根据长期观察水色的经验，认为肥水具有四大特点，其中不包括（）A、肥B、活C、嫩D、清
题目
根据长期观察水色的经验，认为肥水具有四大特点，其中不包括（）
- A、肥
- B、活
- C、嫩
- D、清
相似考题
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第1题：
试述园林树木肥水管理的特点。
正确答案: （一）、园林树木施肥的特点：
①、以有机肥为主，适当使用化肥；
②、以基肥为主，基肥与追肥兼施；
③、肥料种类繁多，作用不一，所以施肥方法和用量不同；
④、园林树木所在环境条件复杂，施肥的方式不一，同时给施肥也带来困难；
⑤、注意园林美观，不能在白天运输有奇臭的肥类；
（二）、园林树木的施肥时期：
（1）确定施肥时期的依据：植物有选择性吸收肥料，也不是每个时期都吸收。实质上是一种选择吸收的过程，是植物在生长过程中对不同元素肥料吸收的一定比例关系。
①、掌握树木在不同物侯期内需肥一般特性：
如：整个生长期间，都需要N肥，以新梢生长期需N肥最多，也大量需要钾肥，尤以开花，座果及{中期}果实发育是吸收钾肥最多。N肥：7月份以后需要量下降。K肥：在生长前期也需要一些钾肥。P肥：在生长期需要是逐渐增加的
②、掌握树木与外界环境的关系：不仅决定与其本身生物特性，还与水、热、光{土壤、湿度、土壤温度}土壤酸碱度、土壤溶液浓度、所含元素比例有关。
例如：PH >7有利于氨态氮吸收，而5〈 PH〈 6则有利于硝态氮吸收。水分过多不好，温度过低树木也不能良好的吸收养分。
③、掌握肥料性质：易挥发，难控制肥应先施，有机肥要早施。
④、同样肥料不同时期施效果不同（硫铵秋施更好）
（2）基肥的施用时期
①、有机肥腐熟时间长，一冬腐蚀，开春可供养分；
②、秋天树木根系有一次发根高潮，时间长，伤根易愈合；
③、秋天树木和吸收的养分及上部制造养分，主要进行养分积累；（回根）（回流积累）
④、秋天施肥，翻地，提高土壤温度，免遭冻害；
⑤、积雪保墒，涵养水分 ；
（3）追肥的时间：
一年内分四次：前期追肥（花前追肥、花后追肥、花芽分化期追）、后期追肥
①、花前追肥：早春地温低，微生物活动弱，从土壤中供养较少。为了解决供需矛盾，早春前施肥，可恢复树势，达到花期长，花大的效果；
②、花后追肥：果实发育，新梢开始生长，需肥，观果树花后可施肥；
③、花芽分化期追肥：（果实膨大期施肥）果实膨大，花芽分化；
④、后期追肥：（采果后）基本上园林上不施，如月季冬季采取切花后期必须施肥；
要求：反季节开花一定要按时追肥。
（三）、施肥的用量
（1）原则：
①、据树种施肥，耐瘠薄或喜肥的树种施肥的用量不同。
②、根据不同土壤施肥：沙地少量多施，盐碱地不施碱肥。
③、据树木不同时期要求来施肥：一年生苗生长后期施肥高，二年生苗生长前期施肥高
④、用量凭经验：
⑤、通过叶面分析对照标准值（N、P、K）与叶龄有关，与是否结果、叶的位置、叶的大小、采叶时间、灌水情况、砧木类型、施肥情况。最准确的在于三个月以上叶龄，枝中部，且在外围，未结果叶柄进行分析最好。
（四）、施肥的方法：
（1）土壤施肥
（2）根外施肥：环状沟施肥、放射沟施肥、条沟施肥、穴施、液施
（3）根外追肥：（叶面喷肥）
①、设备简单易行，有喷雾器即可；
②、用肥量小，发挥作用过快，能满足树木急需；
③、可以避免某些元素在土壤中产生化学和生物固定作用；
④、在缺水的季节，及不便施肥山坡都可应用，但在营养的转移上有局限性。
（五）、影响叶面喷肥有关因素：叶龄、肥料成分、浓度
（1）、老叶与新叶；
（2）、叶片与叶片问题，叶被有海绵组织易于吸收；
（3）、同一种元素不同化合物进入叶面的速度不同；
（4）、溶液酸碱度也影响速度：碱性〉酸性；
（5）、溶液浓度浓缩快慢与温度、湿度、风速及植物内含水量有关； -
第2题：
根据不同时期、不同国家加入“关贸总协定”的经验差异可以把应对入世冲击的国际经验分成几类，其中不包括（）
- A、日本、韩国的经验
- B、印度、巴基斯坦的经验
- C、智利、阿根廷、斯里兰卡的经验
- D、巴西的经验
正确答案:D -
第3题：
根据你的教学经验，儿童心理有哪7个特点？你认为应当怎样对待他们？
正确答案: 儿童是好游戏的，是好模仿的，是好奇的，是喜欢成功的，是喜欢野外生活的，是喜欢合群的，是喜欢被称赞的。
从这些特点中可以看出：学生不是盛装知识的容器，学生的学习应该是主动的，学生需要教师的尊重，每个学生都有潜能。所以，我们在教学中应当相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”。 -
第4题：
池塘养殖应每天早晚巡塘一次，观察水色和鱼的动态。
正确答案:正确 -
第5题：
水体水色不显色属于：（）
- A、极贫营养型水
- B、中-富营养型水
- C、鱼池肥水
- D、老水
正确答案:A -
第6题：
《实用网络营销教程》提到“电子书营销具有其独特的五个特点”，其中不包括（）
- A、读者之间互动性强
- B、信息完整并可长期保存
- C、营销效果可以测量
- D、促销和广告信息形式灵活
正确答案:A -
第7题：
水色分为（）和（），其中水样的色度一般是指（）。
正确答案:表色；真色；真色 -
第8题：
单选题水体水色不显色属于：（）A极贫营养型水
B中-富营养型水
C鱼池肥水
D老水
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题一般认为以下那种水色是水色不正的劣等水（ ）。A翠绿色
B褐绿色
C灰绿色
D墨绿色
正确答案： A解析：
水色与天气、悬浮物、细菌、浮游生物等很多因素相关联。一般认为翠绿、褐绿、褐青（墨绿）和绿色的水均较好，蓝绿、灰绿、黄绿、泥黄色等则是水色不正的劣水。 -
第10题：
多选题配制水色宜选用酸性颜料，因为酸性颜料具有（）特点A耐光
B色泽鲜艳
C透明
D耐水
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题衡量水色的四大标准：（）。正确答案： 肥、活、嫩、爽解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述园林树木肥水管理的特点。正确答案： （一）、园林树木施肥的特点：
①、以有机肥为主，适当使用化肥；
②、以基肥为主，基肥与追肥兼施；
③、肥料种类繁多，作用不一，所以施肥方法和用量不同；
④、园林树木所在环境条件复杂，施肥的方式不一，同时给施肥也带来困难；
⑤、注意园林美观，不能在白天运输有奇臭的肥类；
（二）、园林树木的施肥时期：
（1）确定施肥时期的依据：植物有选择性吸收肥料，也不是每个时期都吸收。实质上是一种选择吸收的过程，是植物在生长过程中对不同元素肥料吸收的一定比例关系。
①、掌握树木在不同物侯期内需肥一般特性：
如：整个生长期间，都需要N肥，以新梢生长期需N肥最多，也大量需要钾肥，尤以开花，座果及{中期}果实发育是吸收钾肥最多。N肥：7月份以后需要量下降。K肥：在生长前期也需要一些钾肥。P肥：在生长期需要是逐渐增加的
②、掌握树木与外界环境的关系：不仅决定与其本身生物特性，还与水、热、光{土壤、湿度、土壤温度}土壤酸碱度、土壤溶液浓度、所含元素比例有关。
例如：PH >7有利于氨态氮吸收，而5〈 PH〈 6则有利于硝态氮吸收。水分过多不好，温度过低树木也不能良好的吸收养分。
③、掌握肥料性质：易挥发，难控制肥应先施，有机肥要早施。
④、同样肥料不同时期施效果不同（硫铵秋施更好）
（2）基肥的施用时期
①、有机肥腐熟时间长，一冬腐蚀，开春可供养分；
②、秋天树木根系有一次发根高潮，时间长，伤根易愈合；
③、秋天树木和吸收的养分及上部制造养分，主要进行养分积累；（回根）（回流积累）
④、秋天施肥，翻地，提高土壤温度，免遭冻害；
⑤、积雪保墒，涵养水分 ；
（3）追肥的时间：
一年内分四次：前期追肥（花前追肥、花后追肥、花芽分化期追）、后期追肥
①、花前追肥：早春地温低，微生物活动弱，从土壤中供养较少。为了解决供需矛盾，早春前施肥，可恢复树势，达到花期长，花大的效果；
②、花后追肥：果实发育，新梢开始生长，需肥，观果树花后可施肥；
③、花芽分化期追肥：（果实膨大期施肥）果实膨大，花芽分化；
④、后期追肥：（采果后）基本上园林上不施，如月季冬季采取切花后期必须施肥；
要求：反季节开花一定要按时追肥。
（三）、施肥的用量
（1）原则：
①、据树种施肥，耐瘠薄或喜肥的树种施肥的用量不同。
②、根据不同土壤施肥：沙地少量多施，盐碱地不施碱肥。
③、据树木不同时期要求来施肥：一年生苗生长后期施肥高，二年生苗生长前期施肥高
④、用量凭经验：
⑤、通过叶面分析对照标准值（N、P、K）与叶龄有关，与是否结果、叶的位置、叶的大小、采叶时间、灌水情况、砧木类型、施肥情况。最准确的在于三个月以上叶龄，枝中部，且在外围，未结果叶柄进行分析最好。
（四）、施肥的方法：
（1）土壤施肥
（2）根外施肥：环状沟施肥、放射沟施肥、条沟施肥、穴施、液施
（3）根外追肥：（叶面喷肥）
