刘相在班上是一个幽默又有点爱捉弄人的同学。有一天刘相在班上模仿隔壁班脑性麻痹的同学走路与说话的样子,引来班上同学的哈哈大笑。请问以下叙述何者正确?()A、刘相在患病的同学背后嘲笑,缺乏“同情心”B、因为是隔壁班的同学,虽然不妥,但并没有伤人的事实C、患有脑性麻痹的同学应该转去特殊教育学校,这样对他们比较好D、和电视综艺节目的很多模仿秀差不多,当作生活中的小娱乐就好

题目

刘相在班上是一个幽默又有点爱捉弄人的同学。有一天刘相在班上模仿隔壁班脑性麻痹的同学走路与说话的样子,引来班上同学的哈哈大笑。请问以下叙述何者正确?()

  • A、刘相在患病的同学背后嘲笑,缺乏“同情心”
  • B、因为是隔壁班的同学,虽然不妥,但并没有伤人的事实
  • C、患有脑性麻痹的同学应该转去特殊教育学校,这样对他们比较好
  • D、和电视综艺节目的很多模仿秀差不多,当作生活中的小娱乐就好

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“刘相在班上是一个幽默又有点爱捉弄人的同学。有一天刘相在班上模仿隔壁班脑性麻痹的同学走路与说话的样子,引来班上同学的哈哈大笑。请问以下叙述何者正确?()A、刘相在患病的同学背后嘲笑,缺乏“同情心”B、因为是隔壁班的同学,虽然不妥,但并没有伤人的事实C、患有脑性麻痹的同学应该转去特殊教育学校,这样对他们比较好D、和电视综艺节目的很多模仿秀差不多,当作生活中的小娱乐就好”相关问题
  • 第1题:

    班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知:(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋;(2)班上有同学喜欢围棋;(3)班上有同学不喜欢围棋。如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真?( )。

    A.陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
    B.陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋
    C.陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋
    D.班上只有少数同学喜欢围棋

    答案:C
    解析:
    考查直言命题推理。(2)和(3)是下反对关系,必有一真。由于只有一句符合事实,可知(1)为假,则陈祥同学或吴凡同学不喜欢围棋,可推出班上有同学不喜欢围棋,即(3)为真,则(2)为假,可推出所有同学都不喜欢围棋,进而可推出C 项正确。

  • 第2题:

    当命题()为真时,命题“班上同学考试都及格”为假。

    • A、并非班上同学考试都不及格
    • B、班上有的同学考试不及格
    • C、班上同学并没都及格
    • D、班上同学都不及格
    • E、并非班上有的同学考试及格

    正确答案:B,C,D,E

  • 第3题:

    当判断()为真时,判断“班上同学考试都及格”为假。

    • A、并非班上同学考试都不及格
    • B、班上同学考试不都及格
    • C、班上没有一个同学考试不及格
    • D、并非班上有的同学考试及格
    • E、班上同学考试不都不及格

    正确答案:B,D

  • 第4题:

    有同学发现班上同学偷东西,并拿出证据给你看,你会怎么办


    正确答案:没有一个人是十全十美,学生是发展中的人,难免会犯错误,这就需要老师更多的引导与教育,促使学生全面发展,个性发展,针对有同学发现班上同学偷东西,并拿出证据给我看,针对以上问题,我会做以下处理。
    首先,我会保持冷静,会对发现班上同学偷东西学生表示感谢,谢谢他对老师信任并把事情告诉了自己,并告诉他老师会进行调查真相,并给与解决。
    其次,我会先找班级中的同学进行沟通了解,侧面打听这位学生在生活中行为习惯,进行调查,如果不是这位同学偷东西,而是被误会,我会告诉那位同学,是他误会了偷同学同学,在以后的生活中不能随便怀疑同学。如果真的是这位同学偷东西,我会找到他,进行沟通交流,作为老师的身份进行引导,告诉他这种行为的后果,希望他尽快改正,老师还会一视同仁,不会对此有所偏见。
    最后,我会召开主题班会,开展班会让大家讨论如何在生活中养成良好的行为习惯,让大家都能够从生活中点滴小事做起。
    总之,教师是学生学习的引导者,在教学行为要帮助引导,在师生关系上要帮助引导,让促使学生全面发展,个性发展。

  • 第5题:

    有个班上的同学戴牙套,因此被同学嘲笑不敢开口说话,作为班主任你会怎么做?


    正确答案:我的班级里面有位同学戴牙套被同学嘲笑而不敢开口说话,作为班主任,我会这样做:
    首先,我会找到这位戴牙套的同学和他真诚的沟通并告诉他戴牙套没有什么不好意思的,应该学会正视自己,欣赏自己。戴牙套的整个过程会很辛苦,当你摘掉牙套的那天你会实现一次华丽的蜕变的,要相信自己。班级里的同学们并没有恶意,不要因为他们的玩笑而不敢开口讲话,越是这样你越应该大胆在同学们面前表现自己,及时戴着牙套你说的话语依然很动听!
    其次,我会组织以尊重、平等、有爱为题的班会,在班会上简要说明一下情况,对于那些曾经嘲笑过那位同学的学生给予适当的批评,并让那几位有过嘲笑行为的学生对戴牙套的学生道歉,让他们清楚的知道不能总去看别人的短处继而去嘲笑别人,我们应当去尊重每一位同学,只有尊重别人,别人才会尊重你!我们的班级就是我们的集体,就是一个家,对于家庭中的成员我们更要去包容、尊重、理解、有爱的去对待他们。
    再次,我也会反思自己,应在课下多和学生沟通交流,了解他们的心里想法,发现问题才能及时解决。
    最后,在今后的教师生涯中我会不断的完善自己,和学生建立信任的师生关系,让他们在平等、包容、有爱的氛围中成长,成为全面发展的人。

  • 第6题:

    班上出现了男同学打女同学的情况,你作为班主任怎么处理?


    正确答案: (态度)班上出现男同学打女同学这种现象,作为班主任一定要引起重视,防止这种不良班风进一步恶化,影响班集体的健康成长。
    (原因、化解)当已经发生或正在发生这种校园安全事件时,我会从从以下几点着手处理:首先立刻制止这种行为,检查女生是否受伤。然后调查原因,如果确实是双方有矛盾,那么我会对双方进行劝解,帮助他们解决矛盾,然后打人的男生要跟女生诚恳的道歉。另外开展班级活动营造良好的班级氛围和人际关系,避免这样的事情再次发生。还有另外一种情况是双方并没有矛盾,这个男生可能就是为了引起女生的注意,对于这种情况班主任也要认真对待,否则容易形成班级的不正之风。针对这种情况我会对个别人进行思想教育,同时召开如何建立友谊的主题班会,引导学生用正确的方式进行人际沟通,建立男女同学之间的友谊。
    (避免)当然,管理班级带有一定的艺术色彩,面对不同年龄段、不同性格的学生需要班主任因人、因时、因地、以至因事,予以灵活处理才能让孩子们对自己敬而畏之。同时班主任也要进行反思,在平时的生活中,是否关注学生,关注班级同学之间的关系,这样才能及时发现问题,避免类似情况的再次发生。

  • 第7题:

    当判断()为真时,判断“班上同学考试都及格”为假。

    • A、并非班上同学考试都不及格
    • B、班上同学考试不都及格
    • C、班上没有一个同学考试不及格
    • D、并非班上有的同学考试及格

    正确答案:B,D

  • 第8题:

    问答题
    林丽同学的学习成绩在学校是很突出的,在我们班上也是拔尖的。

    正确答案:
    语病是:逻辑顺序颠倒,或逻辑顺序不清
    应改成:林丽同学的学习成绩在我们班上是很突出的,在全校也是拔尖的。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    当判断()为真时,判断“班上同学考试都及格”为假。
    A

    并非班上同学考试都不及格

    B

    班上同学考试不都及格

    C

    班上没有一个同学考试不及格

    D

    并非班上有的同学考试及格

    E

    班上同学考试不都不及格


    正确答案: D,B
    解析: “班上同学考试都及格”为假即SAP为假。 A、“并非班上同学考试都不及格”等值于SIP而SIP真SAP是可真可假所以错误; B、是一个SEP判断,由于SEP与SAP是不能同真所以SEP真即可断定SAP假所以正确; C、实际上就是一个SAP判断所以错误; D、等值于SEP与B相同所以正确; E、实际上是一个SAP判断所以错误。所以应选BD。

  • 第10题:

