社会性别强调不同的人是多元存在的，并不主张男女两性一方压迫另一方。

题目

社会性别强调不同的人是多元存在的，并不主张男女两性一方压迫另一方。

相似考题

1.社会性别:表示社会基于男女两性生理差异而赋予他(她)们的不同的期望、要求与限制,是由社会文化形成的有关_____、社会期望和行为规范等的综合体现,是通过社会学习获得的男女两性生物性别相关的一套规范的_____和行为方式。

2.社会性别通常指作为一个男人或女人的社会含意,泛指社会对男女两性及两性关系的期待.要求和评价。即由特定的文化环境规定的被认为是适合其性别身份的性别特征及行为举止。()此题为判断题(对，错)。

3.在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由()造成的。A:男女两性的合理分工B:男女两性各取所长的分工C:社会性别影响下的两性分工D:生理性别基础上的两性分工

4.男女两性的“性别角色”是按照人们的性别赋予不同的社会行为模式指的是性的()A.生物学概念B.心理学概念C.精神学概念D.社会学概念

更多“社会性别强调不同的人是多元存在的，并不主张男女两性一方压迫另一方。”相关问题

  • 第1题：

    ()是社会性别关系的微观基础。

    A:家庭领域中的性别关系
    B:社会领域中妇女角色的扮演
    C:社会性别中男女两性的差异
    D:生产发展领域中的性别关系

    答案：A
    解析：
    家庭领域的性别关系既是社会性别关系的微观基础，也是社会性别关系的具体体现。实现和谐的家庭性别关系本身既是一个目标，又是构建其他领域性别平等的基础和前提。

  • 第2题：

    社会性别关系的微观基础是（ ）。


    A.生产发展领域中的性别关系

    B.社会领域中妇女角色的扮演

    C.社会性别中男女两性的差异

    D.家庭领域中的性别关系

    答案：D
    解析：
    家庭中的性别关系才是社会性别关系的微观基础和具体体现，故选择选项D。

  • 第3题：

    关于社会性别与传统妇女分析的差异，下列说法错误的是（）。

    • A、社会性别分析收集的是分性别的数据
    • B、社会性别分析进行男女两性之间的数据比较
    • C、社会性别分析反映妇女状况的历史进步
    • D、社会性别分析是推动社会性别主流化，实现社会性被平等的重要手段

    正确答案:C

  • 第4题：

    社会性别主流化是促进两性平等发展的途径体现在：（1）社会性别主流化是促进（）的重要方式；（2）社会性别主流化有利于充分认识男女两性对于社会发展的贡献；（3）社会性别主流化是使男女两性从社会发展中平等获益的重要方式。


    正确答案:两性平等地参与发展

  • 第5题：

    男女两性的社会角色分工、社会地位并不是由生理差异决定的，而是与（）紧密相关的。


    正确答案:社会文化

  • 第6题：

    在秦国，夫妻一方犯罪后由另一方告发，告发者性别不同得到的奖赏也不同。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    对择偶标准的说法正确的是（）。

    • A、择偶标准也可以说是男女选择结婚对象的条件和要求
    • B、择偶标准存在性别差异，女性较多看中男性的社会经济地位
    • C、两性择偶标准也有共同之处，健康、人品、性格是男女选择伴侣最为关注的基本条件
    • D、不同年代的青年择偶标准不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    社会性别主流化为什么是促进两性平等发展的途径？（）

    • A、它是国际社会的共同追求
    • B、它是促进两性平等地参与发展的重要方式
    • C、它有利于充分认识男女两性对于社会发展的贡献
    • D、它是使男女两性从社会发展中平等获益的重要方式

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    填空题
    社会性别主流化是促进两性平等发展的途径体现在：（1）社会性别主流化是促进（）的重要方式；（2）社会性别主流化有利于充分认识男女两性对于社会发展的贡献；（3）社会性别主流化是使男女两性从社会发展中平等获益的重要方式。

    正确答案： 两性平等地参与发展
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    女性的性别歧视源于（）。
    A

    男女两性的先天区别

    B

    社会分工

    C

    男女的身心区别

    D

    后天的社会文化


    正确答案： A
    解析： 男女两性的生理存在明显的不同，但这种区别不能成为歧视或者轻视妇女以及阻碍妇女发展的理由。对妇女的性别歧视和妇女发展的障碍是由后天的社会文化而不是先天的生理特点造成的。【命题点拨】本题考查的是女性性别歧视的来源。虽然男女两性在身心方面有先天的区别，但是不能因为生物性别的差异歧视女性。

  • 第11题：

    单选题
    社会性别关系的微观基础是(    )。
    A

    生产发展领域中的性别关系

    B

    社会领域中妇女角色的扮演

    C

    社会性别中男女两性的差异

    D

    家庭领域中的性别关系


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    性别角色决定了男女两性的社会化定向。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在目前的现实生活中，女性常以家庭为中心，男性则以工作和社会活动为中心，形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由( )造成的。

    A.男女两性的合理分工
    B.男女两性各取所长的分工
    C.社会性别影响下的两性分工
    D.生理性别基础上的两性分工

    答案：C
    解析：
    社会性别是在人们的社会化过程中形成的。通过接受教育，男性和女性分别学习如何按照社会关于不同性别的要求和观念来规范自己的行为，以符合社会对有关男人和女人角色的定型。社会性别社会化的过程深深影响了女孩和男孩以及女人和男人的行为、态度和技能。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径。

  • 第14题：

    下面哪项不是社会性别在社会制度中传承和巩固的过程（）。

    • A、社会性别观念影响了社会对男女两性的社会、家庭角色与责任的分配和要求。
    • B、为了完成男女不同的社会角色责任，用于完成角色责任的社会资源分配是相同的，即男女享受到相同的社会资源。
    • C、男女两性不同的能力、特长和社会评价，直接影响和决定了他们在家庭和社会中的地位和拥有的权利不同。
    • D、权力分配模式强化了社会性别中男性和女性的身份不同及支配和服从的关系。

    正确答案:B

  • 第15题：

    社会性别主流化在对性别歧视原因的认识上强调导致男女不平等的重要原因是（）

    • A、由生理性别所带来的差异
    • B、社会文化的影响
    • C、男女社会地位的不同
    • D、社会性别角色分工及与其相适应的社会性别机制

    正确答案:D

  • 第16题：

    所谓社会性别，通常作为一个男人或女人的（），泛指社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价。


    正确答案:社会含意

  • 第17题：

    性别角色决定了男女两性的社会化定向。（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    女性的性别歧视源于（）。

    • A、男女两性的先天区别
    • B、社会分工
    • C、男女的身心区别
    • D、后天的社会文化

    正确答案:D

  • 第19题：

    社会性别是指（）。

    • A、作为一个男人或女人的社会含义
    • B、社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价
    • C、由特定的文化环境规定的被认为是适应其性别身份的性别特征及行为举止
    • D、与生理性别是相似的两个概念

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    孟子从“施仁政”的政治主张和“性善论”的哲学思想出发，一方面强调教育的社会作用，另一方面强调教育在人的发展中的作用。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    填空题
    所谓社会性别，通常作为一个男人或女人的（），泛指社会对男女两性及两性关系的期待、要求和评价。

    正确答案： 社会含意
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在秦国，夫妻一方犯罪后由另一方告发，告发者性别不同得到的奖赏也不同。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会性别关系的微观基础是（　　）。[2010年真题]
    A

    生产发展领域中的性别关系

    B

    社会领域中妇女角色的扮演

    C

    社会性别中男女两性的差异

    D

    家庭领域中的性别关系


    正确答案： B
    解析：
    家庭领域的性别关系既是社会性别关系的微观基础，也是社会性别关系的具体体现。家庭领域中的性别不平等，降低了家庭内部资源的分配效率，恶化了两性在其他社会领域的资源分配状况，其结果会对整个性别关系和社会发展产生负面影响。实现和谐的家庭性别关系本身既是一个目标，又是构建其他领域性别平等的基础和前提。

相关内容