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  • 第1题:

    简述社会转型与社会分层的关系。


    正确答案: 一般体现在两个方面:
    一是社会转型对社会分层的作用。
    二是社会分层对社会分层的影响。

  • 第2题:

    简述韦伯的“社会分层”思想概论三位一体。


    正确答案: 韦伯认为,社会分层是个多元现象,即社会是以多种方法划分层次的。除经济地位外,至少还有两个社会地位在造成社会不平等方面具有突出作用。因此,韦伯确立了经济、声誉、权力三个分层标准。
    1.经济。承认经济因素对社会不平等的影响。把根据经济因素划分的社会地位叫做阶级,即阶级是一批在经济生活的状况和变化方面相同或相似的人构成。与马克思的阶级概念不同,不涉及人们在所有制中的地位,货币拥有量的差别作为划分阶级的标准。
    2.声誉。由人们在特定文化价值体系中的各种评价方式所确定的地位。影响的主要因素:出身门第、气质风度、生活方式等。同处一个声誉地位的人们之间具有“同类意识”。
    3.权力。任何社会都存在权力分层现象。现代社会中,合法权力依附于科层组织管理机构中的各个职权地位。可以根据是否拥有权力以及拥有权力的大小把社会成员划分为不同的权力地位群体。
    从而构成三位一体的社会分层结构。
    三个标准间的关系:
    1.三个标准各自独立。所谓独立,是指用不同标准对同一群人进行划分,所得到的结果可能完全无关。
    2.分层中轴。三个标准各自独立并不意味着它们在社会分层结构中的重要程度总是相等的。在不同历史条件下,三个标准重要程度会发生变化,应根据不同的历史条件确定优先的分层标准。即确定分层中轴。

  • 第3题:

    简述社会分层需要论。


    正确答案:该理论认为,人们在社会组织中,越是专业化程度高,分工越细,就越适宜表现一个人的才能,而分层就能满足这方面的需求。所谓分层,就是在组织中更有效地设置工作岗位,进行角色分配,训练适当人选,人尽其才,发挥各人的专长。该理论认为分层现象既然在组织中是普遍的,那也就说明是需要的必然性。这一理论是美国社会学家戴维斯和莫尔提出的,他们认为,人们和他们在社会中的地位,在许多方面没有什么不同,社会分层也就没有什么必要了。

  • 第4题:

    简述韦伯的社会分层理论?


    正确答案: 韦伯提出划分社会分层结构的三重标准:
    (1)经济标准,指个人在经济市场中的机会,即收入和财富的多少。
    (2)政治标准,即权力。
    (3)社会标准,即声望。

  • 第5题:

    简述阶级、阶层与社会分层的联系与区别。


    正确答案: 这三个概念既有区别,又有相融性,在当代社会里都有其现实表现。
    ①.阶级是指依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团。
    ②.阶层,一是指阶级内部的层次划分,二是泛指具有不同社会地位的群体。③社会分层是指依照一定的标准将人们划分为高低不同的等级序列。

  • 第6题:

    简述转型期的城市社会分层的四个特点?


    正确答案: (1)城市社会分层的层次非常丰富;
    (2)社会阶层结构发展失衡;
    (3)各阶层关系紧张;
    (4)不同阶层之间的社会活动越来越活跃

  • 第7题:

    简述砂浆分层度的试验方法。(标准法)


    正确答案: ①首先将砂浆拌合物进行稠度试验,测定稠度。
    ②将砂浆拌合物一次装入分层度筒内,待装满后,用木锤在容器周围距离大致相等的四个不同地方轻轻敲击1~2下,如砂浆沉落到低于筒口,则应随时添加,然后刮去多余的砂浆并用抹刀抹平。
    ③静置30min后,去掉上节200mm砂浆,剩余的100mm砂浆倒出放在拌合锅内拌2min,再按稠度试验方法则其稠度。前后测得的稠度之差即为该砂浆的分层度值。
    ④取两次试验结果的平均值作为测定值(精确至1mm)。

