能够促进社会物质文明和精神文明建设的是()
第1题:
()是体育运动的重要组成部分,也是体育文化发展的最高层次
第2题:
体育可分为学校体育、竞技体育、()等种类。
第3题:
什么体育亦称“大众体育”,是指人们自愿参加的,以增进身心健康为主要目的,内容丰富、形式灵活的社会体育活动。()
第4题:
体育的组成有()。
第5题:
目前普遍认为,体育是由()、()、()这三个主要部分组成。
第6题:
简述社会体育与学校体育及竞技体育的关系。
第7题:
奥林匹克主义的普及,奥林匹克运动宗旨的实现离不了()
第8题:
老年体育
休闲体育
竞技体育
娱乐体育
第9题:
学校体育、竞技体育和社会体育
学校体育、休闲体育和竞技体育
健身运动、社会体育和娱乐体育
健身运动、休闲体育和群众体育
第10题:
大众体育
竞技体育
学校体育
终生体育
第11题:
竞技体育
学校体育
大众体育和竞技体育
大众体育
第12题:
大众体育
终身体育
学校体育
竞技体育
第13题:
超人的体力和技艺性是()的特征。
第14题:
从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分()
第15题:
竞技体育体育可分为学校体育、大众体育、()等种类。
第16题:
国民体育的基础是()。
第17题:
当代体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。
第18题:
能够促进社会物质文明和精神文明建设的是()
第19题:
学校体育,竞技体育和社会体育
娱乐体育,学校体育和竞技体育
社会体育,娱乐体育和学校体育
娱乐体育,社会体育和竞技体育
第20题:
大众体育
竞技体育
学校体育
社会体育
第21题:
大众体育
竞技体育
社会体育
学校体育
第22题:
竞技体育
社会体育
群众体育
学校体育
第23题:
学校体育
竞技体育
社会体育
民族体育
第24题:
学校体育、大众体育和社会体育
学校体育、竞技体育和社区体育
学校体育、竞技体育和社会体育
体育比赛、体育文化和社会体育