更多“为什么要学习礼仪?”相关问题
  • 第1题:

    学习文明礼仪,为什么要强调学习文化,特别是其它国家和民族的文化?


    正确答案: 要点:礼仪本身就是一种文化,学习文明礼仪不能脱离这种文化去学习,否则会成为无本之木,无源之水。当今世界,文化丰富多彩,不同的文化有不同的习惯,因此产生了不同的礼仪。文明礼仪讲究尊人,对其它国家和民族文化的学习,是我们对别人的尊重之一。
    当今世界不同文化背景的人交流增多,在交流中相互尊重对方文化,因文化的差异采取不同的礼节是这种交流正常进行下去的一个重要条件。在交往中,文明礼仪表现出一种形式,服从于和服务于这种形式背后的文化。文明礼仪的因人因事采取不同的方式,就是要尊重服从这种文化。

  • 第2题:

    举出两个例子说明为什么学习礼仪课要求“灵活运用、随机应变”?


    正确答案: 学习礼仪课要学会礼仪的规范,礼仪的规范是不能以个人的意愿随便改变的。但是礼仪的地域性和差别性的特征,礼仪的“入乡随俗”的原则又决定了它的随机应变灵活性。
    例一:请客吃饭,有的民族禁忌喝酒,你就不能向他敬酒;有的民族把狗当做人的好朋友,你就不能请他吃狗肉……
    例二:见到了老朋友可以长时间紧紧握手;与初次见面的异性握手就应短暂地握一下;与卧床的病人握手只应轻轻地一握;如果自己正在干活,手脏,也可以向对方表示不能握手,表示抱歉。

  • 第3题:

    为什么要注重个人礼仪?


    正确答案: 个人礼仪是一个人的生活行为规范与待人处事的准则,是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的具体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。个人礼仪,对个人来说,是文明行为的道德规范与标准,对国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征,个人礼仪所形成的一种具有较强的约束力的道德力量,使每一个社会成员能够自觉地按照社会文明的要求,调整行为,唾弃陋习。个人礼仪从这个侧面反映了一个社会的文明程度。

  • 第4题:

    为什么要学习礼仪?


    正确答案:礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁, 是协调社会关系、 构建和谐社会的润滑剂。 《公民道德建设实施纲要》 把“明礼” 作为社会主义道德规范的重要组成部分。 在努力构建社会主义和谐社会的今天, 崇尚礼仪是社会对成员的基本要求, 也是社会成员自己的精神追求。 加强道德实践, 应该从礼仪做起。 通过礼仪教育实践, 弘扬中华民族优良传统, 使人们的行为符合道德规范, 融洽社会关系, 告别不文明行为, 促进社会进步和提高文明程度。

  • 第5题:

    为什么要学习历史


    正确答案: 学习历史就是要从先辈们的经历中学到生存发展的技能、知识和经验教训
    历史意识,就是人们理解到自己的现实生活与过去有着不可分割的联系,从而感到需要记住自己的历史,从历史中吸取经验教训的意识。
    历史遗产,是多方面的,每一代人都必然要对先前各代人遗留下来的遗产进行清理、继承和发扬有利于自己创造自己新的生活遗产,扬弃那些不利于创造自己新的生活的遗产。
    A.学习历史,就是从先辈的经历中学习生存和发展的技能、知识和经验教训。
    B.人们总是要“以史为鉴”,“以史为师”。这是人们的普遍需要。历史本来就是世代相传地发展和演变的,每一代人

  • 第6题:

    问答题
    学习文明礼仪,为什么要强调学习文化,特别是其它国家和民族的文化?

