社会现代化具有（）特征。A、利弊并存的过程B、不可逆转的过程C、趋同化过程D、全球化过程

第1题：

第2题：

下列关于同化过程和异化过程说法正确的是（）。

• A、生长发育期的机体，同化过程都超过异化过程
• B、生长发育期的机体，异化过程都超过同化过程
• C、运动仅加速新陈代谢的异化过程
• D、运动仅加速新陈代谢的同化过程
• E、运动不仅加速新陈代谢的异化过程，更重要的是在适当营养保证下，使同化作用也相应增强

正确答案:A,E

第3题：

基于资本、技术等经济因素的向外扩张，导致世界规模的统一市场和跨国公司的形成过程，这一过程被称为（）。

• A、现代化
• B、狭义全球化
• C、开放型社会
• D、广义全球化

正确答案:B

第4题：

性发育过程具有生命历程的不可逆转性。

正确答案:正确

第5题：

如何理解世界现代化过程中多种模式并存的问题？

正确答案: 社会现代化作为世界发展的潮流，在不同地区、不同国家的发展中显示出共同的特征。由于西方国家率先开始现代化进程并取得了相对高的成果，某些学者有意无意地将西方发达国家作为其他国家社会现代化的“典范”。他们认为，所有的社会无论他们的历史、社会现状和发展起点有多大的不同，都会按照西方社会的发展道路，经历大致相同的过程。因此，第三世界各国可以照搬西方国家曾经实施过的方法和策略。
这显然是违背历史发展的客观规律和历史现实的。
社会现代化绝非意味着发展中国家都要按照西方发达国家的现代化模式发展，跟在他们后面亦步亦趋。事实上，由于不同社会在前现代时期社会结构的差别、现代化进程的起点不同、内外环境的制约，根本不可能按照某种“普遍模式”推进本国的现代化。任何国家的现代化都是将普遍的现代化特征同本国的历史条件与文化传统相结合的产物，都必须根据本国具体的、历史的内外条件，进行现代化建设。
发展中国家之所以不能完全照搬西方发达国家的现代化模式主要是因为以下两点：
第一，各个国家的历史条件不同，面临的国际环境不同，现代化起步时的起点不同，特别是参与这个国家社会现代化发展的各种经济、政治、文化、社会等因素各不相同。
第二，即使发展中国家想要完全照搬某些发达国家的现代化模式，也是不可能实现的。这种阻力不仅来自于内部条件，而且来自于外部环境。

第6题：

桑代克认为学习过程是（）。

• A、顿悟的过程
• B、同化顺应的过程
• C、形成认知结构的过程
• D、尝试一错误的过程

正确答案:D

第7题：

传播过程具有以下特征（）

• A、传播过程具有动态性
• B、传播过程具有结构性
• C、传播过程具有序列性
• D、传播过程具有随意性

正确答案:A,B,C

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

下列关于同化、异化过程说法正确地是（）。

• A、生长发育期的机体，同化过程都超过异化过程
• B、生长发育期的机体，异化过程都超过同化过程
• C、运动仅加速新陈代谢的异化过程
• D、运动仅加速新陈代谢的同化过程
• E、运动不仅加速新陈代谢的异化过程，更重要的是在适当营养保证下，使同化作用也相应增强

正确答案:A,E

第14题：

如何理解全球化过程对我国现代化的意义？

正确答案: 全球化是一个涉及人类社会各个方面、设计多种学科、具有多种维度的历史过程。15世纪末、16世纪初的地理大发现，拉开了近代全球化的序幕，19世纪末资本主义世界经济和政治体系的建立，形成了第一个全球化的高潮。20世纪中叶开始的现代的全球化过程，无论在深度上还是在广度上，无论是全球化的机制还是影响，都远远超出了19世纪末形成的资本主义世界经济政治体系。
全球化涉及到人类生活的方方面面。其本身是社会、政治、经济、文化以及技术力量共同作用的独特结果。
全球化作为历史发展的一个全新时代，给人类社会带来了巨大的影响。对其影响的探讨，集中在以下几个方面：
第一，全球化下的不平等与不平衡
在全球化过程中，发达国家和发展中国家之间在经济发展和生活水平上的差距不但没有缩小的趋势，反而在继续扩大。资本和信息在全球范围内相对自由的流动，造成了更大范围内的贫富分化，新的科学技术革命使得发达国家所占有的优势更加强化。在目前全球政治、经济和技术的现有格局中，那些发展中国家依然处于附属或依附的地位。
全球化过程中的不平等和不平衡，不见发生在国家和民族之间，而且发生在国家内部。那些在社会中不占优势的群体，有可能因为全球化的发展而失去原有的地位。
第二，全球化下的民族国家
在全球化过程中，大量全球问题的出现。民族国家不再是权力和文化的主要承在者，跨过民族空间的形成使得传统的民族国家无法再清楚的代表某一个民族。在这个时代，传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的，甚至不可能继续存在的活动单位。无疑，民族国家在全球化的过程中受到严峻挑战，全球化正在重组民族国家的权力、功能和权威。但是，面对全球化的挑战，国家主权或民族国家也一直在调整自己，以适应不断变化的历史现实。当代全球化过程与民族国家之间形成了十分复杂的关系。
第三，全球化下的文明和文化
全球化也是一个社会和文化过程，在全球化的过程中，一种文明和文化能够迅速传播到世界上的任何一个角落，成为具有全球化特征的文化和文明，文化全球化下的世界是一个同质性的世界。在带有全球特点的文明和文化的传播、扩散过程中，往往是那些在政治、经济和权力上占据优势地位的文明和文化，对地方性文明和文化造成极大的冲击，甚至威胁它们的生存。因此，全球化过程不仅挑战者国家的权威，而且地方性文明和文化因而也受到严峻的挑战。
但是，一种文化和文明的产生与成长是历史长期发展的产物，而文明和文化的多样性，构成了人类世界的基本结构，不同文明的之间的交流、传播乃至冲突构成了人类社会发展的基本动力之一。可以说，当代文明之间的冲突，在很大程度上是全球化内在矛盾的反映。
全球化是一个方兴未艾的过程，无论人们是否喜欢它，全球化是一个客观的、正在发生的历史过程。它继承了从16世纪开始的现代化进程，正在将人类社会带入一个新的历史发展阶段。

第15题：

民族（）是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。

• A、融治
• B、演变
• C、退化
• D、同化

正确答案:D

第16题：

社会现代化的过程包括以下方面的特征（）

• A、社会结构日益分化和整合
• B、理性化
• C、科学技术越来越重要
• D、经济持续而迅速的发展
• E、城市化
• F、人的现代化
• G、全球化

正确答案:A,B,C,D,E,F,G

第17题：

桑代克认为学习过程是（）。

• A、顿悟的过程
• B、同化顺应的过程
• C、形成认知结构的过程
• D、尝试-错误的过程

正确答案:D

第18题：

理解新的事物关键属性的过程也就是（）。

• A、概念同化的过程
• B、概念顺应的过程
• C、适应的过程
• D、守恒的过程

正确答案:A

第19题：

经济全球化的过程是生产社会化程度不断提高的过程。（）

正确答案:正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：