过分强调了社会控制的一面，而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的一面，指（）。A、社会控制过当B、社会失控C、适度社会控制D、合理社会控制

题目

过分强调了社会控制的一面，而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的一面，指（）。

  • A、社会控制过当
  • B、社会失控
  • C、适度社会控制
  • D、合理社会控制
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1.树立“全面发展，先育人后教书”的正确观念，教师才能摆脱过分追求学科分数而忽视一个真实学生的多种成长需求。()

2.在小城镇的规划中,忽视了对小城镇风格特点的研究而导致()A.小城镇建设“千城一面”，毫无特色而言B.脱离实际，过分追求高城镇化率C.规划缺乏长远性与稳定性D.社会保障制度不完善

3.“复杂人”的假设只强调了人之间存在差异的一面，在某种程度上忽视了人性中共性的一面，忽视了普遍性，所以也是有失偏颇的。()

4.过分强调了社会控制的一面,而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的一面,指()。A、社会控制过当B、社会失控C、适度社会控制D、合理社会控制

更多“过分强调了社会控制的一面，而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的”相关问题

  • 第1题：

    领导科学初创阶段领导理论存在着突出的缺陷,只要是过分的注重提高工作效率,忽视了()特别是领导者与被领导者之间的关系;过分注重物质资源的控制和作用,忽视了领导者与被领导者行为的心理和社会层面。


    参考答案：人的因素

  • 第2题：

    关于我国传统课程目标存在的问题，下列说法正确的是()。

    A.过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要
    B.过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标
    C.过分重视学生的现实社会生活，而忽视了未来生活的需要
    D.过分注重了教程而忽视了学程

    答案：A,B,D
    解析：
    我国传统课程目标存在的问题：①过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要；②过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标；③过于重视未来生活的需要，而忽视了学生的现实社会生活；④过分注重了教程而忽视了学程。

  • 第3题：

    1958年我党提出的社会主义建设的总路线，下列描述正确的是（）

    A.片面强调了社会主义建设的速度
    B.忽视了人民群众的能动作用
    C.违背了在综合平衡中求发展的原则
    D.忽视了客观规律

    答案：D
    解析：
    社会主义建设总路线的提出，从根本目的和出发点上看是正确的，它集中地反映了中共八大关于把我国建设成一个伟大的社会主义国家的总任务，但由于中共在指导思想上的错误，在反右派斗争扩大化以后，偏离了经济建设这个中心，特别是在对总路线的理解、宣传和实践过程中，违背了客观经济规律，脱离了当时生产力发展水平的实际。

  • 第4题：

    在古立克看来，强调了“同一性的原则”，但忽视了控制和协调的必要性的做法是（）

    • A、由上而下
    • B、由下而上
    • C、由左而右
    • D、由右而左

    正确答案:B

  • 第5题：

    游戏的社会性本质观忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    考察社会控制是否适度的角度有（）。

    • A、历史的角度
    • B、社会稳定的角度
    • C、社会发展的角度
    • D、社会成员自由程度

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    近代民主社会的政治基本规则，不包含（）

    • A、天赋人权，赋予人民追求自由安全反抗压迫的权力，界定了公民与政府的关系
    • B、法制彰显的平等原则
    • C、追求自由、个性的不受约束的个人主义原则
    • D、权力制衡预防和限制任何形式专制的原则

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    社会人文价值包括（）
    A

    以人为本，追求理想的实现

    B

    坚持主体意识，谋求个性解放

    C

    建立自由、平等、和谐的人际关系，

    D

    倡导人与自然的和谐发展

    E

    社会成员普遍具有强烈的社会责任感和历史使命感

    F

    社会成员普遍具有永恒的道德精神


    正确答案： B,F
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    生物医学模式的缺陷在于（）。
    A

    忽视了健康的重要性

    B

    强调了生物因素对健康的影响

    C

    强调了医学高科技的应用

    D

    忽视了生物因素对健康的影响

    E

    忽视了心理、社会因素对健康的影响


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质，却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上，只强调了人的客观性一面，而忽视了人的主观性一面”，上述观点，表述的是（）理论具有的缺陷。
    A

    支持社会工作的理论

    B

    后现代理论

    C

    实证主义理论

    D

    社会工作理论


    正确答案： D
    解析： 实证主义理论。

  • 第11题：

    单选题
    过分强调了社会控制的一面，而忽视了社会成员的个性表达及自由追求的一面，指（）。
    A

    社会控制过当

    B

    社会失控

    C

    适度社会控制

    D

    合理社会控制


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在古立克看来，强调了“同一性的原则”，但忽视了控制和协调的必要性的做法是（）
    A

    由上而下

    B

    由下而上

    C

    由左而右

    D

    由右而左


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    生物医学模式的缺陷在于（ ）。

    A．强调了心理对健康的影响

    B．强调了社会因素对健康的影响

    C．强调了生物因素对健康的影响

    D．忽视了生物因素对健康的影响

    E．忽视了心理、社会因素对健康的影响


    正确答案：E

  • 第14题：

    “关注了人与社会的共同本质，却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上，只强调了人的客观性一面，而忽视了人的主观性一面”。上述观点，表述的是( )理论具有的缺陷。
    ?

