套路教学分几个阶段？每个阶段学习的主要内容有哪些？

第1题：

岩溶发育分为哪几个阶段？每个阶段有什么特点？

正确答案: 幼年期：从上覆地层上迭置下来的河流还保持了原来的基本流路，地面上出现许多石芽和溶沟以及少数漏斗。
青年期：河流进一步下切，河流纵剖面逐渐趋于均衡剖面。漏斗、落水洞、干谷、盲谷、溶蚀洼地广泛发育，地表几乎完全转化为地下水，原来的河流全部消失，只有主河仍然存在。中年期：地表河流受下部不透水岩层的阻挡，或者地表河下切侵蚀停止，溶洞进一步扩大，溶洞顶板坍塌，许多地下河又转变为地上河，有大量溶蚀洼地、溶蚀谷地和峰林形成。
老年期：当可溶性岩层的不透水层广泛出露地面时，地表水流又发育起来，出现了泛滥平原，平原上残留着一些孤峰和残丘，这时岩溶地貌发育进入老年期阶段。

第2题：

基本的学习过程有哪几个阶段？（）

A、注意定向阶段
B、获得和保持阶段
C、练习和强化阶段
D、迁移阶段

正确答案:A,B,C,D

第3题：

C₃途径可分为几个阶段？每个阶段有何作用？

正确答案: C₃途径可分为三个阶段：
（1）羧化阶段。CO₂被固定，生成了3-磷酸甘油酸，为最初产物。
（2）还原阶段。利用同化力（NADPH、ATP）将3-磷酸甘油酸还原3—磷酸甘油醛—光合作用中的第一个三碳糖。
（3）更新阶段。光合碳循环中形成了3—磷酸甘油醛，经过一系列的转变，再重新形成RuBP的过程。

第4题：

对练项目的学习应是在套路教学的（）阶段。

正确答案:第三

第5题：

软件开发过程一般有几个阶段？每个阶段的作用？

正确答案: 需求分析，架构设计，代码编写，QA，部署

第6题：

管理信息系统建设的内容有哪些？可分为哪几个阶段？每个阶段的主要任务是什么？

正确答案: 建设MIS主要包括三方面的内容：
一、是管理模式的确立。包括了管理模式和方法、商业规则、办公自动化OA的程序等的确定，总体要求是管理工作程序化，管理业务标准化，管理流程科学化，数据资料代码化。
二、是计算机网络系统的建设，包括系统软硬件平台的选择，管理信息系统的集成，局域网的建设及互联，局域网和广域网的互联等。
三、是MIS的实施，如管理环境的适应性调整、人员培训、系统维护、信息源的组织等等
管理信息系统的建设一般有信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护等阶段，系统规划主要是完成MIS系统建设的可行性分析和建设步骤，说明“做不做”；系统分析是在对组织进行详细调查的基础上，通过需求分析，设计出新系统的逻辑结构，即解决“做什么”的问题；系统设计完成包括数据库、信息处理流程、软件结构、计算机网络平台、开发平台等设计，即设计新系统的物理模型，解决“怎么做”的问题；系统实施阶段完成系统软硬件的安装调试（或者还有程序开发）、用户培训、系统初始化与试运行、系统切换等工作，即将设计结果转变为可运行的系统；系统运行维护是指在MIS运行期间，不断的对系统进行维护以修改系统中可能的缺陷，适应环境的变化，保证系统正常运行。

第7题：

填空题

对练项目的学习应是在套路教学的（）阶段。

正确答案：第三

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第8题：

问答题

闭式模锻变形过程分为几个阶段，每个阶段发生了哪些变形？

正确答案： ①基本成形阶段：根据锻件和坯料的情况，金属在此阶段的变形流动可能是镦粗成形、挤入成形或者是冲孔成形。
②充满阶段：此阶段开始时，坯料端部的锥形区和坯料中心区都处于三向等（或接近等）压应力状态，不发生塑性变形。坯料的变形区位于未充满处附近的两个刚性区之间（图中阴影处），并且随着变形过程的进行逐渐缩小，最后消失
③形成纵向飞边阶段：坯料基本上已成为不变形的刚性体，只有在极大的模压力作用下，或在足够的打击能量作用下，才能使端部的金属产生变形流动，形成纵向飞边。飞边的厚度越薄、高度越大，模膛侧壁的压应力也越大。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

