
间隔排列
混合排列
第10题:
直线排列
连续排列
螺旋排列
间隔排列
第11题:
第12题:
直线式排列
螺旋式排列
心理式排列
逻辑式排列
第13题:
针对学习者的接受能力,按照繁简、深浅、难易的程度,使某一科教材内容的某些基本原理重复出现,逐步扩展,螺旋上升,这是教材编排的直线式排列。
第14题:
体育教材中,跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。
第15题:
教材排列是将教学内容按一定方式处理后,排出一种程序式系列。以教材内容顺序由易到难、由简到繁,按年级依次出现的,称为();同教材在各个年级反复出现的,称为();用直线式和螺旋式混合交错的,称为()。
第16题:
中学教材编写的基本要求是()
第17题:
我国有关九年义务教育体育教学大纲中教材排列方式有直线排列、螺旋排列和
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
直线排列式
螺旋排列式
分科排列式
综合排列式
第21题:
波动排列
混合排列
交叉排列
曲线排列
第22题:
第23题:
直线排列
螺旋排列
间隔排列
混合排列
连续排列
第24题:
选编教材要科学合理
图文并茂,结构新颖
内容组织内外有序
排列形式疏密有致
突出重点,分散难点