更多“心理技能训练影响和制约着运动员的身体、技术、()的改善和提高,可”相关问题
  • 第1题:

    以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。

    A.文化传统直接决定着教育的性质

    B.文化传统影响和制约着教育内容的选择

    C.文化传统影响和制约着教育改革的政策

    D.文化传统影响和制约着教育目的的确定

    E.文化观念影响人的教育观念


    答案:A

    解析:直接决定教育性质的是政治经济制度。 社会政治经济制度对教育具有决定作用,它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质,其教育就是什么性质。

  • 第2题:

    以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()

    A人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素

    B人口就业结构制约着教育的内部结构

    C人口的地域分布制约着学校布局和办学形式

    D教育的发展可以改善人口素质


    A
    生产力发展水平是影响教育规模和投资的最终决定因素。

  • 第3题:

    专项身体素质和一般身体素质之间存在着()的关系。

    • A、相互促进
    • B、相互制约
    • C、既相互促进又相互制约
    • D、没有什么影响

    正确答案:C

  • 第4题:

    以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。

    • A、文化传统影响和制约教育内容的选择
    • B、文化传统影响和制约教育目的的确定
    • C、文化传统决定着教育的性质
    • D、文化传统影响和制约着教育的性质

    正确答案:C

  • 第5题:

    技术测评法主要是对散打运动员的技术质量、技术容量和什么进行测评()。

    • A、技术能力
    • B、身体素质
    • C、技术效果
    • D、身体形态

    正确答案:C

  • 第6题:

    ()主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。

    • A、单一的心理技能训练
    • B、成套的心理技能训练
    • C、一般心理技能训练
    • D、专项心理技能训练

    正确答案:C

  • 第7题:

    经济结构对教育结构的制约表现在()

    • A、产业结构制约着教育专业结构
    • B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度
    • C、地区经济结构制约着教育的布局
    • D、产业结构制约着教育的类别结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    判断题
    集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通,能够创造良好的气氛和提高整体效果,对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    社会文明程度影响和制约消费流行的水平和层次,个人意志的自我表现是影响和制约消费流行的(),从众与模仿影响和制约着消费流行的方式,广告传播则影响和制约着消费流行的强度、范围。
    A

    内在动力

    B

    外在动力

    C

    心理机制

    D

    外在压力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。
    A

    文化传统影响和制约教育内容的选择

    B

    文化传统影响和制约教育目的的确定

    C

    文化传统决定着教育的性质

    D

    文化传统影响和制约着教育的性质


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()
    A

    文化传统影响和制约着教育内容的选择

    B

    文化传统影响和制约着教育目的的确定

    C

    文化传统直接决定着教育的性质

    D

    文化传统影响和制约着教育改革的政策


    正确答案: B
    解析: 直接决定教育性质的是政治经济制度。

  • 第12题:

    单选题
    专项身体素质和一般身体素质之间存在着()的关系。
    A

    相互促进

    B

    相互制约

    C

    既相互促进又相互制约

    D

    没有什么影响


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会的政治经济对教育的制约作用不包括(  )

    A.制约着教育的目的
    B.决定着教育的领导权
    C.决定着教育发展的规模和速度
    D.影响和制约着受教育权的分配

    答案:C
    解析:
    社会生产力决定学校的规模和速度。

  • 第14题:

    以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()

    A文化传统影响和制约着教育内容的选择

    B文化传统影响和制约着教育目的的确定

    C文化传统直接决定着教育的性质

    D文化传统影响和制约着教育改革的政策


    C
    直接决定教育性质的是政治经济制度。

  • 第15题:

    社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

    • A、制约着教育的目的
    • B、决定着教育的领导权
    • C、决定着教育发展的规模和速度
    • D、影响和制约着受教育权的分配
    • E、决定教育内容的取舍

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    自我效能感不仅直接影响着教师的身体健康,而且直接制约着教师的()。


    正确答案:心理健康

  • 第17题:

    在体育运动中的心理技能训练简称为() 。

    • A、心理训练
    • B、身体训练
    • C、素质训练
    • D、技术训练

    正确答案:A

  • 第18题:

    家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    ()主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。
    A

    单一的心理技能训练

    B

    成套的心理技能训练

    C

    一般心理技能训练

    D

    专项心理技能训练


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()
    A

    制约着教育的目的

    B

    决定着教育的领导权

    C

    决定着教育发展的规模和速度

    D

    影响和制约着受教育权的分配

    E

    决定教育内容的取舍


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    心理技能训练影响和制约着运动员的身体、技术、()的改善和提高,可促进运动员心理过程的不断完善。
    A

    身体

    B

    技术

    C

    战术水平

    D

    心理过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    经济结构对教育结构的制约表现在()
    A

    产业结构制约着教育专业结构

    B

    劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度

    C

    地区经济结构制约着教育的布局

    D

    产业结构制约着教育的类别结构


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于运动技术诊断,以下哪种说法是正确的。()
    A

    通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,提出该运动员不适合从事该项运动的理由。

    B

    通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,找到其技术缺陷,并提出改正的办法。

    C

    通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,为运动员的选材提供依据。

    D

    通过研究运动员的身体、身体素质和技术情况,为揭示运动技术原理提供依据。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析