    正确答案: 要点:礼仪本身就是一种文化,学习文明礼仪不能脱离这种文化去学习,否则会成为无本之木,无源之水。当今世界,文化丰富多彩,不同的文化有不同的习惯,因此产生了不同的礼仪。文明礼仪讲究尊人,对其它国家和民族文化的学习,是我们对别人的尊重之一。
    当今世界不同文化背景的人交流增多,在交流中相互尊重对方文化,因文化的差异采取不同的礼节是这种交流正常进行下去的一个重要条件。在交往中,文明礼仪表现出一种形式,服从于和服务于这种形式背后的文化。文明礼仪的因人因事采取不同的方式,就是要尊重服从这种文化。
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  • 第7题:

    问答题
    六十周年的风风雨雨,学校传承了优秀的传统,如,自律,厚德,其中充分体现了一代又一代山科人特有的礼仪内涵,请结合学校的光辉历史,谈谈我们为什么要学习礼仪?

    正确答案: 一,礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁和协调人际关系、构建和谐校园的润滑剂;
    二,大力提倡社会主义精神文明,努力构建和谐校园的今天,讲礼仪,讲礼貌,讲文明,是每一个学生必须具备的优秀品质;
    三,加强道德实践,应该从礼仪做起。通过礼仪教育实践,弘扬我校优良传统,使同学们的行动符合道德规范,融洽校园关系,告别不文明行动,促进学校的发展,提升我校的综合实力。
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  • 第8题:

    问答题
    我们为什么要学习生命科学?为什么非生物专业的学生也要学习生命科学?

    正确答案: 生物学和农学、医学有着密切的关系,是农学和医学重要的基础学科之一。生物学可以帮助我们认识和处理我们所面临的环境问题。生物学与人类的命运息息相关。时代在发展,美国、日本等发达国家都已把生命科学的发展放在首位, 在这样一个科技竞争、人才竞争的大变革时代,我国的高等教育如果不能跟上时代的步伐,与时俱进,就会与发达国家的差距越来越大。社会和经济发展的需要,知识经济时代对大学生综合素质的要求。
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  • 第9题:

    问答题
    学习中餐礼仪要掌握哪些方面的规则与技巧?

    正确答案: 学习中餐礼仪要注意掌握用餐方式、时间选择、菜单安排、席位排列、餐具使用、用餐表现六个方面的规则与技巧。
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  • 第10题:

    问答题
    为什么要学习礼仪?

    正确答案: 礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁, 是协调社会关系、 构建和谐社会的润滑剂。 《公民道德建设实施纲要》 把“明礼” 作为社会主义道德规范的重要组成部分。 在努力构建社会主义和谐社会的今天, 崇尚礼仪是社会对成员的基本要求, 也是社会成员自己的精神追求。 加强道德实践, 应该从礼仪做起。 通过礼仪教育实践, 弘扬中华民族优良传统, 使人们的行为符合道德规范, 融洽社会关系, 告别不文明行为, 促进社会进步和提高文明程度。
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  • 第11题:

    什么是学习和机器学习?为什么要研究机器学习?


    正确答案:按照人工智能大师西蒙的观点,学习就是系统在不断重复的工作中对本身能力的增强或者改进,使得系统在下一次执行同样任务或类似任务时,会比现在做得更好或效率更高。机器学习是研究如何使用机器来模拟人类学习活动的一门学科,是机器学习是一门研究机器获取新知识和新技能,并识别现有知识的学问。这里所说的“机器”,指的就是计算机。
    现有的计算机系统和人工智能系统没有什么学习能力,至多也只有非常有限的学习能力,因而不能满足科技和生产提出的新要求。

  • 第12题:

    六十周年的风风雨雨,学校传承了优秀的传统,如,自律,厚德,其中充分体现了一代又一代山科人特有的礼仪内涵,请结合学校的光辉历史,谈谈我们为什么要学习礼仪?


    正确答案: 一,礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁和协调人际关系、构建和谐校园的润滑剂;
    二,大力提倡社会主义精神文明,努力构建和谐校园的今天,讲礼仪,讲礼貌,讲文明,是每一个学生必须具备的优秀品质;
    三,加强道德实践,应该从礼仪做起。通过礼仪教育实践,弘扬我校优良传统,使同学们的行动符合道德规范,融洽校园关系,告别不文明行动,促进学校的发展,提升我校的综合实力。

  • 第13题:

    学习中餐礼仪要掌握哪些方面的规则与技巧?


