海水鱼类育苗时如果开口饵料不足可用淡水饵料生物替代
题目
海水鱼类育苗时如果开口饵料不足可用淡水饵料生物替代
相似考题
参考答案和解析
正确答案:错误
更多“海水鱼类育苗时如果开口饵料不足可用淡水饵料生物替代”相关问题
-
第1题：
鱼类触觉具有（）。
- A、通过触觉，侧线系统等感知饵料的形状和质地
- B、通过触觉，侧线系统等感知饵料的存在和味道
- C、通过触觉，侧线系统等感知饵料的存在和鲜度
正确答案:C -
第2题：
鱼类味觉具有（）。
- A、通过味觉器官（如唇部）等感知饵料的味道是否符合胃口
- B、通过味觉器官（如唇部）等感知饵料的味道是否新鲜
- C、通过味觉器官（如唇部）等感知饵料的存在
正确答案:A -
第3题：
生物饵料
正确答案: 指经过筛选的优质饵料生物，进行人工培养后投喂给养殖对象食用的活的饵料。 -
第4题：
生物饵料优点。
正确答案: 1、在水质方面
生物饵料是活的生物，在水中能正常生活，一般不会影响水质。
2、营养方面
营养丰富，适合水产动物的营养需要。
3、大小适口。
4、方便摄食方面
运动能力和分布水层。
5、嗜食性和消化方面。 -
第5题：
与人工配合饵料相比，生物饵料具有哪些优点？
正确答案: 1、对养殖水体水质的负面影响较小。
2、营养丰富，能满足水产动物的营养需求，含有的未知生物活性物质。
3、不同规格的生物饵料可组合成系列饵料，满足养殖对象不同生长阶段的具体需求。
4、有利于大多数水产动物能方便地摄食。
5、并易于被水产动物消化吸收。 -
第6题：
生物饵料的筛选
正确答案: 1.大小适中：不同的动物及同种动物的不同发育阶段对饵料大小的要求不同。扇贝幼虫的早期阶段：等鞭金藻等个体小、游动缓慢的种类。
扇贝幼虫的后期阶段：扁藻、塔胞藻等个体较大，游动活泼的种类。球等鞭金藻：多用于培养扇贝（scallop）、贻贝（mussel）等双壳贝类的幼虫（larvaE.角毛藻、杜氏藻：培养海参（seacucumber）幼虫小球藻、微绿球藻：多用于培养轮虫（rotifer）
2.方便养殖动物摄食：生物饵料在水中的运动速度与在水层中的分布情况，应便于养殖动物摄食。微藻、轮虫：运动能力较弱——开口饵料卤虫无节幼体、枝角类、桡足类：游动较快扇贝幼虫：浮游生活，选用浮游生物饵料。鲍鱼苗（稚鲍）：底栖生活，选用底栖生物饵料。
3.营养丰富容易被养殖动物消化吸收，具有较高的营养价值，使养殖动物生长迅速。 -
第7题：
饵料资源变动对鱼类的影响？
正确答案: 影响到各个年龄段对事物的消耗节律；影响鱼类对饵料的利用率；影响鱼类的生长繁殖。 -
第8题：
问答题与人工配合饵料相比，生物饵料具有哪些优点？正确答案： 1）对养殖水体水质的负面影响较小；
2）营养丰富，能满足水产动物的营养需求，含有的未知生物活性物质；
3）不同规格的生物饵料可组合成系列饵料，满足养殖对象不同生长阶段的具体需求；
4）有利于大多数水产动物能方便地摄食，并易于被水产动物消化吸收。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题饵料资源变动对鱼类的影响？正确答案： 影响到各个年龄段对事物的消耗节律；影响鱼类对饵料的利用率；影响鱼类的生长繁殖。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题鳜鱼的开口饵料主要是（）。正确答案： 鱼苗解析： 暂无解析 -
第11题：
不定项题用类比法预测河流筑坝对鱼类的影响时，类比调查应重点考虑( )。A工程特性与水文情势
B饵料生物丰度
C鱼类组成
D鱼类生态习性
正确答案： A解析： -
第12题：
判断题海水鱼类育苗时如果开口饵料不足可用淡水饵料生物替代A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
鱼类嗅觉具有（）。
- A、通过嗅觉细胞感知饵料的存在，新鲜度
- B、通过嗅觉细胞感知饵料的气味，新鲜度
- C、通过嗅觉细胞感知饵料的形状，新鲜度
正确答案:B -
第14题：
为什么说生物饵料培养仍是今后鱼虾蟹幼体育苗的主要饵料途径？
正确答案: 因为生物饵料培养的目的不仅仅是为了鱼虾蟹贝的育苗生产，而各地鱼虾蟹贝育苗的生产也不可能采用一种程式（生物饵料或微粒饲料），单纯用微粒饲料，或单纯用生物饵料或两者兼而有之的模式在水产动物鱼虾蟹贝育苗生产中会长期依存。 -
第15题：
比较生物饵料、饵料生物的区别。
正确答案: 饵料生物：指在海洋、江河和湖泊等水域中自然生活的各种可供水产动物食用的水生动、植物。生物饵料：指经过筛选的优质饵料生物，进行人工培养后投喂给养殖对象食用的活饵料，它们和养殖对象共同生活在一起，在水中正常生长、繁殖，是活的生物。 -
第16题：
优良生物饵料的特点。
正确答案: 1、对水环境的影响：使用生物饵料，对养殖水体的水质影响较小。
2、营养组成：生物饵料的营养丰富，能满足水产动物的营养需求。
3、规格多样：生物饵料的大小可满足养殖对象的需求，不同生物饵料可组合成系列饵料，满足养殖对象不同生长阶段的具体需求。
4、可消化性好：大多数水产动物喜食生物饵料，而且容易消化。自身含消化酶，可弥补幼体消化能力的不足。
5、可获得性佳：大多数水产动物能方便的摄食生物饵料，可针对养殖对象的运动和栖息习性，选择运动能力和分布水层都适合培养对象的种类。 -
第17题：
饵料系数是鱼类对食物吸收利用的基本指标，饵料系数越小，表明食料的营养价值越低。
正确答案:错误 -
第18题：
饵料利用率是指是指鱼类对饵料的（），等于饵料系数的倒数。
正确答案:利用效率 -
第19题：
浮游生物是（）的优良饵料。
- A、滤食性鱼类
- B、杂食性鱼类
- C、肉食性鱼类
- D、草食性鱼类
正确答案:A -
第20题：
问答题比较生物饵料、饵料生物的区别。正确答案： 饵料生物：指在海洋、江河和湖泊等水域中自然生活的各种可供水产动物食用的水生动、植物。生物饵料：指经过筛选的优质饵料生物，进行人工培养后投喂给养殖对象食用的活饵料，它们和养殖对象共同生活在一起，在水中正常生长、繁殖，是活的生物。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题为什么说生物饵料培养仍是今后鱼虾蟹幼体育苗的主要饵料途径？正确答案： 因为生物饵料培养的目的不仅仅是为了鱼虾蟹贝的育苗生产，而各地鱼虾蟹贝育苗的生产也不可能采用一种程式（生物饵料或微粒饲料），单纯用微粒饲料，或单纯用生物饵料或两者兼而有之的模式在水产动物鱼虾蟹贝育苗生产中会长期依存。解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题饵料利用率是指是指鱼类对饵料的（），等于饵料系数的倒数。正确答案： 利用效率解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题浮游生物是（）的优良饵料。A滤食性鱼类
B杂食性鱼类
C肉食性鱼类
D草食性鱼类
正确答案： B解析： 暂无解析