体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()A、体育锻炼可以使人的身体素质更好B、体育锻炼可以改善情绪状态C、体育锻炼可以提高智力功能D、体育锻炼可以培养坚强的意志品质

题目

体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()

  • A、体育锻炼可以使人的身体素质更好
  • B、体育锻炼可以改善情绪状态
  • C、体育锻炼可以提高智力功能
  • D、体育锻炼可以培养坚强的意志品质

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  • 第1题:

    对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确的是( )

    A.学生的潜能是普变存在的
    B.潜能的开发不需要任何基础
    C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
    D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是()

    • A、临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益
    • B、一次体育锻炼不能降低抑郁
    • C、体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用
    • D、体育锻炼能够提高身体健康水平,但这对心理健康不是必需的手段

    正确答案:D

  • 第3题:

    体育锻炼不仅有助于身体健康,对心理健康也有积极作用,但对智力影响不大。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    体育锻炼对心理健康的作用?


    正确答案: (1)调节情绪、陶冶情操;
    (2)消除紧张、恢复体力;
    (3)加强友谊、改善人际关系;
    (4)提高自我、完善自我。

  • 第5题:

    衡量体育锻炼对心理健康影响的最主要的指标是()。

    • A、情绪状态
    • B、正常的智力水平
    • C、坚强的意志品质
    • D、人格的完整

    正确答案:A

  • 第6题:

    下列大学生自觉调试心理,保持心理健康的途径和方法中,表述不正确的是()。

    • A、积极参加体育锻炼,保持身体健康
    • B、培养良好的个性心理品质
    • C、改变自己的气质
    • D、多参加集体活动,在活动中增进了解、获得友情

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述,不正确的是哪一项?(  )
    A

    锻炼时所消耗的能量,锻炼后会加倍得以恢复

    B

    体育锻炼能促进消化、吸收功能

    C

    在适当的营养保证下,体育锻炼能提高体格发育水平

    D

    儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用

    E

    “三浴”锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    ()是衡量体育锻炼寻心理健康影响的最主要的指标。

    正确答案: 情绪状态
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述,哪项是不正确的?(  )
    A

    在适当的营养保证下,体育锻炼能提高体格发育水平

    B

    锻炼时所消耗的能量,锻炼后会加倍得以恢复

    C

    儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用

    D

    体育锻炼能促进消化、吸收功能

    E

    “三浴”锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在哪几方面?

    正确答案: 体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在:
    一、体育锻炼为心理健康发展提供坚实的物质基础
    二、体育锻炼是心理发展的一种动力
    三、体育锻炼能推动自我意识的发展
    四、体育锻炼能培养良好的意志品质
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    体育锻炼对心理健康的作用?

    正确答案: (1)调节情绪、陶冶情操;
    (2)消除紧张、恢复体力;
    (3)加强友谊、改善人际关系;
    (4)提高自我、完善自我。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()
    A

    体育锻炼可以使人的身体素质更好

    B

    体育锻炼可以改善情绪状态

    C

    体育锻炼可以提高智力功能

    D

    体育锻炼可以培养坚强的意志品质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。

    • A、发掘大脑潜力,促进智能发展
    • B、提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯
    • C、培养学生良好的人格品质
    • D、减缓应激和增进心理健康

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    ()是衡量体育锻炼寻心理健康影响的最主要的指标。


    正确答案:情绪状态

  • 第15题:

    体育锻炼对心理健康的调控作用表现在:()

    • A、对智力发展的影响
    • B、对人格及行为的影响
    • C、对情绪的影响
    • D、对情感的影响

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    下列表述对心理健康教育的基础目标认识有误的是()

    • A、防治心理疾病,增进心理健康
    • B、优化心理素质,促进全面发展
    • C、开发心理潜能,达到自我实现
    • D、治疗精神疾病,提高全民素质

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    体育锻炼对大学生的心理健康有哪些积极影响?


    正确答案: 改善情绪状态;提高智能;强化自我概念和自尊;培养坚强的意志品质;协调人际关系;治疗心理疾病。

  • 第18题:

    体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在哪几方面?


    正确答案: 体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在:
    一、体育锻炼为心理健康发展提供坚实的物质基础
    二、体育锻炼是心理发展的一种动力
    三、体育锻炼能推动自我意识的发展
    四、体育锻炼能培养良好的意志品质

  • 第19题:

    单选题
    关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述,下列哪项是不正确的()。
    A

    在适当的营养保证下,体育锻炼能提高体格发育水平

    B

    锻炼时所消耗的能量,锻炼后会加倍得以恢复

    C

    儿童的跑、跳运动对骨发育有促进作用

    D

    体育锻炼能促进消化、吸收功能

    E

    三浴锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    体育锻炼对心理健康的调控作用表现在:()
    A

    对智力发展的影响

    B

    对人格及行为的影响

    C

    对情绪的影响

    D

    对情感的影响


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    体育锻炼对大学生心理健康的影响主要有()。
    A

    发掘大脑潜力,促进智能发展

    B

    提高体育锻炼兴趣,培养终身体育的意识和习惯

    C

    培养学生良好的人格品质

    D

    减缓应激和增进心理健康


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    体育锻炼对大学生的心理健康有哪些积极影响?

    正确答案: 改善情绪状态;提高智能;强化自我概念和自尊;培养坚强的意志品质;协调人际关系;治疗心理疾病。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    体育锻炼不仅有助于身体健康,对心理健康也有积极作用,但对智力影响不大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于体育锻炼对抑郁影响的正确说法是()
    A

    临床上被诊断为抑郁的人从体育锻炼中不能获益

    B

    一次体育锻炼不能降低抑郁

    C

    体育锻炼对严重的抑郁症不能起任何作用

    D

    体育锻炼能够提高身体健康水平,但这对心理健康不是必需的手段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析