①、设备简单易行，有喷雾器即可；
②、用肥量小，发挥作用过快，能满足树木急需；
③、可以避免某些元素在土壤中产生化学和生物固定作用；
④、在缺水的季节，及不便施肥山坡都可应用，但在营养的转移上有局限性。
（五）、影响叶面喷肥有关因素：叶龄、肥料成分、浓度
（1）、老叶与新叶；
（2）、叶片与叶片问题，叶被有海绵组织易于吸收；
（3）、同一种元素不同化合物进入叶面的速度不同；
（4）、溶液酸碱度也影响速度：碱性〉酸性；
（5）、溶液浓度浓缩快慢与温度、湿度、风速及植物内含水量有关；解析： 暂无解析 -
第13题：
测验题目的来源可分为三个方面，其中并不包括（）
- A、已出版的标准测验
- B、理论和专家的经验
- C、因素分析的结果
- D、临床观察和记录
正确答案:C -
第14题：
风险投资对于创新具有四大功能，其中不包括（）
- A、市场筛选功能
- B、产业导向功能
- C、企业培育功能
- D、孵化上市功能
正确答案:D -
第15题：
衡量水色的四大标准：（）。
正确答案:肥、活、嫩、爽 -
第16题：
池塘水色是怎样形成的？如何根据水色判断池塘水质？
正确答案: 1.水色的形成
自然水体：主要是由水体对光线的选择性吸收和散射形成的，中长波光线易被吸收，短波光易被散射，因此天然水域一般都呈蓝色或淡蓝色
养殖水体：主要由水体中的浮游植物细胞内含色素形成，水体的颜色主要呈现占优势的藻类的颜色。
2.水色和水质的关系
①水色：池塘水色主要是水体中占优势的少数几种藻类的颜色的决定的
②水华：水华则在环境条件适宜的情况下，某一种藻类大量繁殖而形成的水色的一种状态③下风处的油膜：水色和水华易受天气等因素影响而难以准确判断，可根据下风处的油膜多少、颜色来判断水质优劣
④水色变化：有日变化、月变化的水为好水 -
第17题：
绿叶蔬菜的肥水管理有哪些特点？
正确答案:多数绿叶蔬菜根系较浅，在单位面积上种植株数较多。它们从单位面积上吸收的营养元素量虽然不大，但由于生长迅速，生长期短，所以在单位时间内形成单位重量的产品，吸收的营养元素都较之大得多，对土壤和水肥条件要求较高，应选择结构良好，保水、保肥力强的土壤。
基肥、追肥都应施用速效性，要求勤施薄施，以保证不断生长的需要。氮肥充足，叶片柔嫩多汁而少纤维，氮肥不足，植株矮小，叶少，色黄而粗糙，失去食用价值。 -
第18题：
“经验之塔”根据它的抽象程度，从下到上依次是（）。
- A、“观察”的经验、“做”的经验、“抽象”的经验
- B、“做”的经验、“观察”的经验、“抽象”的经验
- C、“抽象”的经验、“观察”的经验“做”的经验
- D、“抽象”的经验、“做”的经验、“观察”的经验
正确答案:B -
第19题：
工业控制机的最大特点是应具有（）能力。
- A、故障分析
- B、工作经验
- C、逻辑判断
- D、观察思考
正确答案:C -
第20题：
单选题根据不同时期、不同国家加入“关贸总协定”的经验差异可以把应对入世冲击的国际经验分成几类，其中不包括（）A日本、韩国的经验
B印度、巴基斯坦的经验
C智利、阿根廷、斯里兰卡的经验
D巴西的经验
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题《实用网络营销教程》提到“电子书营销具有其独特的五个特点”，其中不包括（）A读者之间互动性强
B信息完整并可长期保存
C营销效果可以测量
D促销和广告信息形式灵活
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题池塘水色是怎样形成的？如何根据水色判断池塘水质？正确答案： 1.水色的形成
自然水体：主要是由水体对光线的选择性吸收和散射形成的，中长波光线易被吸收，短波光易被散射，因此天然水域一般都呈蓝色或淡蓝色
养殖水体：主要由水体中的浮游植物细胞内含色素形成，水体的颜色主要呈现占优势的藻类的颜色。
2.水色和水质的关系
①水色：池塘水色主要是水体中占优势的少数几种藻类的颜色的决定的
②水华：水华则在环境条件适宜的情况下，某一种藻类大量繁殖而形成的水色的一种状态③下风处的油膜：水色和水华易受天气等因素影响而难以准确判断，可根据下风处的油膜多少、颜色来判断水质优劣
④水色变化：有日变化、月变化的水为好水解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题根据长期观察水色的经验，认为肥水具有四大特点，其中不包括（）A肥
B活
C嫩
D清
正确答案： A解析： 暂无解析