学太极拳是否可以认为是某一个大师的作品，而不敢提出学其精华，去之糟粕的口号而照班原练？
题目
学太极拳是否可以认为是某一个大师的作品，而不敢提出学其精华，去之糟粕的口号而照班原练？
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第1题：
关于“学而优则仕”之话,传布即广，误读亦多。
下列解读有误的是()
A、以学,使增其能;以仕,使显其贤,一能一贤,是上古就已形成的传统
B、唯学之能与仕之贤适时贯通,天下之太平方可有续
C、夫子倡教肓,让学优者入世做官
D、仕有优裕之时,当学;而学有优裕者,当仕
参考答案：C
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第2题：
（一）
宁越，中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳，谓其友曰：“何为而可以免此苦也?”其友曰；“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰：“请以十五岁。人将休，吾将不敢休；人将卧，吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。矢②之速也，而不过二里，止也；步之迟也，而百舍③，不止也。今以宁越之材而久不止，其为诸侯师，岂不宜哉? (10分)
(选自《吕氏春秋》)
【注释】①中牟：地名。②矢：射出的箭。③舍：古代度量单位，三十里为一舍。
解释下面句子中加点的词语。(2分)
(1)苦耕稼之劳 苦：
(2)学三十岁则可以达矣 达：
正确答案：
(1)以……为苦
(2)显达 -
第3题：
《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早年孟轲就已提出，他将其阐述为()。A.“不陵节而施”
B.“学不躐等”
C.“当其可之谓时”
D.“盈科而后进”答案：D解析：“盈科而后进”原意是流水在前进过程中，要填满每一个坑洼，然后才能继续向前。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。孟轲提出的“盈科而后进”强调教学上要循序渐进。 -
第4题：
国际奥委会确定青奥会“文化与教育计划”四个支柱为（）
- A、学而知之
- B、学而做之
- C、学而立人之
- D、学而共处之
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
以下属于国际奥委会确定的青奥会“文化与教育计划”的四个支柱的是（）
- A、学而知之
- B、学而做之
- C、学而立人之
- D、学而共处之
- E、学而用之
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
1887年（）发表《行政学之研究》被认为是行政学的开端。
- A、古德诺
- B、蒂特马斯
- C、威尔逊
- D、崔克尔
正确答案:C -
第7题：
学练太极拳，为什么提倡学前人的精华去糟粕？
正确答案:由于历史的原因，历史上的科学很不发达，老拳师也难免有认识不了的问题，以至产生了错误的概念，现代科学是进步的，所以要拿现代科学去认识前人留下的财富，取之精华，去之糟粕，不要对过去的东西生搬硬套的形而上学，僵化的，不加分惜的全部搬过来。 -
第8题：
有“集中了古典音乐的精华，开创了浪漫主义的先河”之成就的音乐大师是（）。
正确答案:贝多芬 -
第9题：
《孝经》把道德规范与法律（刑律）联系起来，认为“”，提出要借用国家法律的权威，维护其宗法关系和道德秩序。（）
- A、五刑之属三千，而罪莫大于不孝
- B、为之棺椁衣衾而举之，陈其簠簋而哀戚之
- C、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人
- D、君子之教以孝也，非家至而日见之也
正确答案:A -
第10题：
问答题学太极拳是否可以认为是某一个大师的作品，而不敢提出学其精华，去之糟粕的口号而照班原练？正确答案： 学习太极拳，首先是要提倡科学化，不要僵化。任何一个人都逃避不了“人无完人，金无足金”的逻辑，太极拳的发展，壮大，就是靠后人来不断的完善来提高的。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题虞世南书论有《（）》、《（）》、《（）》三则。其在《劝学篇》中所言“夫道者，学以致之，饱食终日，无所用心，则去之逾远矣。不得其门而入，虽勤苦而难成矣”，充分地道出了学书中勤奋与方法之间的辩证关系。而在《（）》中，则将实践上升到理论，指出了学书的干系所在。正确答案： 《笔髓论》、《书旨论》、《劝学篇》，《笔髓论》解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题学太极拳为什么要提倡科学的学练，而反对唯心和行而上学？正确答案： 任何事情都不是静止不动的，都是在不断发展的，太极拳的历史也是不断发展起来的，由于历史的原因，有许多问题人们在当时是不能认识和理解的。因此，肯定会产生一些错误的，迷信的，形而上学的观点。所以要求学拳者和练拳者都要学其精华，去之糟粕的科学发展观点来学练太极拳。解析： 暂无解析 -
第13题：
《山海经》历来被认为是保存神话资料最多、神话学价值最高的作品。()
参考答案：正确
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第14题：
“学而时习之”......正确的一项是（ ）。A.而、时、学、习、之B.时、学、习、而、之
C.而、时、习、学、之D.习、学、而、时、之答案：C解析： -
第15题：
学太极拳为什么要提倡科学的学练，而反对唯心和行而上学？
正确答案: 任何事情都不是静止不动的，都是在不断发展的，太极拳的历史也是不断发展起来的，由于历史的原因，有许多问题人们在当时是不能认识和理解的。因此，肯定会产生一些错误的，迷信的，形而上学的观点。所以要求学拳者和练拳者都要学其精华，去之糟粕的科学发展观点来学练太极拳。 -
第16题：
《中国金石学概要》是由下面哪位金石学大师的作品？（）
- A、罗振玉
- B、王国维
- C、马衡
正确答案:C -
第17题：
张三丰所创的佛教少林派（道教武当派），以太极先天学和性命双修内丹术为本，辅之以内家拳法，与太极拳之旨相合，因此，拳家尊张三丰为太极拳之祖。
正确答案:错误 -
第18题：
被公认为是开行政学研究之先河的先驱者。
正确答案:威尔逊 -
第19题：
“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程理论是在（）中提出的。
- A、《礼记·中庸》
- B、《学记》
- C、《朱子全书·论学》
- D、《论语》
正确答案:A -
第20题：
“而”的意义：子倍子之师而学之（）
正确答案:表转折 -
第21题：
单选题《中国金石学概要》是由下面哪位金石学大师的作品？（）A罗振玉
B王国维
C马衡
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题在“吾国药物学之精细，所以异乎西人之专论物质，而无投不利者，其精髓在是”中，“精髓”之义为（）A精液骨髓
B重要内容
C精华
D精神实质
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学练太极拳，为什么提倡学前人的精华去糟粕？正确答案： 由于历史的原因，历史上的科学很不发达，老拳师也难免有认识不了的问题，以至产生了错误的概念，现代科学是进步的，所以要拿现代科学去认识前人留下的财富，取之精华，去之糟粕，不要对过去的东西生搬硬套的形而上学，僵化的，不加分惜的全部搬过来。解析： 暂无解析