体育锻炼应坚持哪些原则？

第1题：

重要空白凭证应坚持什么原则管理？领发、使用过程中应坚持哪些规定？

正确答案：
【解析】重要空白凭证要实行准人管理，贯彻“证印分管、证押分管”的原则，每天进行账证核对，确保账实相符。
重要空白凭证的领发要坚持“手续严密、核算及时、交接清楚”的原则。
重要空白凭证使用过程中要坚持逐笔销号制度，对交账、并账网点领用的重要空白凭证的使用要建立严格的接账审查制度，接账员负责再销号监督，会计主管应对内部使用的重要空白凭证进行再销号监督。

第2题：

体育锻炼应坚持自觉性、经常性、渐进性和全面性原则。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第3题：

试述体育锻炼原则有哪些？

正确答案: （1）循序渐进原则：在学习技术或承担运动负荷时，要由小到大，由简到繁，由易到难，逐渐进行。
（2）全面发展原则：锻炼项目多样化，使身体得到均衡发展。
（3）个别对待原则：根据个体特征，在项目、负荷、等方面区别对待。
（4）经常性原则：要锻炼经常化，坚持不懈，锻炼效果才明显、持久。
（5）安全性原则：锻炼安排、组织合理，避免伤害事故的发生。

第4题：

体育锻炼的过程中应坚持什么原则？

正确答案: 尽管具体的锻炼手段和方法因人而异，但为了达到体育锻炼的目的，提高锻炼效果，应遵循以下原则：
1）体育锻炼的FIT原则
2）超负荷原则
3）循序渐进原则
4）安全性原则
5）专门性原则
6）恢复性原则
7）锻炼效果的可逆性原则
8）大小运动量相结合的原则

第5题：

体育锻炼应遵循哪些原则？

正确答案:1）循序渐进的原则；
2）全面锻炼的原则；
3）经常性锻炼原则；
4）区别对待的原则；
5）准备与整理活动原则。

第6题：

问答题

体育锻炼的过程中应坚持什么原则？

正确答案：尽管具体的锻炼手段和方法因人而异，但为了达到体育锻炼的目的，提高锻炼效果，应遵循以下原则：
1）体育锻炼的FIT原则
2）超负荷原则
3）循序渐进原则
4）安全性原则
5）专门性原则
6）恢复性原则
7）锻炼效果的可逆性原则
8）大小运动量相结合的原则

解析：暂无解析

第7题：

问答题

试述体育锻炼原则有哪些？

正确答案：（1）循序渐进原则：在学习技术或承担运动负荷时，要由小到大，由简到繁，由易到难，逐渐进行。
（2）全面发展原则：锻炼项目多样化，使身体得到均衡发展。
（3）个别对待原则：根据个体特征，在项目、负荷、等方面区别对待。
（4）经常性原则：要锻炼经常化，坚持不懈，锻炼效果才明显、持久。
（5）安全性原则：锻炼安排、组织合理，避免伤害事故的发生。

解析：暂无解析

第8题：

问答题

体育锻炼应遵循哪些原则？

正确答案： 1、循垿渐进的原则；
2、全面锻炼的原则；
3、经常性锻炼原则；
4、区别对待的原则；
5、准备与整顿活动原则。

解析：暂无解析

第9题：

物业装修应坚持哪些原则?

参考答案：必须符合物业原设计时的工程技术规范与技术指标,避免安全事故发生的可能性,不在业主正常休息或工作期间施工,即在施工时应顾及相邻住户的正常工作及生活,加强施工人员的技术及素质要求,这样才能保障施工质量和住户的人身、财产安全,重视施工中的防火工作,即应注意用电用煤气的安全.

第10题：

设计教育评价指标系统应坚持哪些原则？为什么要坚持这些原则？

正确答案: 设计教育评价指标系统应坚持的原则有：导向性原则、科学性原则、整体性原则、可测性原则、可行性原则。
在设计教育评价指标系统中坚持这些原则才能搞好评价工作。
（1）坚持导向性原则
一是把坚持社会主义办学方向作为目标方向，适应教育改革、发展和提髙的要求。
二是要坚持大方向和效目标的统一，要把总的方向和阶段性的重点统一起来。把工作的长远目标和近期目标统一起来，提高对阶段性效目标的评价，促进其落实，逐渐提高，最终全面实现总方向指导下的大目标。
（2）坚持科学性原则，因为科学性是人们做任何事都追求的目标，指标设计的科学性。
一是要求指标与目标一致；
二是要求同一指标体系中指标要相容，不能相互矛盾；
三是要求同一指标系统中，指标不能重复，权重分配协调；四是要求指标具有可比性，能反映被评对象的共同属性。
（3）坚持整体性原则，是指指标系统对目标反映的完备性、全面性。设计指标系统时，考虑要周到，不能遗漏任一重要的、反映评价对象实质的指标。但并不是要求指标事无巨细，主次不分，而是不能遗漏重要指标，尤其是一级指标。
（4）坚持可测性原则，要求设计指标时，尽量用具体可操作化的语言来描述，尽可能使指标定量化，或尽可能找到定量化的途径，尤其对于目的在于鉴定、比较的总结性评价更应该如此。对于为改进工作而进行的形成性评价并不强调可测性，而是坚持描述性的评价。这样通过观察或测量得到明确的结果，以便于综合得出评价的结论。
（5）坚持可行性原则。指标系统的可行性原则包括：
一是要求指标涉及的信息应易于获取；
二是指标系统要简便可行，在设计时，要善于抓住问题的要害，反映事物的本质因素；
三是简化量化的方法，使之易懂，便于操作。

