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  • 第1题:

    以下对学术失范行为的有()。

    • A、学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻
    • B、学术失范无关紧要
    • C、数据核实不足是一种学术失范行为
    • D、文献引用出处注释不全是一种学术失范行为

    正确答案:A,C,D

  • 第2题:

    下列哪个理论认为越轨行为不在行为本身,而是社会及他人定义的结果。()

    • A、社会失范论
    • B、标签理论
    • C、亚文化群体理论
    • D、弗洛伊德的人格理论

    正确答案:B

  • 第3题:

    药物滥用理论有:失范理论,标签理论,()。


    正确答案:差异交往理论

  • 第4题:

    失范行为


    正确答案: 凡与教育规范不相一致,不协调和冲突的行为就是失范行为。包括越轨行为、违法行为和犯罪行为几种

  • 第5题:

    行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()

    • A、目的型失范行为
    • B、价值取向型失范行为
    • C、情感型失范行为
    • D、传统型失范行为

    正确答案:B

  • 第6题:

    员工行为失范报告方式可以采用()等方式。

    • A、电话
    • B、传真
    • C、信函
    • D、电子邮件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    单选题
    行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()
    A

    目标型失范行为

    B

    价值取向型失范行为

    C

    情感型失范行为

    D

    传统型失范行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于()
    A

    情感型失范行为

    B

    目的型失范行为

    C

    价值取向型失范行为

    D

    传统型失范行为


    正确答案: B
    解析: 见“价值取向行为失范”定义。

  • 第9题:

    单选题
    认为社会结构缺乏整合会造成极度紧张,从而引发失范行为的理论是()。
    A

    失范理论

    B

    手段-目标论

    C

    标签论

    D

    亚文化群体论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于默顿的失范概念及相关理论,下列说法正确的是()
    A

    失范概念是罗伯特·默顿首先提出来的

    B

    失范理论认为社会规范的限制鼓励了社会越轨

    C

    失范概念强调文化传递对行为的影响

    D

    默顿的失范理论具有很强的心理学色彩


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    为了满足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行为被称为()。
    A

    价值取向型失范行为

    B

    目的型失范行为

    C

    传统型失范行为

    D

    情感型失范行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    某种越轨行为理论认为,一个人第一次做出越轨行为,这种行为被公开判为越轨,此人会被视为有越轨倾向的危险人物,容易再次越轨。这种理论是()

    • A、社会失范论
    • B、“手段-目标”论
    • C、标签论
    • D、亚文化群体论

    正确答案:C

  • 第13题:

    员工行为失范内部报告方式可以采用()等方式。

    • A、电话
    • B、传真
    • C、信函
    • D、电子邮件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作()

    • A、目标型失范行为
    • B、价值取向型失范行为
    • C、情感型失范行为
    • D、传统型失范行为

    正确答案:A

  • 第15题:

    失范理论


    正确答案: (1)社会结构发展的某些阶段会产生一种环境,在其中违反社会规范的是‘正常’的反应。”他假定大多数犯罪都是穷人实施的,并用其失范理论来解释穷人的高犯罪率。
    (2)论证:每个社会都包括了各种文化目标,以及如何达到这些目标的制度性手段(规范)。当社会过多地强调目标,或是缺乏实现目标的手段,那么这都会导致目标和手段之间不和谐,或是失范。

  • 第16题:

    为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于()

    • A、情感型失范行为
    • B、目的型失范行为
    • C、价值取向型失范行为
    • D、传统型失范行为

    正确答案:C

  • 第17题:

    失范理论的评价


    正确答案: (1)对失范理论最为普遍的批评涉及默顿有关穷人比非穷人有着更多犯罪的假设。因为默顿的力量目标是解释穷人的越轨,没有用来说明中产阶级的犯罪,或大量严重的白领犯罪。
    (2)失范理论也不能解释诸如杀人、伤害以及强奸等暴力犯罪。
    (3)不能解释大多数暴力犯罪和其他非经济犯罪,成为该理论的一个严重的缺陷。
    (4)默顿的逃避注意适应也有问题。有许多非穷人(这些都是通过良好教育和工作去赚钱)之中发现酗酒和吸毒。
    (5)失范理论也不能解释为什么人们选择这种适应,而非另一种,默顿自己也承认了这一点。这个理论不能解释,及时失范存在,为什么一些人犯罪而其他人没有。

  • 第18题:

    单选题
    失范理论认为,勤劳致富是()行为方式。
    A

    反抗

    B

    遵从

    C

    隐退主义

    D

    创新


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。
    A

    目的型失范行为

    B

    价值取向型失范行为

    C

    情感型失范行为

    D

    传统型失范行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。
    A

    目的型失范行为

    B

    价值取向型失范行为

    C

    情感型失范行为

    D

    传统型失范行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某种越轨行为理论认为,一个人第一次做出越轨行为,这种行为被公开判为越轨,此人会被视为有越轨倾向的危险人物,容易再次越轨。这种理论是()
    A

    社会失范论

    B

    “手段-目标”论

    C

    标签论

    D

    亚文化群体论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    失范理论

    正确答案: (1)社会结构发展的某些阶段会产生一种环境,在其中违反社会规范的是‘正常’的反应。”他假定大多数犯罪都是穷人实施的,并用其失范理论来解释穷人的高犯罪率。
    (2)论证:每个社会都包括了各种文化目标,以及如何达到这些目标的制度性手段(规范)。当社会过多地强调目标,或是缺乏实现目标的手段,那么这都会导致目标和手段之间不和谐,或是失范。
    解析: 暂无解析