体育学科的属性？

题目

体育学科的属性？

相似考题

1.体育社会学的学科性质是().A、横断学科B、综合学科C、边缘学科D、自然学科

2.体育学科是以()认知为主的学科。A、感官B、概念C、运动D、身体

3.1969年,法国尝试的“合科教学”将各科知识分成()综合性课程。A.基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。B.人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类。C.技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。D.基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类。

4.关于体育管理学说法错误的是().A、体育管理学是一门硬学科B、体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科C、体育管理学是一门综合性学科D、体育管理学是一门软学科

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  • 第1题：

    制定学校体育目标应考虑的主要因素不包括（　　）

    A.学生和社会的需要
    B.场地器材
    C.体育学科的功能
    D.体育学科的发展

    答案：B
    解析：
    制定学校体育目标应考虑的主要因素有学生和社会的需要、体育学科的功能、体育学科的发展。

  • 第2题：

    学科的概念是什么？民族传统体育学科有何意义？
    学科是指将科学领域按其属性划分的不同门类，是科学知识体系的基本结构单位。其赖以存在的基础是科学技术本身，并依据其对象、功能和属性的不同而分出不同的学科类别，因其涵盖面的宽窄而分级设置，具有明显的层次性，是一个完整的体系。如哲学、法学、文学、艺术学、医学、理学、军事学、教育学等学科门类。又如在教育学门类下还设有教育学、心理学和体育学三个一级学科，一级学科下还设有二级学科。对于高等学校，学科还泛指围绕各个门类科学领域进行教学和科研的功能实体。在1996年国家颁布的学科目录中，将体育学列为一级学科，归属教育学学科门类，并在体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学四个二级学科，使体育学开始具有较为合理的体系。
    从民族传统体育学的研究对象和目的可知，该学科是一门研究视域宽、体系庞大的学科。它的意义就在于将世界各民族的传统体育文化纳入研究视野，通过比较和思辨的方法研究各民族传统体育发生、发展、演变的历史事实，得出关于各民族传统体育的历史与现实的差异及其差异的社会文化背景，形成推进各民族传统体育现代化及各种体育形态在全球化时代共存与融合的理论与方法。它不满足于体育史学关于体育历史的描述，更注重从历史哲学的高度关注各民族传统体育的历史与现实及未来命运，是一门历史学、民族学与体育学交叉的新兴学科，属历史哲学的范畴。民族传统体育学站在历史哲学的高度，应用文化形态学的方法论观察世界各民族传统体育的差异及其差异的社会文化背景，能在推进各民族传统体育现代化及各种形态体育在全球化时代的共存与融合方面做出全新的贡献。
    略

  • 第3题：

    简述体育学科具的功能？


    正确答案: 增强学生的体能，提高学生的基本活动能力；
    提高学生对自然的适应能力；
    娱乐学生的身心、陶冶情操；
    规范学生的行为；
    提高学生的审美情趣和有利于学生的智力的发展，提高学生的智育活动效能；
    提高学生的自我保护能力和人际交往能力；
    传承与发展体育文化。

  • 第4题：

    体育是一门综合性的学科，下列哪一学科属于自然科学类（）

    • A、体育管理学
    • B、体育教学论
    • C、运动解剖学
    • D、体育史

    正确答案:C

  • 第5题：

    体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    体育实践类课程的学科特点


    正确答案: 反映“技艺性”的特点——身体练习
    反映“情意性”的特点——非智力因素的发展
    反映“自然性”的特点——承受一定的运动负荷
    反映“人文性”的特点——个体的社会适应

  • 第7题：

    体育概念按体育属性分为（）、（）、（）。


    正确答案:健身体育；竞技体育；休闲体育

  • 第8题：

    单选题
    《体育概论》学科是从（）分化出来的。
    A

    体育学概论

    B

    学校体育学

    C

    体育理论

    D

    体育哲学


    正确答案： B
    解析： 《体育概论》学科是从体育理论分化出来的。

  • 第9题：

    单选题
    体育是一门综合性的学科，下列哪一学科属于自然科学类（）
    A

    体育管理学

    B

    体育教学论

    C

    运动解剖学

    D

    体育史


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    体育概念按体育属性分为（）、（）、（）。

    正确答案： 健身体育,竞技体育,休闲体育
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    体育社会学的学科性质是（）
    A

