建立研究假设最常用的方法有哪些？

题目

建立研究假设最常用的方法有哪些？

相似考题

1.小学教育研究常用的方法有哪些?

2.社会医学常用的调查研究方法有哪些种？

3.社会医学常用的定性研究方法有哪些?

4.植物分子系统学研究的常用技术和方法有哪些?

参考答案和解析
正确答案: ①从已有的局部经验中进行抽象概括。
②对两个相同事物进行类比推理，形成假设。
③再综合而创造，形成新的事物或设想。
④用借签移植方法，产主新的设想与事物。
⑤运用科学归纳与演绎方法，可以产生研究假设。
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  • 第1题：

    评价研究假设的标准有哪些？
    （1）研究假设的提出应有一定的依据，即以一定的理论或一定的经验或观察事实为前提，因而具有一定的科学性和探讨价值，而不是毫无根据的臆测和猜想。
    （2）研究假设一般应对两个或两个以上的变量间的关系做出推测.
    （3）研究假设应该以陈述句的形式清楚、毫不含糊的加以说明，而不能以疑问句的形式或含糊不清的陈述句形式出现。
    （4）研究假设应当是可以检验的，即可被研究人员用一定的方法收集数据和事实加以验证。可检验性通常要求假设中的术语能够被操作性的定义和测量。
    （5）研究假设应简单明了。简洁性可分为两种，一是描述简洁性，一是归纳简洁性。
    略

  • 第2题：

    临床流行病学研究常用抽样方法有哪些？抽样工作应遵循哪些原则？


    正确答案: 目前在流行病学调查中使用的抽样方法有单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样和多级抽样。
    抽样调查的原则：
    1.保证每一个个体具有同等的机会被抽取；
    2.必须随机抽样；
    3.足够的样本含量；
    4.抽取的调查对象分布均匀。

  • 第3题：

    建立被控对象数学模型的常用实验测试方法有哪些？


    正确答案: 主要有阶跃信号法和矩形脉冲法。

  • 第4题：

    简述建立研究假设最常用的方法有哪些？


    正确答案: ①从已有的局部经验中进行抽象概括。
    ②对两个相同事物进行类比推理，形成假设。
    ③再综合而创造，形成新的事物或设想。
    ④用借签移植方法，产主新的设想与事物。
    ⑤运用科学归纳与演绎方法，可以产生研究假设。

  • 第5题：

    病理学常用的观察方法有①（）、②（）、③（）、④（）、⑤（），近数十年建立的⑥（）、⑦（）等新技术将历来的定性研究发展到定量研究。


    正确答案:①大体观察；②组织学观察；③细胞学观察；④超微结构观察；⑤组织化学和细胞化学观察；⑥流式细胞仪(FCM)技术/形态测量/分析电泳；⑦多聚酶链反应(PCR)技术/分子原位杂交

  • 第6题：

    生物技术药物动力学研究中常用的分析方法有哪些？


    正确答案: 生物技术药物动力学研究中常用的分析方法主要包括：
    ①同位素标记法，该方法灵敏度高。同位素标记方法包括内标记法和外标记法。
    ②免疫学分析法，免疫分析方法迅速、灵敏、经济并适用于批处理。免疫学分析方法包括EIA、ELISA、高灵敏度ELISA，荧光免疫分析、放射性免疫分析等。
    ③生物检定分析法，生物检定分析法特异性较差，灵敏度不够高，变异性较大，费时费力，不宜作为药物动力学研究的主要方法，通常作为与免疫学方法相互印证以及同位素标记前后活性对比性测定等的辅助方法。

  • 第7题：

    提出假设常用的方法有_________和_________。


    正确答案:算法式；启发式

  • 第8题：

    定性研究有许多的研究方法，都是建立在其基本的方法论基础上。下列属于定性研究常用方法的是（）。

    • A、非结构式观察
    • B、实验研究
    • C、个案研究
    • D、问卷调查
    • E、深度访谈

    正确答案:A,C,E

  • 第9题：

    问答题
    常用的假设检验的方法有哪些？

    正确答案：
    假设检验就是用样本推断总体。常用的假设检验的方法为Z检验、t检验、χ2检验和F检验。
    (1)Z检验。Z检验常用于总体正态分布、方差已知或独立大样本的平均数的显著性和差异的显著性检验,非正态分布的皮尔森积差相关系数和二列相关系数的显著性检验以及两个相关系数分别由两组被试得到的相关系数差异性检验等情况。
    (2)t检验。t检验常用于总体正态分布、总体方差未知或独立小样本的平均数的显著性检验,平均数差异显著性检验,相关系数由同一组被试取得的相关系数差异显著性检验,非正态分布的皮尔森相关系数的显著性检验等情况。
    (3)χ2检验。χ2检验方法能够处理一个因素两项或多项分类的实际观察频数与理论频数分布是否相一致问题。常用于计数数据的检验、样本方差与总体方差的差异检验等情况。χ2检验在分析计数数据的时候,对计数数据总体的分布形态不做任何假设,是非参数检验方法的一种。
    (4)F检验。常用于独立样本的方差的差异显著性检验。F检验是通过比较两组数据的方差,以确定它们是否有显著性差异。方差分析的F检验,是以各个实验组内总体方差齐性为前提的,方差分析之前,要对各个实验组内的总体方差先进行齐性检验,因此F检验也叫方差齐性检验。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    学校管理常用研究方法有哪些？

    正确答案： 总结法、调查法、文献法、实验法、行动法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    建立被控对象数学模型的常用实验测试方法有哪些？

    正确答案： 主要有阶跃信号法和矩形脉冲法。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    小学数学教学论的研究方法中常用的有哪些？

