将其它学科领域的研究原理或方法应用到另外的学科领域被称为()。
第1题:
《中学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第2题:
移植与借鉴思维是指()。
第3题:
移植与借鉴就是将其他学科、领域的研究原理和方法应用到另一学科或领域。
第4题:
在科学研究中为什么不能只用逻辑思维的方法,也不能只用非逻辑思维的方法?
第5题:
将某一领域里成功的科技原理、方法、发明成果应用到另一领域中去的创新技法即为()
第6题:
运用移植法解决问题时应注意()
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
移植法
联想法
类比法
集思法
第10题:
原理移植
结构移植
方法移植
材料移植
第11题:
逻辑思维方法
非逻辑思维方法
理性思维方法
哲学思维方法
第12题:
第13题:
创新思维方法不包括()
第14题:
移植与借鉴就是将其它学科、领域的研究()和()应用到另一学科或领域。
第15题:
哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法,是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。
第16题:
移植法是指将一个学科领域中所发现或创造的(),应用或移植到其它领域的研究中去,从而使人们的研究活动大为改观,取得实质性进展的一种有效方法。
第17题:
移植是科学研究中最有效、最简便的方法,也是应用研究中运用最多的方法。移植类创新技法是指将某个领域中已有的()、()、()、()和功能等,移植应用到其他领域,导致新设想诞生的方法。
第18题:
对
错
第19题:
第20题:
理解所教学科的知识体系、基本思想与方法
掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能
了解所教学科与其它学科的联系
掌握所教学科课程标准
第21题:
掌握其学科领域的发展情况
打破收敛式保守思维的限制
在研究中大胆引进和移植已有的或新产生的概念、原理、方法和技术
绝不打破别人建立的理论
第22题:
逻辑方法
移植与借鉴方法
创新思维
非逻辑思维
第23题:
原理
技术
方法
结构