    横断学科

    B

    综合学科

    C

    边缘学科

    D

    自然学科


    正确答案： D
    解析： 体育社会学是介于体育科学和社会学的综合学科，是社会学领域的应用社会学的分支，体育科学中的一门基础学科。

  • 第12题：

    问答题
    体育学科的属性？

    正确答案： 从体育的研究对象来看，体育是一种文化活动，是社会精神文明的一部分，因此，具有社会科学的性质；从体育的对象即从事体育的人来看，人是直接的自然存在物，它具有自然科学的性质。这使以完善人为目标的体育具备了自然属性和社会属性相统一的双重属性。体育的学科性质被视为一门综合学科。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《体育概论》学科是从()分化出来的。

    A.体育学概论
    B.学校体育学
    C.体育理论
    D.体育哲学

    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    简述体育学科的属性？


    正确答案: 从体育的研究对象来看，体育是一种文化活动，是社会精神文明的一部分，因此，具有社会科学的性质；
    从体育的对象即从事体育的人来看，人是直接的自然存在物，它具有自然科学的性质。这使以完善人为目标的体育具备了自然属性和社会属性相统一的双重属性。体育的学科性质被视为一门综合学科。

  • 第15题：

    1969年，法国尝试的“合科教学”将各科知识分成（）综合性课程。

    • A、基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类
    • B、人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类
    • C、技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类
    • D、基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类

    正确答案:A

  • 第16题：

    《体育概论》学科是从（）分化出来的。

    • A、体育学概论
    • B、学校体育学
    • C、体育理论
    • D、体育哲学

    正确答案:C

  • 第17题：

    体育学科的建立、科学体育理论的提出、（）的诞生等，说明了近代体育发展（）和（）的趋势。


    正确答案:马克思主义体育观；科学化；国际化

  • 第18题：

    学校体育学是体育科学与教育科学的交叉学科


    正确答案:正确

  • 第19题：

    按照体育属性来划分，将体育分为（）

    • A、健身体育
    • B、竞技体育
    • C、休闲体育
    • D、社会体育

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    问答题
    简述体育学科的属性？

    正确答案： 从体育的研究对象来看，体育是一种文化活动，是社会精神文明的一部分，因此，具有社会科学的性质；
    从体育的对象即从事体育的人来看，人是直接的自然存在物，它具有自然科学的性质。这使以完善人为目标的体育具备了自然属性和社会属性相统一的双重属性。体育的学科性质被视为一门综合学科。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    学科的概念是什么？民族传统体育学科有何意义？

    正确答案： 学科是指将科学领域按其属性划分的不同门类，是科学知识体系的基本结构单位。其赖以存在的基础是科学技术本身，并依据其对象、功能和属性的不同而分出不同的学科类别，因其涵盖面的宽窄而分级设置，具有明显的层次性，是一个完整的体系。如哲学、法学、文学、艺术学、医学、理学、军事学、教育学等学科门类。又如在教育学门类下还设有教育学、心理学和体育学三个一级学科，一级学科下还设有二级学科。对于高等学校，学科还泛指围绕各个门类科学领域进行教学和科研的功能实体。
    在1996年国家颁布的学科目录中，将体育学列为一级学科，归属教育学学科门类，并在体育学下设体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学和民族传统体育学四个二级学科，使体育学开始具有较为合理的体系。
    从民族传统体育学的研究对象和目的可知，该学科是一门研究视域宽、体系庞大的学科。它的意义就在于将世界各民族的传统体育文化纳入研究视野，通过比较和思辨的方法研究各民族传统体育发生、发展、演变的历史事实，得出关于各民族传统体育的历史与现实的差异及其差异的社会文化背景，形成推进各民族传统体育现代化及各种体育形态在全球化时代共存与融合的理论与方法。它不满足于体育史学关于体育历史的描述，更注重从历史哲学的高度关注各民族传统体育的历史与现实及未来命运，是一门历史学、民族学与体育学交叉的新兴学科，属历史哲学的范畴。民族传统体育学站在历史哲学的高度，应用文化形态学的方法论观察世界各民族传统体育的差异及其差异的社会文化背景，能在推进各民族传统体育现代化及各种形态体育在全球化时代的共存与融合方面做出全新的贡献。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于体育管理学说法错误的是（）
    A

    体育管理学是一门硬学科

    B

    体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科

    C

    体育管理学是一门综合性学科

    D

    体育管理学是一门软学科


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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