    多选题
    当命题()为真时,命题“班上同学考试都及格”为假。
    A

    并非班上同学考试都不及格

    B

    班上有的同学考试不及格

    C

    班上同学并没都及格

    D

    班上同学都不及格

    E

    并非班上有的同学考试及格


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    班上的刘鸣同学调皮捣蛋,喜欢去招惹别人,经常不听老师的管教,任课老师都对他很头疼。新来的班主任为了找到有效管理刘鸣同学的方法,偷看了他的日记。班主任的行为主要侵犯了刘鸣同学的(  )
    A

    公正评价权

    B

    隐私权

    C

    荣誉权

    D

    名誉权


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    小贾说:“我们班的每一个同学都是体育达标的。” 如果小贾说的话事实上是错误的,则下面哪一项是真的呢?
    A

    他们班没有一个同学体育达标

    B

    他们班至少有一名同学的体育没有达标

    C

    小贾自己体育是达标的

    D

    他们班至少有一个同学体育达标


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    在某班计算机成绩公布之后,甲同学说:咱们班有的同学通过了,乙同学说:有的同学没有 通过,丙同学说:张明没有通过,可事实上三位同学中,有两位同学说的都不符合实际。 以下( )项是这个班计算机考试成绩真实情况。

    A.至少有一个同学没有通过考试
    B.除张明,还有别的同学考试通过
    C.这个班没有一个同学没有通过考试
    D.这个班中只有一个同学没有通过考试

    答案:C
    解析:
    甲:有的是,乙:有的不是,丙:张不是,甲乙互为下反对关系,“两个有的必 有一真”,题干中限定的只有一个为真,则这个真的必定存在于甲乙之中,说明丙是错的,即张 是通过了考试,则甲是正确的,则乙是错误的,则乙的矛盾命题“所有的都是”是正确的,即所有 同学都通过了。B错在“别的”的范围不确定。C即所有人都通过了。本题正确答案为C。

  • 第14题:

    当判断()取值为真时,判断“班上同学都是团员”取值为假。

    • A、并非班上同学都不是团员
    • B、班上有的同学不是团员
    • C、班上同学并不都是团员
    • D、班上同学都不是团员
    • E、并非班上有的同学是团员

    正确答案:B,C,E

  • 第15题:

    假如你是班主任,班上的有位女同学向你告状说男同学给他写情书,你怎么处理。


    正确答案: 班主任作为班集体的主要组织者和管理者,在完成学校和课程设置要求的教学任务的同时,做好班级内部的管理工作,协调、解决好学生间的矛盾。此外,更应该以长者、朋友的身份关心和帮助处在青春期的男女学生,正确认识和理解异性间的关系和同学间的友谊。当班主任发现女生向自己反映有男生向其写情书,可以采取以下措施:
    首先,要以理解的态度,在尊重学生人格尊严独立和个人隐私的前提下,同该男生进行平等亲切的交谈,向他阐述处在青春期的男女遇到的对于异性存在的困惑和心理上莫名好感等常见问题,帮助其正确看待男女同学间的友谊,劝说其不要把喜欢、爱慕的情感同恋爱等同起来,树立正确的同学关系。
    其次,同男生家长进行细致沟通,将写情书男生的真实情况和实际想法反映给他们,做好说服引导工作,尽量消除这一事件给该女生造成的不良影响,帮助其回到正常的学习生活中来。
    最后,通过主题班会、课堂演讲和观看相关的教育影像资料等多种形式,向全体学生讲解青春期的心理健康知识,帮助其树立正确男女关系的观点,说明现阶段早恋的不利影响,对全体同学进行相关教育,预防类似情况的再次发生。

  • 第16题:

    你班上有位同学因为父母离异不开心,你想让同学帮助他所以将此事告诉了几个同学,结果该同学得知后对你产生了不满该怎么办?