  • 第8题:

    问答题
    简述社会分层的意义。

    正确答案: (1)客观描述社会成员的基本构成
    (2)揭示社会资源配置的机制
    (3)缓和社会阶级矛盾,稳定社会
    (4)对调整社会阶层结构提出政策建议。
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  • 第9题:

    问答题
    简述社会分层对教育制度的影响。

    正确答案: 经济分层是指按照收入差异来划分社会群体。经济分层对受教育机会的影响,首先表现为义务教育阶段就学机会的分布不均;经济分层对教育质量的影响;文化分层主要是指社会成员的受教育程度了衡量社会分层结构。高文化阶层子女比低文化阶层子女更容易获得教育机会,文化分层对教育机会的影响远比经济分层为大,而且不易受家庭其他背景因素的干扰而出现大幅度波动。他还能在相当程度上淡化家庭其他背景因素的教育机会的影响
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  • 第10题:

    问答题
    简述砂浆分层度的试验方法。(标准法)

    正确答案: ①首先将砂浆拌合物进行稠度试验,测定稠度。
    ②将砂浆拌合物一次装入分层度筒内,待装满后,用木锤在容器周围距离大致相等的四个不同地方轻轻敲击1~2下,如砂浆沉落到低于筒口,则应随时添加,然后刮去多余的砂浆并用抹刀抹平。
    ③静置30min后,去掉上节200mm砂浆,剩余的100mm砂浆倒出放在拌合锅内拌2min,再按稠度试验方法则其稠度。前后测得的稠度之差即为该砂浆的分层度值。
    ④取两次试验结果的平均值作为测定值(精确至1mm)。
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  • 第11题:

    问答题
    试述社会分层的方法。

    正确答案: 社会分层是一种客观现象,如何认识这一现象是学者们探讨的重要问题。社会分层主要有客观法、主观法和声望法。
    客观法。客观法是用可以直接测量的客观标准,如收入、受教育程度等对人们进行层次划分的方法。由于收入、住房条件、受教育水平等现象客观存在的,因此,通过对这些现象的测量就可以比较符合实际地将社会成员进行分层。使用这种方法可以进行客观地分层,而较少受人们价值观的影响。主观法。主观法也称主观评分法,它是由人们根据某种标准,对自己的情况进行分类,指出自己所属阶层的方法。由于人们对问题的看法不同,可能相似的人会把自己归入不同的阶层,这样,自我主观评价可能与客观情况有所偏离。然而主观法的目的在于测量人们的阶层归属意识,即测量他们的阶层认同情况。
    声望法。声望法是由熟悉社区情况的人按照事先规定的分层标准,对本社区成员进行评价并进行阶层归类的方法。通过声望法可以对社区成员的声望进行排列,也可以了解各种因素对声誉的影响,并发现公认的声望分层标准。
    上述三种社会分层的方法各有其用途,但是客观法被更多地使用。
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  • 第12题:

    问答题
    简述社会转型与社会分层的关系。

    正确答案: 一般体现在两个方面:
    一是社会转型对社会分层的作用。
    二是社会分层对社会分层的影响。
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  • 第13题:

    简述马克思的阶层分层理论、韦伯的三位一体的社会分层理论。


    正确答案: (一)卡尔·马克思的阶段理论:马克思认为,阶级的出现是生产力发展到一定阶段的产物,以剩余产品的出现为前提,同时,阶级的产生也与生产资料的私有制相联系,私有制使得对剩余产品的剥夺和占有成为可能,因此阶级结构是处于生产力发展特定阶段上的私有制社会的基本结构;
    马克思认为,生产方式决定着阶级的分层模式,不同的生产方式有不同的分层模式。
    马克思认为,阶级是一个历史现象,随着私有制的铲除和生产力的高速发展,阶级最终也将消亡,而阶级的消亡意味着人类将最终消灭社会不平等。
    (二)马克思·韦伯的多元分层理论:韦伯认为,社会分层结构是个多层面的统一体,除了经济地位以外,至少还有两种同样重要的分层属性,即声誉和权利。韦伯社会分层理论的核心是他所强调的划分基层结构的三维标准:财富——经济标准、权力——政治标准、声望——社会标准,称为三位一体的分层模式。

  • 第14题:

    简述关于社会分层现象的功能论和冲突论的不同解释。


    正确答案: 冲突论:社会中的贫困是因为社会资源分布不均匀所导致。穷人在社会的经济过程,政治过程以及社会生活中所拥有的资源很少,长期处于无权或受歧视的状况,不能维护和获取自身的正当利益,所以会陷于贫困,甚至会延续贫困。
    功能论:贫困是所有社会都普遍存在的现象,它的普遍存在证明了其自身的合理性,即它对社会统一发挥着某种功能,满足社会运行的某种需要。

  • 第15题:

    社会分层的方法有哪些?


    正确答案: ①主观法
    ②声望法
    ③客观法

  • 第16题:

    简述进化论的社会分层理论。


    正确答案: 进化论是对功能主义和冲突论的折中,其代表是格尔哈特.伦斯基,《权力与特权:社会分层的理论》一书系统地阐述了他的社会分层理论。进化论的观点认为,在社会分层制度的发展过程中,既有整合,又有竞争,两者可以结合起来对社会分层作更准确的分析。实质上,他认为社会为了求得生存需要的基本资源是按照功能主义者的方式进行分配的,即吸引难得的天才担任重要的角色。但另一方面,社会的声誉资源-即不是生存必需的资源-则是通过相互竞争的集团之间的冲突来分配的。也就是说,社会分层的出现,一方面是由于有必要地鼓励难得的天才,另一方面是由于竞争和冲突。

  • 第17题:

    简述社会分层的意义。


    正确答案: (1)客观描述社会成员的基本构成
    (2)揭示社会资源配置的机制
    (3)缓和社会阶级矛盾,稳定社会
    (4)对调整社会阶层结构提出政策建议。

  • 第18题:

    简述用分层总和法求基础沉降的方法步骤。


    正确答案: 1.根据作用在基础上的荷载的性质,计算基底压力和分布
    2.将地基分层.
    3.计算地基中土的自重应力分布
    4.计算地基中垂向附加应力分布
    5.按算术平均求各分层平均自重应力和平均附加应力
    6.求第I层的压缩量
    7.将各个分层的压缩量累加,得到地基的总的沉降量

  • 第19题:

    问答题
    简述西方社会学的分层理论。

    正确答案: 帕累托的精英循环论:意大利社会学家帕累托是开创西方社会学分层研究的另一位先驱,他以说明社会不平等现象的精英循环论在西方社会学界也深具代表性和影响力。
    该论认为,社会流动可以将稳定性不平等变为暂时性不平等,从而构成社会稳定的平衡机制。
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  • 第20题:

    问答题
    简述社会分层需要论。

    正确答案: 社会分层需要论:需要论认为社会分层存在于任何社会,长期存在并发挥一定效能,是基于四个先决条件:组织中有效的角色分配;必须有一定分配位置来表现他们;担任角色的人必须经过一定的训练;这些角色是自觉地表现自己的。需要论的观点认为,衡量分层位置上的重要性有两个;第一,功能不可替代;第二,地位联系别人的程度,联系程度越大,重要性越大。
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  • 第21题:

    问答题
    简述当代中国社会分层研究的意义。

    正确答案: 社会分层研究有着重要的理论意义和现实意义。我们的目的是协调社会各阶层的关系,制定相应的方针政策,团结、组织和动员广大人民积极参加全面建设小康社会的各项劳动和工作。
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  • 第22题:

    问答题
    社会分层的方法有哪些?

    正确答案: ①主观法
    ②声望法
    ③客观法
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  • 第23题:

    问答题
    简述社会分层的方法。

    正确答案: 社会学的分层一般采用三种方法,即主观法、声誉法、客观法。
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