写作的最佳境界就是:既能“()”,“()”,使前人的写作经验、技巧为我所用,又能在运用中有所发展、有所创造。
第1题:
掌握公文的文章特征,应该首先掌握文章的( )
A、 写作原则
B、 主要类型
C、 写作技巧
D、 结构技巧
第2题:
在技师论文写作中,根据内容的需要,经常会运用(),从而使文章达到图文并茂的最佳效果。
A标注
B表格
C说明
D插图
第3题:
简述写作的技巧。
第4题:
茅盾的《白杨礼赞》在写作上主要运用了喻托寄意技巧。
第5题:
习作教学就是教给学生一定的写作模式和写作技巧。
第6题:
钟嵘在《诗品序》里提出滋味说,而要创造出作品中深厚的滋味,钟嵘认为关键在于()
第7题:
关于写作的实质的说法正确的是()?
第8题:
试论形象思维在新闻写作中的运用。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
如何运用新兴的五言诗的形式来写作
如何综合运用赋、比、兴的方法来写作
如何吸收并运用四言诗“文约义广”的经验来写作
如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作
第12题:
对
错
第13题:
公文表达的思想,是由公文写作者的素质、思想水平和( )决定的。
A、艺术技巧
B、写作技巧
C、表达技巧
D、理论水平
第14题:
写作技巧的最高境界是无技巧。
第15题:
谈谈写作技巧对写作的意义。
第16题:
文学写作中的语言敏感,是指作者在文学写作过程中对语言的敏锐感知和精当运用的能力。
第17题:
钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说,而要创造出作品中深厚的滋味,钟嵘认为关键在于()
第18题:
过渡就是使层次之间、段落之间的不同意思能够自然转换的一种写作技巧。
第19题:
新课程写作教学的主要取向()。
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
对
错
第23题: