更多“操作定义。”相关问题
  • 第1题:

    抽象定义有()和()之分。

    A.直接定义法

    B.间接定义法

    C.操作定义法

    D.定量定义法


    参考答案:AB

  • 第2题:

    操作定义


    答案:
    解析:
    操作定义是指用明确、统一、可以量化的术语对自变量进行定义,以方便实验操作。例如给高个子下定义:身高超过1.8米的人。

  • 第3题:

    对概念定义的做法通常有()

    A理论定义

    B操作化定义

    C实践定义

    D系统化定义

    E客观化定义


    A,B

  • 第4题:

    将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”,这是什么定义?()

    • A、概念性定义
    • B、操作的操作性定义
    • C、实验的操作性定义
    • D、测量的操作性定义

    正确答案:C

  • 第5题:

    什么是调查指标的操作性定义?对调查指标采用操作性定义有何重要作用?


    正确答案: 操作定义是用具体的事物、现象或方法来为调查指标下定义,它使用的是经验的方法,着重于界定调查指标的外延或操作过程。其重要作用体现在:
    首先,它有利于提高社会调查的客观性。其次,它有利于提高社会调查的统一性。再次,有利于提高社会调查的可比性。

  • 第6题:

    SQL语言具有的功能是()。

    • A、关系规范化,数据操作,数据控制
    • B、数据定义,数据操作,数据控制
    • C、数据定义,关系规范化,数据控制
    • D、数据定义,关系规范化,数据操作

    正确答案:B

  • 第7题:

    我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。()

    • A、概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量
    • B、概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量
    • C、概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量
    • D、概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量

    正确答案:D

  • 第8题:

    界定概念就是给概念下定义,下定义一般包括()。

    • A、质性定义
    • B、内涵定义
    • C、外延定义
    • D、操作性定义

    正确答案:A,D

  • 第9题:

    多选题
    操作定义的设定方法有()
    A

    用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B

    用看不见的社会现象来设计操作定义

    C

    用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D

    用看得见的社会现象来设计操作定义

    E

    用社会测量的方法来设计操作定义


    正确答案: C,D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义,但在下操作定义时,要使操作定义吻合于概念定义,并能揭示相应的概念定义。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述效度的理论定义和操作定义。

    正确答案: 在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的准确性。效度是科学测量工具最重要的必备条件,一个测验若无效度,则无论其具有其他任何优点,一律无法发挥其真正的功能。
    信度是效度的必要条件。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    SQL语言具有的功能是()。
    A

    关系规范化,数据操作,数据控制

    B

    数据定义,数据操作,数据控制

    C

    数据定义,关系规范化,数据控制

    D

    数据定义,关系规范化,数据操作


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是指用一组实际操作来说明概念的实际含义和使用方式。

    A、操作性定义

    B、概念性定义

    C、语义性定义

    D、概念化


    参考答案:A

  • 第14题:

    简述操作定义的作用。


    答案:
    解析:
    【答案要点】操作定义的作用主要有:
    (1)有利于提高研究的客观性。
    (2)有利于研究假设的检验。
    (3)有利于提高教育科学研究的统一性。
    (4)有利于提高研究结果的可比性。
    (5)有利于研究的评价、结果的检验和重复。

  • 第15题:

    操作定义的设定方法有()

    A用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B用看不见的社会现象来设计操作定义

    C用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D用看得见的社会现象来设计操作定义

    E用社会测量的方法来设计操作定义


    C,D,E

  • 第16题:

    将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义()?

    • A、操作性定义
    • B、概念性定义
    • C、实验的操作性定义
    • D、测量的操作性定义

    正确答案:B

  • 第17题:

    某银行对操作风险定义为“与金融机构中运营部门有关的风险”,这个对操作风险的定义属于()。

    • A、广义定义
    • B、狭义定义
    • C、我行定义
    • D、巴塞尔委员会定义

    正确答案:B

  • 第18题:

    注意的操作定义


    正确答案: 注意这一术语在使用中通常有多重涵义,注意和多种认知过程都有关。因此,在实验研究中,结合不同的情况,注意有几种代表性的操作定义:任务定义注意时,研究者常常把注意定义为“是否正确地执行了某项任务”;持续性注意描述的就是注意的保持过程,即在同一对象或同一任务上保持一段时间的注意被称为持续性注意;加工定向注意将注意看成一个把心理集中于多个感觉输入的一个的主动加工过程,注意提高了某些“被注意到”的任务或信息的加工质量。

  • 第19题:

    研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义,但在下操作定义时,要使操作定义吻合于概念定义,并能揭示相应的概念定义。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    问答题
    简述信度的理论定义及操作定义。

    正确答案: 信度是指同一被试者在不同时间内用同一测验(或用另一套相等的测验)重复测量,所得结果的一致程度。如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数也大体相同,便说明此测验的性能稳定;反之,几次测量的分数相差悬殊,便说明此测验的性能不稳定,信度低。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义()?
    A

    操作性定义

    B

    概念性定义

    C

    实验的操作性定义

    D

    测量的操作性定义


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    某银行对操作风险定义为“与金融机构中运营部门有关的风险”,这个对操作风险的定义属于()。
    A

    广义定义

    B

    狭义定义

    C

    我行定义

    D

    巴塞尔委员会定义


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。()
    A

    概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量

    B

    概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量

    C

    概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量

    D

    概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”,这是什么定义?()
    A

    概念性定义

    B

    操作的操作性定义

    C

    实验的操作性定义

    D

    测量的操作性定义


    正确答案: B
    解析: 暂无解析