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  • 第1题:

    简述阿拉伯文化的主要成就。


    参考答案:阿拉伯科学文化在自然科学发展史中的历史作用,不仅在于它使古希腊科学文献得以保存下来,为欧洲的科学和文艺的复兴起了承上启下的作用,也不仅在于它在东西方科学文化的交流中起了中介作用,阿拉伯的学者们还独立地发展并丰富了科学。

  • 第2题:

    简述阿拉伯帝国的特点。


    答案:
    解析:
    【答案要点】(1)伊斯兰教的形成与国家的统一是同步进行的,有政教合一的特点。
    (2)帝国的形成固然有被煽动起来的宗教狂热,但更重要的是经济原因,即严酷的自然环境导致其寻求美好的土地与财富。正如他们自己说的,“你抛弃了自己的敌乡,不是为了寻找天堂,却是那面包和椰枣,把你吸引到远方”。
    (3)帝国走的也是由盛到衰之路,但与别的帝国有所不同,即阿拉伯帝国虽然灭亡了,但阿拉伯民族形成了,西亚与北非融合成为统一宗教信仰的民族,或者说,帝国灭亡了,但文化和宗教没有灭亡,其文化宗教的影响长期存在。
    (4)政治制度的特点主要是:神权专制政治,军政合一,但行政与财政分离。
    (5)在经济上是以农为本,但工商业比较发达。

  • 第3题:

    简述索尔•贝娄小说创作的特点


    正确答案:①他的小说基本上抛弃了30年代美国文学现实主义的创作方法。《洪堡的礼物》即采取了一种以人物为中心,以联想为环节的放射性结构。
    ②贝娄的作品常以犹太知识分子为主人公,以美国的大城市生活为背景。而且无一不是在怀疑的迷惘中苦苦寻求自我的典型。
    ③贝娄的作品大都采用第一人称的叙事形式,而且叙述过程中不时地变换叙事角度,同时兼有夹叙夹议地特点。
    ④贝娄小说的叙事结构往往是过去和现在交叉,空间转换迅疾,呈现出现代派作品中常见的那种立体网状格局。
    ⑤贝娄的小说体现了传统叙事手法和现代叙事手法的圆熟结合。《洪堡的礼物》即运用了传统的对照手法、自然主义的白描手法、意识流的手法和具有意蕴深厚的象征内涵。
    ⑥贝娄的小说,具有畅销、犀利、机智、俏皮的文体风格。在充满弹性的叙述中,时见幽默和黑色幽默的笔调。

  • 第4题:

    提出“文化是人类生活的样法”的学者是()

    • A、克罗伯
    • B、梁漱溟
    • C、库利
    • D、泰勒

    正确答案:B

  • 第5题:

    美国学者克罗伯和克拉克洪对文化下了一个多数学者都能接受的定义,那就是,文化是指人类修养的积累。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。

    • A、克罗伯
    • B、帕森斯
    • C、斯普兰格
    • D、米德

    正确答案:C

  • 第7题:

    简述皮兰德娄戏剧结构的怪诞性。


    正确答案:所谓怪诞性,最早指的是文艺复兴时期发掘出来的罗马时期的装饰图案,这种图案中植物、动物和人的形体发生了奇异的组合变化,产生了令人震惊的艺术效果。传统的戏剧结构是为人物、情节服务的,而皮兰德娄却以情感代替思维引导戏剧的发展,打破了“三一律”原则,创造力符合其戏剧主题的结构形式。
    (1)皮兰德娄戏剧的中心是人,但其戏剧中的主人公井不是一开始就出场,而是由生活化的场景拉开全剧的序幕,使观众始终处于一种困惑状态,无法清晰的了解到剧情发展的进程,充满了悬念。此后,主人公登场,会通过自己的语言行动,营造出一个与前文中他人描述中的主人公完全不同的形象,这主要是依靠主人公内心独白而实现的。而到了结局部分,皮兰德娄仍然会将真相隐藏,形成开放式的结构
    (2)皮兰德娄还经常采用“戏中戏”的手段。在他大部分的剧作中,“戏中戏”具有独立性,并不依附于其他的情节或关系,与外部的戏并列存在,形成两条共同发展的线索,相互碰撞,水乳交融。通过这种“戏中戏”结构,皮兰德娄揭示和体现了生活和戏剧的矛盾、真实与虚假的矛盾,充满了个人的艺术思想与生活哲思。
    总而言之,皮兰德娄的剧作实际上形成了一种互动式的对生活的表演和讨论,使观众也可以参与剧情的发展,使剧情充满矛盾的怪诞效果。

  • 第8题:

    问答题
    简述克娄伯对文化特点的阐述。

    正确答案: 1.文化是敞开的,不是封闭的,是承上启下的,不是突然创造出来的。
    2.对外来文化,只要效用大而且有可以接受的条件,就会很快传播。
    3.文化是一个整体,但也可划分层次。
    4.文化特征的差异与自然环境的差异是相对应的。
    5.文化具有超生物或超有机体的性质,同时也是超个人的。
    6.文化是可以分成不同的类型的。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    认为教育即文化或教育即高度的文化的学者是()。
    A

    克罗伯

    B

    帕森斯

    C

    斯普兰格

    D

    米德


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述索尔•贝娄小说创作的特点

    正确答案: ①他的小说基本上抛弃了30年代美国文学现实主义的创作方法。《洪堡的礼物》即采取了一种以人物为中心,以联想为环节的放射性结构。
    ②贝娄的作品常以犹太知识分子为主人公,以美国的大城市生活为背景。而且无一不是在怀疑的迷惘中苦苦寻求自我的典型。
    ③贝娄的作品大都采用第一人称的叙事形式,而且叙述过程中不时地变换叙事角度,同时兼有夹叙夹议地特点。
    ④贝娄小说的叙事结构往往是过去和现在交叉,空间转换迅疾,呈现出现代派作品中常见的那种立体网状格局。
    ⑤贝娄的小说体现了传统叙事手法和现代叙事手法的圆熟结合。《洪堡的礼物》即运用了传统的对照手法、自然主义的白描手法、意识流的手法和具有意蕴深厚的象征内涵。
    ⑥贝娄的小说,具有畅销、犀利、机智、俏皮的文体风格。在充满弹性的叙述中,时见幽默和黑色幽默的笔调。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述索尔·贝娄的创作特点。

    正确答案: 索尔·贝娄的创作特点表现为:
    ①在内容上注重写知识分子的思想和生活。
    ②在创作方法上,既继承了19世纪现实主义小说的某些传统,又有对现代主义技巧和手法的借鉴,尤其体现在意识流手法的运用上。作品中混杂了大量的内心独白、心理分析、主观意绪、议论说理,但与乔伊斯等意识流小说家集中探索非理性的潜意识不同,索尔·贝娄小说中表现的往往是人物的理性意识,意识流手法也往往是刻画人物的一种有效的手段,使之成为"心理现实主义"风格的有机组成部分。
    ③在语言和艺术风格形成了"贝娄式风格","即一种具有自我嘲讽的喜剧性风格。它的特点是既富于同情,又带着嘲讽,喜剧性的嘲笑和严肃的思考相结合,滑稽中流露悲怆,诚恳中蕴含玩世不恭。文体既口语化,又高雅精致,能随着人物的性格与环境的不同而变化。"
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    约翰•克娄•兰色姆的本体论批评是什么?