    正确答案： 小学数学教学论的研究方法中常用的有理论研究法；历史研究法；比较研究法；调查研究发；经验总结法；实地观察法；实验研究法。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    选择研究课题的常用方法有哪些？


    正确答案: 移植法（概念和理论的移植、研究方法的移植、技术手段的移植）；创造性思维方法（发散思维、收敛思维、反向思维、联想、灵感）科学群体活动方法（即时性交谈、智力激励法）机遇与选题。

  • 第14题：

    学校管理常用研究方法有哪些？


    正确答案:总结法、调查法、文献法、实验法、行动法

  • 第15题：

    常用的研究方法有哪些？


    正确答案: 调查法：调查法主要包括访问调查、问卷调查、实地调查、文献调查等形式。如”大棚蔬菜的种植与管理“课题，宜采用实地调查法；“勾花手工艺活动探秘”课题，宜采用访问调查法；“关于中小学生上网的情况调查”课题宜采用问卷调查法；“灯的昨天、今天和明天”课题，宜采用文献调查法。调查前的准备，主要包括：了解与本课题相关的知识与素材；拟定调查计划；设计调查提纲；选定调查对象、范围、时间与地点等。
    观察法：准备工作有：确定观察的目的、重点、范围，制定观察计划，设计观察记录表：观察对象、观察时间、观察地点、记录员、观察内容、观察结果。选择观察方法好手段，准备观察所要借助的仪器设备。
    实验法：确定实验的方法与组织形式，凝定实验计划、明确实验目的、人物对象、实践、地点、手段、步骤及分工协作形式，准备实验用具，预计实验结果。

  • 第16题：

    小学数学教学论的研究方法中常用的有哪些？


    正确答案:小学数学教学论的研究方法中常用的有理论研究法；历史研究法；比较研究法；调查研究发；经验总结法；实地观察法；实验研究法。

  • 第17题：

    园艺植物研究中常用的抽样方法有哪些？各适用于什么情况？


    正确答案: 1、顺序抽样(systematic sampling) 又称系统抽样、机械抽样或等距抽样。具体作法是：将总体全部个体N按自然顺序进行编号，并将总体平分成若干组。组数等于样本容量n。然后从第一组内随机抽取1个个体（抽样单位），再以组内个体数（N/n）为间隔在第二组抽取另一个体（抽样单位）。如此继续下去，直到抽出所需个体组成样本 。
    2、简单随机抽样(simple random sampling) 这是一种直接从总体中随机抽取若干个体构成样本的抽样方法。具体作法是：先对总体中所有个体逐个进行编号，然后用随机方法（查随机数字表或抽签法）按样本容量从总体中抽取所需个体组成样本。
    3、分层抽样(stratified random sampling) 又叫类型抽样或分类抽样，是一种混合抽样方法。其具体方法分两个步骤进行：
    ①将总体按变异情况分成若干较均匀同质的部分，即区层。各区层的个体（抽样单位）数可等可不等。
    ②分别在各区层中按一定比例确定该区层抽样数ni，并按ni在该区层内进行简单随机抽样。最后将各层中抽得的个体（抽样单位）共同组成一个样本。
    4、整群抽样(cluster sampling) 此法是一种以包含若干个体的单位群为抽样对象的抽样方法。其具体作法是：首先对所调查总体按需要划分成若干单位群，并对各群进行编号，然后用简单随机抽样法在总体中抽单位群来组成样本。所抽单位群个数与每个群中个体数之乘积等于样本容量n。
    5、分级抽样(nested random sampling) 又叫阶段抽样。其方法是：先将总体分成若干大组（初级单位），并从中随机抽取几个大组；然后在所抽大组中再分小组（次级单位），并分别随机抽取几个小组；需要时还可再分，最后根据最终抽取的所有单位组的全部个体组成样本，逐个进行观测。
    6、典型抽样(typical sampling) 指根据试验调查的要求，从总体中有意识有目的地选取一定量的典型植株个体或抽样单位作为样本加以观测。

  • 第18题：

    常用矿体变化程度研究的数学方法有哪些？


    正确答案: 变化系数
    二级差平均数与变化指标
    含矿系数或含矿

  • 第19题：

    现代科学研究的方法，主要通过哪些步骤来获取知识（）

    • A、建立假设
    • B、搜集资料
    • C、分析资料
    • D、获得结论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    研究地下油水分布状况的常用分析方法有哪些？


    正确答案: ①岩心分析法；
    ②测井解释法；
    ③不稳定试井法；
    ④化学示踪剂研究法；
    ⑤油藏数值模拟法。

  • 第21题：

    问答题
    简述建立研究假设最常用的方法有哪些？

    正确答案： ①从已有的局部经验中进行抽象概括。
    ②对两个相同事物进行类比推理，形成假设。
    ③再综合而创造，形成新的事物或设想。
    ④用借签移植方法，产主新的设想与事物。
    ⑤运用科学归纳与演绎方法，可以产生研究假设。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    建立研究假设最常用的方法有哪些？

    正确答案： ①从已有的局部经验中进行抽象概括。
    ②对两个相同事物进行类比推理，形成假设。
    ③再综合而创造，形成新的事物或设想。
    ④用借签移植方法，产主新的设想与事物。
    ⑤运用科学归纳与演绎方法，可以产生研究假设。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    护理研究中常用的理论框架和概念框架是指导下列哪些步骤的基础? 【 】
    A

    选择变量

    B

    建立概念与概念之间的联系

    C

    形成假设

    D

    设计或选择研究工具

    E

    解释研究结果


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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