    A.支持社会工作的理论

    B.后现代理论

    C.实证主义理论

    D.社会工作理论

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    社会人文价值包括（）

    • A、以人为本，追求理想的实现
    • B、坚持主体意识，谋求个性解放
    • C、建立自由、平等、和谐的人际关系，
    • D、倡导人与自然的和谐发展
    • E、社会成员普遍具有强烈的社会责任感和历史使命感
    • F、社会成员普遍具有永恒的道德精神

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    强调了组织形式而忽视了人的社会性，这一管理特点主要表现在（）

    • A、传统管理思想阶段
    • B、科学管理思想阶段
    • C、行为科学思想阶段
    • D、现代管理思想阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    生物医学模式的缺陷在于（）

    • A、忽视了健康的重要性
    • B、强调了生物因素对健康的影响
    • C、强调了医学高科技的应用
    • D、忽视了生物因素对健康的影响
    • E、忽视了心理、社会因素对健康的影响

    正确答案:E

  • 第18题：

    下列关于市民社会的特点，说法错误的是（）。

    • A、社会成员都有追求幸福的权利，而不受政府干涉
    • B、社会成员都有追求财富的权利，而不受政府干涉
    • C、对公共事务的管理能够享有充分的知情权
    • D、社会成员都有追求自由的权利，而不受政府干涉

    正确答案:C

  • 第19题：

    考察社会控制是否适度的角度包括历史的角度、社会稳定的角度和（）。

    • A、社会成员幸福指数的角度
    • B、家庭稳定的角度
    • C、社会成员受教育程度的角度
    • D、社会成员自由程度的角度

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    A

    忽视了公平待生

    B

    忽视了学生的个性发展

    C

    忽视了学生的差异性

    D

    违背了素质教育理念


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。共产主义社会中人的自由而全面的发展指的是（　　）。
    A

    全体社会成员的发展或每一个人的发展

    B

    社会不存在矛盾，人与人之间形成事实上的平等

    C

    社会发展与个人发展实现了真正的统一

    D

    社会发展不再以牺牲某些个人的发展为代价


    正确答案： B,D
    解析：
    在共产主义社会，人的发展是自由的发展，是建立在个体高度自由自觉基础上的发展，而不是强迫的发展。马克思认为，那时，人摆脱了自然经济条件下的对“人的依赖关系”，也摆脱了商品经济条件下对“物的依赖性”，实现了人的“自由个性”的发展。人的发展是全面的发展，不仅体力和智力得到发展，各方面的才能和工作能力得到发展，而且人的社会联系和社会交往也得到发展。共产主义社会中人的自由而全面的发展指的是全体社会成员的发展，或每一个人的发展，而不是只有一部分人的发展。那时，在人与人之间形成事实上的平等，整个社会是和谐的，社会发展与个人发展实现了真正的统一，社会发展不再以牺牲某些个人的发展为代价。B项，矛盾具有客观性和普遍性，不存在没有矛盾的社会，我们所强调的社会和谐也不代表没有矛盾，矛盾是普遍存在的，比如先进和落后、正确和错误，以及主观和客观、认识和实践的矛盾等。

  • 第22题：

    单选题
    考察社会控制是否适度的角度包括历史的角度、社会稳定的角度和（）。
    A

    社会成员幸福指数的角度

    B

    家庭稳定的角度

    C

    社会成员受教育程度的角度

    D

    社会成员自由程度的角度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    近代民主社会的政治基本规则，不包含（）
    A

    天赋人权，赋予人民追求自由安全反抗压迫的权力，界定了公民与政府的关系

    B

    法制彰显的平等原则

    C

    追求自由、个性的不受约束的个人主义原则

    D

    权力制衡预防和限制任何形式专制的原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质，却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上，只强调人的客观性一面，而忽视了人的主观性一面。”上述观点表达的是(    )具有的缺陷。
    A

    支持社会工作的理论

    B

    后现代理论

    C

    实证主义理论

    D

    社会工作理论


    正确答案： C
    解析：

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