对政策问题的分析研究并提出相应的解决办法或方案的活动过程被称之为（）。A、政策制定B、政策建议C、方案择优D、方案规划

第1题：

教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案进行选择的过程，其程序大致分为（）。

• A、认定政策问题
• B、确定政策目标
• C、拟定政策方案
• D、选择政策方案

第2题：

关于绩效评估的实施与优化，表述错误的是（）。

• A、在制度全部推出之前，不妨先在某个或某几个部门进行试点
• B、最好自下而上实施绩效评估
• C、对绩效评估全过程，进行定期跟踪
• D、针对发现问题，提出解决办法，必要时，对考核制度与相应方面进行绩效管理的优化

第3题：

针对政策问题而提出或草拟各种可能解决方案的过程被称为（）。

• A、政策对话
• B、政策采纳
• C、政策论证
• D、政策规划

第4题：

有关公共问题受到政府及公共组织的高度重视并被正式纳入其政策讨论和被确定为应予以解决的政策问题的过程的是（）。

• A、政策制定
• B、政策议程
• C、政策执行
• D、政策反馈

第5题：

查尔斯·琼斯认为政策规划的明显特征在于要（）

• A、突出过程
• B、提出对于人们感知的社会现实问题的解决办法
• C、重视行动
• D、利益补偿

第6题：

政策分析过程从大的方面包括下面步骤：（）.

• A、界定问题
• B、提出决策目标
• C、拟订各种备选方案
• D、对备选方案比较与择优

第7题：

科学的公共行政政策制定过程包括（）

• A、提出问题，确定目标
• B、拟定涉及方案
• C、优选方案
• D、试点实施，修正完善政策

第8题：

对本班现场存在的问题，应重点监督处理，本班无法解决的，对问题应能进行详细汇报，并对处理方法提出（）。

• A、方案
• B、解决办法
• C、建议

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

以下对于“CPR”话术的相关描述，错误的是（）。

• A、用开放式的问题明确客户异议
• B、用防御式或反驳式的问题口吻提出问题
• C、显示对客户问题的关注并积极相应
• D、在理解认同客户疑虑的基础上给出解决方案

第14题：

教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。

第15题：

对政策问题的分析研究并提出相应的解决办法或方案的活动过程被称之为（）。

• A、政策制定
• B、政策建议
• C、方案择优
• D、方案规划

第16题：

政策取向所关注的是（）。

• A、公共问题确立
• B、对有关问题提出方案的技术可信度
• C、公众对政策的关注程度
• D、方案得以实现的因素

第17题：

安德森提出的五阶段功能过程决策模式理论，其中包括（）。

• A、问题的形成
• B、政策方案的制定
• C、领导决定
• D、政策实施
• E、政策反馈

第18题：

教育政策制定是判定教育政策问题和对政策方案进行选择的过程。（　）

第19题：

群体决策过程的（）阶段，群体成员提出各种可行的解决方案。

• A、诊断和确定问题
• B、分析、比较
• C、寻找可供选择的解决办法
• D、做出决策

第20题：

化学学习活动的定向环节主要是（）。

• A、明确所要解决的问题
• B、实施解决问题的方案
• C、得出相应的结论
• D、对问题及解决问题的过程进行反思与评价

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：