第11题：

小学生体育锻炼应遵循哪些原则？联系你的工作实际，说一说如何贯彻这些原则。

正确答案: 参与自愿的原则；全面发展原则；锻炼适量原则；循序渐进原则；经常性原则。
1.参与自愿的原则。
①使学生明确为什么要进行体育锻炼，体育锻炼对学生身体发展有何重要作用。
②培养小学生体育锻炼的兴趣。
③加强纪律教育。
④指导学生把自己的需要和实际结合起来。
2.全面发展原则。
①在锻炼内容的选择上应考虑儿童身心的全面发展。
②要避免长时间地做静力性的锻炼，拔河举重物在低年级不宜采用或严格规定重量和时间。
③全面发展的原则，不是限制学生在课外体育活动中充分发挥自己的特长。而是要注意不能单纯从兴趣出发，不考虑身体的全面发展。
3.锻炼适量原则。
①根据儿童年龄，对各年段的学生有不同要求，科学地安排锻炼计划，有一个有利于发展学生身体的运动负荷。
②注意锻炼中的自我感觉和生理指标测定，把学生的自我感觉和生理测定结合起来，同时，要把学生运动负荷与调整体育锻炼内容以及对锻炼的要求结合起来。
4.循序渐进原则。
①学生每次锻炼都要遵循生理机能活动变化规律，做好准备活动，量由小到大，强度由弱到强，再使负荷逐渐下降，做好放松。
②根据学生生理、心理特点，遵循生长发育规律，按照学生实际，制定体育锻炼计划。
5.经常性原则。
①把体育锻炼列入每天日程表中，形成习惯。
②在锻炼的内容、方法、组织形式、时间上都要认真考虑，引导学生乐于参加锻炼，并积极进行体育锻炼。

第12题：

图书物流应坚持哪些原则？

正确答案: 安全、准确、迅速、经济

第13题：

哪些因素影响人们坚持体育锻炼？

正确答案: 影响人们坚持体育锻炼的因素有：个人动机；坚持性行为和应对技能；配偶的支持；可利用的时间；接近锻炼器材；个体对良好健康状况的知觉等。

第14题：

问答题

小学生体育锻炼应遵循哪些原则？联系你的工作实际，说一说如何贯彻这些原则。

正确答案：参与自愿的原则；全面发展原则；锻炼适量原则；循序渐进原则；经常性原则。
1.参与自愿的原则。
①使学生明确为什么要进行体育锻炼，体育锻炼对学生身体发展有何重要作用。
②培养小学生体育锻炼的兴趣。
③加强纪律教育。
④指导学生把自己的需要和实际结合起来。
2.全面发展原则。
①在锻炼内容的选择上应考虑儿童身心的全面发展。
②要避免长时间地做静力性的锻炼，拔河举重物在低年级不宜采用或严格规定重量和时间。
③全面发展的原则，不是限制学生在课外体育活动中充分发挥自己的特长。而是要注意不能单纯从兴趣出发，不考虑身体的全面发展。
3.锻炼适量原则。
①根据儿童年龄，对各年段的学生有不同要求，科学地安排锻炼计划，有一个有利于发展学生身体的运动负荷。
②注意锻炼中的自我感觉和生理指标测定，把学生的自我感觉和生理测定结合起来，同时，要把学生运动负荷与调整体育锻炼内容以及对锻炼的要求结合起来。
4.循序渐进原则。
①学生每次锻炼都要遵循生理机能活动变化规律，做好准备活动，量由小到大，强度由弱到强，再使负荷逐渐下降，做好放松。
②根据学生生理、心理特点，遵循生长发育规律，按照学生实际，制定体育锻炼计划。
5.经常性原则。
①把体育锻炼列入每天日程表中，形成习惯。
②在锻炼的内容、方法、组织形式、时间上都要认真考虑，引导学生乐于参加锻炼，并积极进行体育锻炼。