岩溶发育分为哪几个阶段？每个阶段有什么特点？

正确答案：幼年期：从上覆地层上迭置下来的河流还保持了原来的基本流路，地面上出现许多石芽和溶沟以及少数漏斗。
青年期：河流进一步下切，河流纵剖面逐渐趋于均衡剖面。漏斗、落水洞、干谷、盲谷、溶蚀洼地广泛发育，地表几乎完全转化为地下水，原来的河流全部消失，只有主河仍然存在。中年期：地表河流受下部不透水岩层的阻挡，或者地表河下切侵蚀停止，溶洞进一步扩大，溶洞顶板坍塌，许多地下河又转变为地上河，有大量溶蚀洼地、溶蚀谷地和峰林形成。
老年期：当可溶性岩层的不透水层广泛出露地面时，地表水流又发育起来，出现了泛滥平原，平原上残留着一些孤峰和残丘，这时岩溶地貌发育进入老年期阶段。

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第10题：

问答题

三星的技术创新战略经历了几个阶段的演变？每个阶段的创新有哪些特点？

正确答案：其产品开发战略演变大致经历了“拷版战略”、“模仿战略”、“紧跟技术领先者战略”、“技术领先战略”四个阶段。特点：1、拷版战略——在较短的时间内，以较低的成本打入市场2、模仿战略——消化吸收外来技术，努力提升自身产品、市场和技术匹配的档次3、紧跟技术领先者战略——用先进技术开发处在生命同期导入阶段的新产品，占取中高端市场4、技术领先战略——引领尖端技术，占据高端市场。

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第11题：

问答题

项目团队的发展要经历哪几个阶段，每个阶段有哪些特征？

正确答案：组建阶段，磨合阶段，正规阶段，成效阶段，解散阶段。
（1）组建阶段的主要特征是团队成员从不同的地方聚集到一起组成一个新的团队，开始相互认识、学习和研究适宜的行为举止，并且开始收集与项目相关的信息。
（2）磨合阶段的主要特征是团队的冲突和不和谐。
（3）正规阶段的主要特征是，团队成员之间的矛盾得到化解，沟通和写作的必要性得到广泛性的认可，成员在很多方面都能达成一致意见，团队开始逐步建立起公认的行为标准或价值观，团队绩效和士气开始增加，工作效率明显提高。
（4）成效阶段的主要特征是，项目团队建立了自己的行为规范和工作方式，成员之间相互依赖程度增加，成为一个具有战斗力和凝聚力的团队，工作效率高，项目成果大量出现。
（5）解散阶段的主要特征是，项目成员考虑今后各自的发展，情绪出现不稳定，团队又开始出现效率低的情形。

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第12题：

问答题

套路教学分几个步骤？每个步骤的主要任务是什么？

正确答案：套路教学一般可分为五个步骤。每个步骤的主要任务是：
第一步：使学生掌握动作的方向路线。
第二步：使学生完成动作的姿势达到准确与工整。
第三步：使学生连贯完整地完成动作。
第四步：使学生掌握武术动作的特点与演练风格。
第五步：通过训练继续巩固与提高。

解析：暂无解析

第13题：

套路教学分几个步骤？每个步骤的主要任务是什么？

正确答案: 套路教学一般可分为五个步骤。每个步骤的主要任务是：
第一步：使学生掌握动作的方向路线。
第二步：使学生完成动作的姿势达到准确与工整。
第三步：使学生连贯完整地完成动作。
第四步：使学生掌握武术动作的特点与演练风格。
第五步：通过训练继续巩固与提高。

