比赛开始前,坐在记录台左边的球队应在记录台的()场地进行准备活动。
第1题:
阅读下列说明,根据要求回答问题1~问题3。
[说明]
某地区举行篮球比赛,需要开发一个比赛信息管理系统来记录比赛的相关信息。
[需求分析结果]
1.登记参赛球队的信息。记录球队的名称、代表地区、成立时间等信息。系统记录球队的每个队员的姓名、年龄、身高、体重等信息。每个球队有一个教练负责管理球队,一个教练仅负责一个球队。系统记录教练的姓名、年龄等信息。
2.安排球队的训练信息。比赛组织者为球队提供了若干个场地,供球队进行适应性训练。系统记录现有的场地信息,包括:场地名称、场地规模、位置等信息。系统可为每个球队安排不同的训练场地,如表3-9所示。系统记录训练场地安排的信息。
3.安排比赛。该赛事聘请有专职裁判,每场比赛只安排一个裁判。系统记录裁判的姓名、年龄、级别等信息。系统按照一定的规则,首先分组,然后根据球队、场地和裁判情况,安排比赛(每场比赛的对阵双方分别称为甲队和乙队)。记录参赛球队、比赛时间、比分、场地名称等信息,如表3-10所示。
4.所有球员、教练和裁判可能出现重名情况。
[概念模型设计]
根据需求阶段收集的信息,设计的实体联系图和关系模式(不完整)如下。
1.实体联系图(图3-20)
2.关系模式
教练(教练编号,姓名,年龄)
队员(队员编号,姓名,年龄,身高,体重, (a)
球队(球队名称,代表地区,成立时间, (b)
场地(场地名称,场地规模,位置)
训练记录( (c) )
裁判(裁判编号,姓名,年龄,级别)
比赛记录( (d) )
根据问题描述,补充4个联系,完善图3-20的实体联系图。
第2题:
比赛中,A队(主队)坐在记录台左侧的球队席。因此,第一半时A队应投记录台左侧的球篮。
第3题:
比赛时,替补队员应坐在本队场地一侧的球队席上或在()内,教练员和其他成员也应坐在球队席上,但可暂时离开。
第4题:
甲队已经没有了暂停次数,但甲队教练员又请求暂停且被批准,记录台在10秒钟后发现,应判()
第5题:
比赛时,替补队员只能在准备活动区域内,教练员和其他成员也应坐在球队席上,不能离开。
第6题:
在比赛中只有()才允许坐在球队席上,并参加赛前的准备活动。
第7题:
教练员在比赛中必须坐在靠近记录员一端的球队席上,不允许离开。
第8题:
右边
左边
左右两边
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
从比赛开始前20分钟到达场地开始,直到比赛时间终了
从比赛开始前20分钟到达场地开始,直到主裁判员在记录表上签字
第13题:
一场比赛,裁判员的工作何时开始和结束()。
第14题:
球队席设在记录台的两侧,无障碍区之外。
第15题:
在暂停期间,允许队员离开比赛场地和坐在球队席上。
第16题:
排球比赛时,替补队员应坐在他们场地一侧的球队席上或在()区域内。
第17题:
比赛中,替补队员可坐在球队席上进行准备活动。
第18题:
在比赛中只有队的成员才允许坐在球队席上,并参加赛前的准备活动。
第19题:
记录台失误,与球队无关,继续比赛
甲队违反体育道德犯规
甲队队员技术犯规
甲队教练员技术犯规
第20题:
对
错
第21题:
观众席
准备活动区域
无障碍区
第22题:
队的成员
运动员
教练员
第23题:
对
错