    正确答案: 兰色姆是新批评理论的真正奠基者,他承上启下,对艾略特和瑞恰兹的批评理论加以理论总结,吸取了他们大量的理论观点和研究方法,摒弃其中的心理主义,建立起以文本中心论为基础的新批评派理论。
    ①本体论批评:1934年兰色姆提出本体论批评的口号,亦即后来的新批评派的批评。他将哲学上的本体论概念引入文学批评之中,关于兰色姆的本体论批评有两种相互矛盾的定义:
    ⑴第一种理解是强调文学作品本身的本体存在,认为批评应当成为一种客观研究或者内在研究,不应当探讨文学与各种社会生活现象的联系,而应当把文学作品看成一个封闭的、独立自足的存在物,研究其内部的各种因素的不同组合、运动变化,寻找文学发展的规律的东西,传统文学批评中的六种方法应当被剔除:阅读作品后的个人感受;作品的主要内容;对作者生平等背景的历史研究;对典故外来语的语文学研究;道德研究以及地名研究等特殊研究。
    ⑵第二种理解是认为诗歌的本体性来自它可以完美的复原世界的存在状态,诗歌旨在复原那个我们通过自己的感觉和记忆散乱地了解的复杂难制的本原世界,诗歌的本体性就在于它与本原世界的联系。
    ⑶但这两种理解并不吻合,如果文学作品的本体是一个封闭的、自足的存在物,那么它必然与社会历史和作者与读者的主观感受、与道德、政治、经济等无关,然而如果文学作品的本体是对本原世界的复原,那么不可避免的要涉及人类社会历史的方方面面。但这一理论对后来新批评的影响还是很深远的,新批评派把文学作品本身当做文学的本体,把文学作品当做一个独立自足的客体就出自于兰色姆的观点。
    ②构架—肌质理论:为了将本体论批评具体化,兰色姆提出了构架—肌质理论来具体说明他的本体论批评。
    ⑴所谓构架指的是诗歌内容的逻辑陈述,即诗歌中可以用散文转述的主题意义或思想内容部分。
    ⑵所谓肌质指的是作品中不能用散文转述的部分。
    ⑶肌质是作品中的个别细节,与构架是分立的。肌质的重要性远远超过构架,只有肌质才是诗歌的本质和精华。诗歌表现世界本质存在的能力在于肌质而不在构架。诗歌的根本特征就在于肌质和构架的分立,且肌质有着更为重要的作用,文学作品作为一种本体存在,是被充分肌质化了的。构架的作用在于与肌质相互干扰,作品的魅力就在这种干扰中产生。
    ⑷构架与肌质的关系虽然与形式和内容的关系不完全等同,但是构架是对实在的逻辑陈述,而肌质又是一种内容的秩序,这与内容和形式大致相当,因此兰色姆的构架—肌质理论实际上是典型的形式主义论,将肌质作为文学作品的核心本质和精华,显然是一个错误,他割裂了形式与内容之间的关系也是一种形而上学的误区。
    ③论玄学诗:兰色姆比艾略特论玄学诗更细致深入,也认为玄学诗的一个基本特征是感性和理性的结合,这一特征是在与事物诗和柏拉图式的诗歌的比较中得出的。玄学诗是感性和理性的结合体现在以下两方面:
    ⑴玄学诗具有理性内容,是真实的,但又不是历史或者科学意义上的真实。
    ⑵玄学诗包含感性内容,感性与理性是紧密结合在一起的。
    感性与理性密切结合这一观点后来成为新批评派的核心观点之一。兰色姆还从语义学的角度分析玄学诗,认为诗人为了达到感性和理性的统一采取了许多修辞手段,取得了良好效果。兰色姆的以上观点继承了艾略特理论中与新批评一致的观点,而舍弃了心理主义的因素,为新批评奠定了基础,但其构架—肌质理论对构架与肌质二者的割裂显然有形而上学的弊病,引起批评界的争议。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述阿拉伯—伊斯兰文化。


    参考答案:

    形成:阿拉伯帝国领域是古代东西方文化荟萃的地区,帝国政治稳定,经济发达,阿拉伯语通行全国,伊斯兰教占主流地位,帝国统治者重视科学文化。在此背景下,阿拉伯—伊斯兰文化迅速形成。
    特点:(1)宗教本位(2)承上启下(3)连贯东西(4)多民族性主要成就:天文:精密的天文仪器;数学:阿拉伯数字、代数和方程解法;医学:《医典》,文学:《天方夜谭》;建筑:清真寺;历史地理:《古兰经注》、《黄金草原》、《地形学》;哲学:独树一帜的阿拉伯哲学地位:阿拉伯—伊斯兰文化是东西方文化的融合,也是欧洲欧洲古典文化的传承,在世界文化史上具有重要地位,是世界文化宝库中的重要组成部分。


  • 第14题:

    简述爱尔伯福制的特点。


    正确答案: ①行政权力集中,监督严密,容易做到指挥灵活,因此行政效率较高;
    ②振济人员由地方人士义务充任,并且可以连任,因而可以节省经费,提倡志愿服务精神,并且有利于积累经验;
    ③振济员管理的区域不大,贫民的人数也不多,因此可以做到照顾较为周到;
    ④济贫工作不仅注重消极的救助,而且还扶助贫民自主与自立;
    ⑤通过分段分区,由志愿人员负责解决社区问题。

  • 第15题:

    克鲁伯和克拉克洪对文化的定义是什么?


    正确答案: 文化存在于各种内隐的和外显的模式中,借助符号的运用得以学习与传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。

  • 第16题:

    简述索尔•贝娄的创作特点。


    正确答案: 索尔•贝娄的创作特点表现为:
    ①在内容上注重写知识分子的思想和生活。
    ②在创作方法上,既继承了19世纪现实主义小说的某些传统,又有对现代主义技巧和手法的借鉴,尤其体现在意识流手法的运用上。作品中混杂了大量的内心独白、心理分析、主观意绪、议论说理,但与乔伊斯等意识流小说家集中探索非理性的潜意识不同,索尔•贝娄小说中表现的往往是人物的理性意识,意识流手法也往往是刻画人物的一种有效的手段,使之成为"心理现实主义"风格的有机组成部分。
    ③在语言和艺术风格形成了"贝娄式风格","即一种具有自我嘲讽的喜剧性风格。它的特点是既富于同情,又带着嘲讽,喜剧性的嘲笑和严肃的思考相结合,滑稽中流露悲怆,诚恳中蕴含玩世不恭。文体既口语化,又高雅精致,能随着人物的性格与环境的不同而变化。"

  • 第17题:

    简述本尼迪克特的文化模式理论——《文化模式》。


    正确答案: 第一,不同社会具有不同的文化模式,每一种文化内部都具有多样性,但也有主旋律即“民族精神”。
    第二,20年代考察美国西南地区普埃布罗印地安部落发现:这个地区印第安人的文化明显不同于北美印第安人文化的总情况,而且没有什么屏障将该地区的印第安人同周围的印第安人隔绝开来,而且普埃布罗印地安人未表现出北美印第安人的主要特征:狂欢与狂舞,而是显得节制和冷静。
    第三,她借鉴了尼采的2个概念来说明:文化模式:“阿波罗型”(Apollonian)和“狄奥尼斯型”(Dionysian)。“阿波罗型”指古希腊神话英雄“日神”——阿波罗所具有的精神:安稳、守秩序、理性、固守传统和中庸之道。
    而“狄奥尼斯型”则是酒神狄奥尼斯所具有的精神特征:充满热情、爱好幻想、易冲动、富有进攻性。她认为,普埃布罗文化属于阿波罗型,他们做事不过分,有节制,善于合作,服从是其美德,他们对宗教仪式特别重视但厌恶狂欢式祭祀。而鲍厄斯所描述的夸克特人(文化)则是狄奥尼斯型,没有节制、狂妄,在宗教仪式中常使用药物,仙人掌和酒,以引发宗教幻想。
    第四,文化促使一个人形成某种文化类型,或日神或酒神,她认为,“每一个人从他诞生的那刻起,他所面临的那些风俗便塑造了他的经验和行为,到了孩子能说话的时候,他已成为了他所从属的那种文化的小小造物了”。

  • 第18题:

    文化教育学的代表人物是()

    • A、卢梭
    • B、洛克
    • C、克伯屈
    • D、斯普朗格

    正确答案:D

  • 第19题:

    谁在《文化与社会》一书中提出文化既“全部的生活方式,包括物质的、知识的和精神的”。()

    • A、阿诺德
    • B、泰勒
    • C、克罗伯和克拉克洪
    • D、威廉斯

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    简述优利克·胡伯的三原则。

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述阿拉伯咖啡文化

    正确答案: 当欧洲人第一次接触到咖啡的时候,他们把这种诱人的饮料称之为“阿拉伯酒”,当保守的天主教徒诅咒咖啡为“魔鬼撒旦的饮料”的时候,他们绝不会想到他们从“异教徒”那里承袭来的是一种何等珍贵的东西。 作为世界上最早饮用咖啡和生产咖啡的地区,阿拉伯的咖啡文化就像它的咖啡历史一样古老而悠久。在阿拉伯地区,现在人们对于咖啡的饮用无论是从咖啡的品质,还是饮用方式、饮用环境和情调上,都还保留着古老而悠久的传统和讲究。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    克鲁伯和克拉克洪对文化的定义是什么?

    正确答案: 文化存在于各种内隐的和外显的模式中,借助符号的运用得以学习与传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就就包括他们制造物品的各种具体式样,文化的基本要素是传统思想观念和价值,其中尤以价值观最为重要。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述阿拉伯文化的主要成就。

    正确答案: 阿拉伯科学文化在自然科学发展史中的历史作用,不仅在于它使古希腊科学文献得以保存下来,为欧洲的科学和文艺的复兴起了承上启下的作用,也不仅在于它在东西方科学文化的交流中起了中介作用,阿拉伯的学者们还独立地发展并丰富了科学。
    解析: 暂无解析