第14题：

扑救大型油罐火灾，可分哪几个主要灭火战斗阶段？灭火准备的主要内容有哪些？

正确答案:1、战斗阶段：冷却保护，灭火准备，灭火进攻，防止复燃。
2、灭火准备：
1）泡沫液的准备，要备足一次灭火（5分钟）需求量的6倍；
2）供水准备，要保证灭火和冷却用水的同时需要，保证不断供水；
3）佩戴好防护装备，穿好隔热服；
4）保障通信联络畅通。

第15题：

联调联试动态检测分哪几个阶段？各阶段检测的主要内容有哪些？

正确答案:针对具体线路情况、运营模式等，分阶段、分区段实施。
（1）准备阶段：轨道、接触网状态和通信、信号功能检测、调整。
（2）动车组试验：动车组与线下基础、牵引供电、接触网、通信等系统的调试、检测。
（3）全线拉通：全线按线路允许速度，ATP控车进行拉通试验。
（4）试运行：全线试运行。

第16题：

项目团队的发展要经历哪几个阶段，每个阶段有哪些特征？

正确答案:组建阶段，磨合阶段，正规阶段，成效阶段，解散阶段。
（1）组建阶段的主要特征是团队成员从不同的地方聚集到一起组成一个新的团队，开始相互认识、学习和研究适宜的行为举止，并且开始收集与项目相关的信息。
（2）磨合阶段的主要特征是团队的冲突和不和谐。
（3）正规阶段的主要特征是，团队成员之间的矛盾得到化解，沟通和写作的必要性得到广泛性的认可，成员在很多方面都能达成一致意见，团队开始逐步建立起公认的行为标准或价值观，团队绩效和士气开始增加，工作效率明显提高。
（4）成效阶段的主要特征是，项目团队建立了自己的行为规范和工作方式，成员之间相互依赖程度增加，成为一个具有战斗力和凝聚力的团队，工作效率高，项目成果大量出现。
（5）解散阶段的主要特征是，项目成员考虑今后各自的发展，情绪出现不稳定，团队又开始出现效率低的情形。

第17题：

生态环境调查主要内容有哪些，分几个阶段，采用的常规方法是什么？

正确答案: 内容：
（1）自然地理环境：主要是指区域的地质、地貌、土壤及自然灾害、生态环境的破坏和污染情况等
（2）自然资源：是指在自然系统中，主要是指在生物圈中，与人类社会经济发展相联系的、有效用的各种自然客观要素的总称。
（3）社会经济阶段：
（1）准备阶段：思想准备；组织准备；业务准备
（2）外业调查：分配任务；调查
（3）内业调查：数据的、资料统计；数据、分析、归纳；成果报告
方法：（1）收集资料法（2）现场调查法（3）遥感调查法

第18题：

问答题

生态学的发展经历了哪几个阶段？每个阶段的主要事件有哪些？

正确答案：生态学100多年的发展经历了5个阶段：
（1）生态学知识累积阶段（1866年前）；
主要事件有：在中国长期的农业社会中就累积了像二十四节气这种实质反映气候与生物关系的知识，而且广为流传，成为指导农业生产的重要依据。
（2）个体生态学与群落生态学阶段（1866--1935）；
主要事件有：1866年，德国动物学家海克尔定义了生态学，这就标志着生态学的产生。生态学产生以后便分化出植物生态学、动物生态学等学科分支。
（3）生态系统生态学阶段（1935—1962）；
主要事件有：1935年，植物生态学的英美学派代表人物，英国植物生态学家坦斯列第一次提出了生态系统的概念，他把生物与其环境看成是一个动态整体。1941年，美国科学家林德曼，发表了《一个老年湖泊内的食物链动态》的论文。她用确切的研究数据揭示了在食物链顺序转移中生物的数量关系。美国生态学家奥德姆从20世纪50年代开始研究了遗弃农田的次生演替及生态系统的能流与物流。1952年，他出版了《生态学基础》一书，确立了生态系统生态学的地位。
（4）生态学向调控与工程方向发展阶段（1962--）；
主要事件有：1962年，美国海洋生物学家卡逊写的《寂静的春天》，她的书是人类生态环境意识觉醒的标志。联合国科教文组织于1964年开展以生态系统定量研究为重点的“国际生物学研究计划”之后，又于1971年组织了“人与生物圈”长期研究计划。中国于1972年加入这个研究。1992年的环境与发展大会制定了《保护生物多样性公约》、《气候变化公约》、《关于森林问题的原则声明》、《21世纪行动议程》、《里约热内卢宣言》。
（5）农业生态学发展的生态学基础；
主要事件有：意大利教授G.Azzi在1929年在大学开设了农业生态学课程，并在1956年出版了《农业生态学》一书，定义了农业生态学。1972年日本的小田桂三郎出版了《农田生态学》用到系统分析方法分析农田生态系统中的各种关系。之后也有学者出版关于农业生态学的书，且在各类生态学国际会议上农业生态学的内容越来越多。近年来，农业生态学在生态学的地位越来越重要。

