道德原则不是天生的,需要()
第1题:
关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。
A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动
D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动
第2题:
第3题:
干部教育培训考核的内容包括干部的学习态度和表现,理论、知识掌握程度,()和作风养成情况,以及解决实际问题的能力等。
第4题:
“如果学校教育只注重知识,不重视德性培养,那么培养的人越有知识,越有可能成为社会的祸害。”这句话强调的是()
第5题:
下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法,不正确的是()
第6题:
思想道德修养的基础内容是()。
第7题:
关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()
第8题:
行政人员人生修养的内容包括()。
第9题:
以下关于职业道德修养的说法中错误的是()。
第10题:
他律
自我修养
他律和自我修养
天生的品性
第11题:
思想修养
道德修养
心理素质修养
学习成才修养
第12题:
第13题:
关于护理道德教育和护理道德修养之间的关系,错误的是()
A二者之间是内因和外因的关系
B道德教育是修养的基础
C进行修养的同时也需要接受道德教育
D先接受道德教育才能进行道德修养
E二者都是护理道德活动的组成部分
第14题:
下列关于道德修养的表述正确的有()
第15题:
关于知识文化修养和思想道德修养的说法,不正确的是()
第16题:
捷克教育家扬·阿姆斯·夸美纽斯(J.A.Comenius)说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这一观点()
第17题:
关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。
第18题:
关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()
第19题:
下列各项,不属医德修养内容的是()
第20题:
党性修养
道德修养
行为修养
觉悟修养
第21题:
学习
修养和教导
修养和教育
培养