与人交际的健康心理表现在哪些方面?
第1题:
人与人间的矛盾主要表现在哪些方面?
1.物质生产领域中对生产资料和生活资料占有的矛盾。
2.人际关系中的矛盾。
3.人们生活中的利益矛盾。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
谈判人员的交际能力主要表现在哪些方面?
(1)具有选择交往对象、交往频率、交往距离、交往时间、交往地点、交往方式的能力
(2)具有良好的交际性格、交际口才、交际风度、交际魅力、交际礼节
(3)掌握巧妙的说服、表扬、赞赏、拒绝、批评技巧
(4)调节气氛、处理局面、解除冲突、协调关系的艺术
略
第4题:
《语文课程标准》中的“()”,则强调培养学生的交际能力,强调调动学生的生活经验,在有一定的实践意义的交际活动中学会交际,学会与人沟通。
第5题:
教育与人才市场、劳动力的联系主要表现在哪些方面?
第6题:
口语交际是人与人之间()、交流思想感情的()。
第7题:
口语交际的核心是交际二字,注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在()中进行。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
坦然
鬼祟
冰冷
第12题:
第13题:
第14题:
A.开心
B.冰冷
C.鬼祟
D.坦然
第15题:
在交际场合应该用怎样的目光与人交流:()
第16题:
要使言语交际有效,需要注意哪些方面的问题?
第17题:
在美国,询问对方哪些方面的问题会导致交际失败?()
第18题:
在交际场合应该用怎样的目光与人交流?()。
第19题:
通过口语交际教学,能够增强学生与人交际的意识,提高运用普通话理解和表达的能力,培养良好的语言习惯。
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题: