简述如何重视馈赠的积极效果。
题目
简述如何重视馈赠的积极效果。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）端正馈赠动机。
（2）礼品要饱含真情。
（3）礼品凝聚着送礼者的心血。
（5）礼品应突出别致新颖的特点。
（6）馈赠要避免触犯禁忌。
（2）礼品要饱含真情。
（3）礼品凝聚着送礼者的心血。
（5）礼品应突出别致新颖的特点。
（6）馈赠要避免触犯禁忌。
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第1题：
如何理解“无积极效果”？
正确答案: 具备实用性的发明或者实用新型专利申请的技术方案应当能够产生预期的积极效果。明显无益、脱离社会需要的发明或者实用新型专利申请的技术方案不具备实用性。 -
第2题：
如何运用表扬和奖励才能取得积极的效果？
正确答案: 第一，要实事求是，恰如其分；
第二，表扬与奖励要及时，不能事过太久；
第三，心精神奖赏为主，物质奖赏为辅；
第四，要针对不同的孩子有针对性地使用。 -
第3题：
简述如何评价学习效果。
正确答案: （1）考核法：考核法是以某种形式提出问题，由考生用文字（笔试）或语言（口试）予以解答，并以此做出质量判断。在高等院校，考核法又可分为考试、考查及答辩三种方式。
（2）观察法：观察法主要用于难以用纸笔以文字进行测量的技能和情感领域。是通过观察学生的行为表现，再作出质量评价，如评价学生工作态度、处理人际关系能力。
（3）调查法：调查法是通过书面或个别面谈或群体座谈形式对预先拟定的专题，由被调查者用口头或书面填写的形式予以回答，以达到了解情况的测量方法。如召开师、生座谈会，以了解护理教学情况；对毕业学生的反馈调查以了解毕业生质量等。
（4）自陈法：自陈法是考生对自己的学业成绩进行自我评价的方法，即通常的自我鉴定。这种方法作为自我调整学习计划的手段，易收到良好的成效。 -
第4题：
简述如何界定诉讼中的自认？自认的法律效果如何？
正确答案: 自认是指当事人一方承认对方当事人所主张的不利于自己的事实为真实明确表明其真实性的陈述。根据现有法律和司法解释的规定，要构成一项自认，必须具有以下三项条件：
（1）自认的主体只能是当事人；
（2）自认的内容是承认对方当事人所主张的不利于己的事实为真实；
（3）自认必须为明确的意思表示；
（4）自认适用范围为那些与社会公共利益无关的民事案件，主要适用于涉及财产问题的案件。涉及身份关系的案件不适用自认。
民事诉讼法及民诉意见《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六十七条规定在诉讼中，当事人为达成调解协议或者和解的目的作出妥协所涉及的对案件事实的认可，不得在其后的诉讼中作为对其不利的证据。 -
第5题：
简述如何对营业推广效果进行评估。
正确答案: ①对促销前后的市场份额进行对比。
②进行市场调查、了解促销情况。
③通过实验进行比较确定。 -
第6题：
简述政策的持续带来的积极效果。
正确答案:（1）政策的持续有助于将决策者的思想贯彻到底，从而取得明显的成效。
（2）政策的持续有助于保持社会和政治的稳定。持续、稳定的政策让人有法可依、有章可循，同时它会形成一种较为稳定的利益格局和社会规范，减少不必要的摩擦和冲突。
（3）政策的持续可以有效降低政府的成本。 -
第7题：
简述阿拉伯人的馈赠禁忌。
正确答案: （1）第一次见面不要送礼。
（2）不能送古代仕女图。
（3）不要送不值钱的东西。
（4）不能给阿拉伯人的妻子送礼。
（5）不能在只有一个人在场的情况下送礼。
（6）不要送带有动物的东西。 -
第8题：
思想重视、态度积极、合理计划和有效组织安排，才能确保旅游促销的效果。
正确答案:正确 -
第9题：
问答题如何理解“无积极效果”？正确答案： 具备实用性的发明或者实用新型专利申请的技术方案应当能够产生预期的积极效果。明显无益、脱离社会需要的发明或者实用新型专利申请的技术方案不具备实用性。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述如何积极悦纳自我。正确答案： 1.学会接受自己。
2.体验成功。
3.正确对待错误和失败。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题馈赠的效果来自馈赠行为，馈赠行为的关键在于（）。正确答案： 得体解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题思想重视、态度积极、合理计划和有效组织安排，才能确保旅游促销的效果。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
馈赠的效果来自馈赠行为，馈赠行为的关键在于（）。
正确答案:得体 -
第14题：
简述支持“积极老年”的社会政策会产生效果？
正确答案: （1）较少的人在生产力最高峰的岁月早逝
（2）较少的老人会伤残和患慢性疾病
（3）较少的老人需要使用昂贵的医疗和照顾服务
（4）更多的老人会保持独立自主的生活和享有高质量生活
（5）更多的老人会对经济、社会、文化和政治持续有所贡献 -
第15题：
简述在设计阶段如何重视和加强系统稳定计算分析工作。
正确答案: 规划、设计部门必须严格按照《电力系统安全稳定导则》和《国家电网安全稳定计算技术规范》等相关规定要求进行系统安全稳定计算分析，全面把握系统特性，并根据计算分析情况优化电网规划设计方案，合理设计电网结构，滚动调整建设时序，确保不缺项、不漏项，合理确定输电能力，完善电网安全稳定控制措施，提高系统安全稳定水平。 -
第16题：
简述如何积极悦纳自我。
正确答案: 1.学会接受自己。
2.体验成功。
3.正确对待错误和失败。 -
第17题：
简述如何提高网络广告的效果。
正确答案: 1）利用旗帜广告
2）选择合适的网站发布广告
3）在广告中加上“click”或“点击”
4）在广告中向受众提供利益
5）经常更换广告的图片
6）网站的主页是广告的最好位置 -
第18题：
简述谈判中馈赠的礼仪与禁忌。
正确答案: 谈判活动中的馈赠礼品，主要时为了联络感情，增强友谊，促进谈判进展。
（1）了解风俗习惯：西方人忌讳棕色物品，棕色视为邪恶凶丧之色；日本人认为绿色为不祥之兆，不喜欢有狐狸图案的礼品
（2）突出民族特色：我国谈判人员向外方人员馈赠时最好选择有中国特色的礼品，如景泰蓝、丝绸金秀等，不宜过于昂贵，否则对方认为是贿赂，引起对方的疑虑于戒备
（3）注意时间场合：法国人下次重逢赠礼，英国人在晚餐后或看完戏后赠礼，我国是在别离前赠礼
（4）讲究赠受方式：我国不讲究包装，不当面拆礼物，西方人及日本人注重包装，西方人当面拆礼物，并表示赞赏 -
第19题：
如何正确地看待组织中的“小道消息”？（）
- A、“小道消息”有害无益，组织应竭力避免。
- B、“小道消息”是一种负面现象，它具有消极性，会影响组织的凝聚力。
- C、“小道消息”具有积极面，只要管理层加以重视并适当引导，它便会产生积极的效果。
正确答案:C -
第20题：
简述教师如何提高直观教学的效果。
正确答案: （1）根据学习任务的性质，灵活运用多种直观方式（2）运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点（3）教会学生观察的方法，养成良好的观察习惯（4）让学生充分参与直观过程 -
第21题：
问答题如何运用表扬和奖励才能取得积极的效果？正确答案： 第一，要实事求是，恰如其分；
第二，表扬与奖励要及时，不能事过太久；
第三，心精神奖赏为主，物质奖赏为辅；
第四，要针对不同的孩子有针对性地使用。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述如何重视馈赠的积极效果。正确答案： （1）端正馈赠动机。
（2）礼品要饱含真情。
（3）礼品凝聚着送礼者的心血。
（5）礼品应突出别致新颖的特点。
（6）馈赠要避免触犯禁忌。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述支持“积极老年”的社会政策会产生效果？正确答案： （1）较少的人在生产力最高峰的岁月早逝
（2）较少的老人会伤残和患慢性疾病
（3）较少的老人需要使用昂贵的医疗和照顾服务
（4）更多的老人会保持独立自主的生活和享有高质量生活
（5）更多的老人会对经济、社会、文化和政治持续有所贡献解析： 暂无解析