《启发式教育在中学体育课教学中的运用》,这个课题研究属于:()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动;研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究(如教学模式研究、教育教学效果研究等)及专题研究(如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等),推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
A对
B错
第5题:
自然科学的研究分为基础研究、()和应用研究三个主要类别。
第6题:
体育校本培训中,应重点突出的工作包括()。
第7题:
()是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。
第8题:
()主要属于理论研究。
第9题:
基础研究
应用研究
技术开发研究
产品开发研究
第10题:
理论研究
应用基础研究
实践研究
比较研究
第11题:
基础研究、实验研究和开发研究
理论研究、实践研究和应用研究
基础研究、应用研究和开发研究
室内研究、户外研究和应用研究
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教师成为研究者,可供研究的方式有()
第17题:
教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动;研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究(如教学模式研究、教育教学效果研究等)及专题研究(如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等),推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
第18题:
应用研究是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。
第19题:
运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。
第20题:
根据研究工作任务和方法的不同,可把科学研究划分为()三种类型。
第21题:
科技理论研究与实践研究不平衡
基础理论研究多于应用研究
滞后的教育水平
群体的创新意识较差
第22题:
基础理论研究
应用研究
解释研究
战略研究
第23题:
基础研究
理论研究
应用研究
开发研究
实用研究