    正确答案:学生和教师的良好关系是教师正常工作进行和学生成功学习的前提。如果我班上你班上有位同学因为父母离异不开心,你想让同学帮助他所以将此事告诉了几个同学,结果该同学得知后对你产生了不满我会有如下做法:
    首先,我不会着急,而是冷静下来,向学生诚恳的表达我的歉意。
    其次,我关心学生的初衷是好的,教师职业道德素养要求老师必须关爱学生。教育教育要面向全体学生的全面发展.我关心班里的每一位同学的思想动态,是我作为班主任必须要进行的工作。根据马斯洛的需求层次理论,学生只有解决了低一层的问题,才有可能实现上一层,所以我这样的做法侵犯了学生的安全感,如果这名学生还能和我正常沟通,我会对其进行心理辅导,如果不能听进我的话,我也会请其他他信任的老师帮助我和他沟通。我也会去和知道这件事的同学进行沟通,让他们不要因此而有心里负担,还应该照常关心关爱同学,但是可以用一些更合适的方法。
    最后,我会在之后的工作中一如既往地关心学生的思想动态,并且发现每一个学生的不同特点有针对性的进行引导。虽然这名学生的家里出现了变动,但是我也要和他的父母进行联系,和他们讲清他们关系的变动对学生的影响,形成教育的一致性和连贯性,形成家校合力。恰当的时候我也会举办一次班会,让同学们。知道如何面对生活中的压力以及如何去更好的和同学沟通相处。还可以涉及到一些心理方面的辅导和心理疏导的心理抗压能力的学习。
    总之,如果以后我再碰见这样的事情,我一定会把解决的办法想得更加周全,照顾到每一位同学的感受,然后全班的同学都积极向上的发展。

  • 第17题:

    某同学很爱回答问题,但每次回答都很奇特。班上同学都会笑他,怎么办?


    正确答案: 保持冷静。对于这个给课堂带来欢笑的学生要“爱护”。
    第一,不要简单粗暴地批评这个学生,而是借机通过这种错误答案向同学们说明这个学生原来的思路错在哪里。
    第二,再出类似的题目考察大家,保证大家学会这个知识点。
    第三,以后备课时注意分析学生情况,合理设计问题。

  • 第18题:

    学校规定男同学头发不过耳,你班上男同学不愿意剪头发,你怎么办?


    正确答案:学校规定男同学的头发不过耳,这符合学生的行为的要求。班上的男生不想剪头发,我会采取以下做法。
    首先,找到同学了解不想剪头的原因。如果是因为担心影响形象,降低颜值,我会引导他正确的看待长相对人的影响,认识到遵守校纪校规的重要性。如果同学不剪头发,是出于其他特殊且合理的原因,我会主动和校方申请。
    其次,我会召开组组题班会说明学校要求的合理性和重要性,打消同学的顾虑。
    最后,会反思自己工作中的不足,关爱学生,加强和学生的沟通,关注学生的动向,减少或避免此类情况的发生。
    总之,我相信通过多方的努力,同学们会体会到学校的良苦用心,营造良好的学习环境。

  • 第19题:

    班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知: (1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋 (2)班上有同学喜欢围棋 (3)班上有同学不喜欢围棋 如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真?()

    • A、陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
    • B、陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋
    • C、陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋
    • D、班上只有少数同学喜欢围棋

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    班上共有46名同学,某周四早上为技术经济学。除了一名同学迟到外,其他同学均按时到达。该名同学在到达交通楼发现迟到后,又返回宿舍,第二节课上课前又回到交通楼。在上完课后,全班同学一起回到宿舍区。试求班上同学这个早上在交通楼和宿舍区之间产生多少交通量,并标明单位。

    正确答案: 共产生46*2+2=94(人次)的交通量。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    当判断()为真时,判断“班上同学考试都及格”为假。
    A

    并非班上同学考试都不及格

    B

    班上同学考试不都及格

    C

    班上没有一个同学考试不及格

    D

    并非班上有的同学考试及格


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    刘相在班上是一个幽默又有点爱捉弄人的同学。有一天刘相在班上模仿隔壁班脑性麻痹的同学走路与说话的样子,引来班上同学的哈哈大笑。请问以下叙述何者正确?()
    A

    刘相在患病的同学背后嘲笑,缺乏“同情心”

    B

    因为是隔壁班的同学,虽然不妥,但并没有伤人的事实

    C

    患有脑性麻痹的同学应该转去特殊教育学校,这样对他们比较好

    D

    和电视综艺节目的很多模仿秀差不多,当作生活中的小娱乐就好


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    当判断()取值为真时,判断“班上同学都是团员”取值为假。
    A

    并非班上同学都不是团员

    B

    班上有的同学不是团员

    C

    班上同学并不都是团员

    D

    班上同学都不是团员

    E

    并非班上有的同学是团员


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析