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第19题：

问答题

扑救大型油罐火灾，可分哪几个主要灭火战斗阶段？灭火准备的主要内容有哪些？

正确答案： 1、战斗阶段：冷却保护，灭火准备，灭火进攻，防止复燃。
2、灭火准备：
1）泡沫液的准备，要备足一次灭火（5分钟）需求量的6倍；
2）供水准备，要保证灭火和冷却用水的同时需要，保证不断供水；
3）佩戴好防护装备，穿好隔热服；
4）保障通信联络畅通。

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第20题：

问答题

台缘骨架礁的发育演化通常分哪几个阶段？每个阶段有哪些特征？

正确答案：通过岩心和镜下薄片观察，根据岩性和生物群落的变化，台缘骨架礁的发育演化，可大致划分为以下5个阶段：
1）奠基期
这一阶段是骨架礁发育基础的形成期，主要发育中、高能粒屑滩或灰泥丘，形成泥晶—亮晶藻砂屑灰岩、亮晶生物砾屑灰岩、亮晶鲕粒灰岩或隐藻凝块石灰岩等沉积。它对骨架礁的发育起到了稳定的基础作用。
2）拓殖期
拓殖期是骨架礁发育的关键时期。以枝状、丛状形态为主的海绵、苔藓虫、管孔藻、珊瑚、半球状层孔虫等造礁生物在奠基层上开拓性地生长，并通过藻粘结作用加固它们的支撑格架。造架生物的种类较多，含量不高.岩性主要为藻粘结岩和藻粘结的多种生物灰岩。
4）衰亡期
随着环境的改变，造藻生物的生长受到抑制，有些生物开始消亡，生物骨架岩不发育。骨架礁进入衰亡阶段，岩性以藻粘结岩、骨架岩、障积岩并存为特征，并且夹有藻粘结的生物砂砾屑灰岩。
5）礁盖期
当沉积环境进一步向不利于造礁生物生长的方向变化时，粒屑滩逐渐发育起来，形成粒屑灰岩覆盖于骨架礁之上，最终技术了骨架礁的发育。

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第21题：

问答题

联调联试动态检测分哪几个阶段？各阶段检测的主要内容有哪些？

正确答案：针对具体线路情况、运营模式等，分阶段、分区段实施。
（1）准备阶段：轨道、接触网状态和通信、信号功能检测、调整。
（2）动车组试验：动车组与线下基础、牵引供电、接触网、通信等系统的调试、检测。
（3）全线拉通：全线按线路允许速度，ATP控车进行拉通试验。
（4）试运行：全线试运行。

解析：暂无解析

第22题：

问答题

生态环境调查主要内容有哪些，分几个阶段，采用的常规方法是什么？

正确答案：内容：
（1）自然地理环境：主要是指区域的地质、地貌、土壤及自然灾害、生态环境的破坏和污染情况等
（2）自然资源：是指在自然系统中，主要是指在生物圈中，与人类社会经济发展相联系的、有效用的各种自然客观要素的总称。
（3）社会经济阶段：
（1）准备阶段：思想准备；组织准备；业务准备
（2）外业调查：分配任务；调查
（3）内业调查：数据的、资料统计；数据、分析、归纳；成果报告
方法：（1）收集资料法（2）现场调查法（3）遥感调查法