    正确答案:学习中餐礼仪要注意掌握用餐方式、时间选择、菜单安排、席位排列、餐具使用、用餐表现六个方面的规则与技巧。

  • 第14题:

    为什么要学习事故案例?


    正确答案:事故案例多种多样,通过事故案例学习,有助于从事故的实例吸取教训,尤其是经过分析事故原因和后果,联系本船的实际操作,总结经验,举一反三,使各种不安全的隐患消除在预防措施之中。

  • 第15题:

    为什么要学习古代汉语?


    正确答案:一是为了阅读和研究古代文献,批判的继承古代的文化遗产,一是为了掌握古代汉语的基本知识,培养准确地讲解中学文言文的能力。

  • 第16题:

    问答题
    为什么要注重个人礼仪?

    正确答案: 个人礼仪是一个人的生活行为规范与待人处事的准则,是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的具体规定,是个人道德品质、文化素养、教养良知等精神内涵的外在表现。个人礼仪,对个人来说,是文明行为的道德规范与标准,对国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征,个人礼仪所形成的一种具有较强的约束力的道德力量,使每一个社会成员能够自觉地按照社会文明的要求,调整行为,唾弃陋习。个人礼仪从这个侧面反映了一个社会的文明程度。
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  • 第17题:

    问答题
    为什么要学习美学?

    正确答案: A.首先是时代的需要。任何一门科学的发展都离不开社会的需要。随着人们物质生活和精神生活的发展,在生活领域中都提出美的要求,而且创造了许多既有我们时代特点的美好事物。
    B.其次是发展社会文化文艺的需要。在建设社会注意精神文明中文学艺术有着重要作用。由于文学艺术是审美的集中体现,能把娱乐与教育相结合,因此,对群众的生活能发生广泛而深刻的影响。
    C.再次是开展审美教育的需要。审美教育是人们对于美和丑的总的看法,它是世界观的一个组成部分,有什么样的世界观就有什么样的审美观。审美教育的主要任务就是要培养正确的审美观和提高什么能力。
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  • 第18题:

    问答题
    什么是学习和机器学习?为什么要研究机器学习?

    正确答案: 按照人工智能大师西蒙的观点,学习就是系统在不断重复的工作中对本身能力的增强或者改进,使得系统在下一次执行同样任务或类似任务时,会比现在做得更好或效率更高。机器学习是研究如何使用机器来模拟人类学习活动的一门学科,是机器学习是一门研究机器获取新知识和新技能,并识别现有知识的学问。这里所说的“机器”,指的就是计算机。
    现有的计算机系统和人工智能系统没有什么学习能力,至多也只有非常有限的学习能力,因而不能满足科技和生产提出的新要求。
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  • 第19题:

    问答题
    为什么要学习现代公关礼仪?

    正确答案: 1.是社会交往不断更新和发展的需要
    2.是工作性质不断更新和发展的需要
    3.是塑造和组织自身形象的需要
    4.是提高综合素质,美化生活,构建和谐社会的需要
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  • 第20题:

    问答题
    举出两个例子说明为什么学习礼仪课要求“灵活运用、随机应变”?

    正确答案: 学习礼仪课要学会礼仪的规范,礼仪的规范是不能以个人的意愿随便改变的。但是礼仪的地域性和差别性的特征,礼仪的“入乡随俗”的原则又决定了它的随机应变灵活性。
    例一:请客吃饭,有的民族禁忌喝酒,你就不能向他敬酒;有的民族把狗当做人的好朋友,你就不能请他吃狗肉……
    例二:见到了老朋友可以长时间紧紧握手;与初次见面的异性握手就应短暂地握一下;与卧床的病人握手只应轻轻地一握;如果自己正在干活,手脏,也可以向对方表示不能握手,表示抱歉。
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