通过多种方法和途径、激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则是()。
第1题:
运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利,具有专一性,因此训练方法和手段也必然相同。
A对
B错
第2题:
外部强化可激发人的外在动机行为,运用外部强化影响人的形式包括()。
第3题:
全能运动员的身体训练一般包括()训练、()训练、()训练、()训练和()训练。
第4题:
排球运动员的一般心理训练方法大体可分:()、生物反馈训练和系统脱敏训练。
第5题:
在训练中要关心运动员的各方面,从而引导运动员形成()的更高层次需要,以产生积极从事训练和比赛的动机。
第6题:
从运动员竞技能力获得的途径看,在竞技体育的多种构建中,成功运动训练的重要前提条件是()
第7题:
()是运动训练活动的主体。
第8题:
训练内容
训练方法手段
训练条件
运动员和教练员
第9题:
自我实现
生理的需要
归属与爱的需要
尊重的需要
第10题:
放松训练
身体训练
技术训练
战术训练
第11题:
归因训练
自信心训练
角色转换
合理奖赏
第12题:
意念训练法
一般心理训练法
诱导训练法
模拟训练法
第13题:
现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。
第14题:
从事专业训练的运动员应如何预防过度训练的发生?
第15题:
内部动机激发的方法有()。
第16题:
运动员从事专项训练的目标是夺取比赛胜利,具有专一性,因此训练方法和手段也必然相同。
第17题:
()通过他人的语言信号或其他途径(录象,录音)的外界刺激来引导运动员按照预定的要求去执行的心理训练方法.
第18题:
运动员心理训练常用的方法有:();()和()。
第19题:
运动员选材
运动训练
运动竞赛
竞技体育管理
第20题:
对
错
第21题:
动机激励原则
有效控制原则
系统化训练原则
周期性训练原则
第22题:
奖赏训练
取消训练
惩罚训练
回避训练
第23题: