参考答案和解析
正确答案:贡献:综合学派是早期中国社会学的正宗;综合学派的社会学探索代表了中国早期社会学理论研究的最高成就,其影响甚至延续到中国社会学恢复与重建之后;综合学派在“社会学中国化”问题上做了有益的实践和尝试。
局限:综合学派对有关社会主义思想、唯物史观采取了完全排斥的态度,这样就使得他们的理论探索在指导思想上受到了极大的局限;综合学派有关社会学学科体系的探索,理论基础比较薄弱,思想观点亦种种片面、肤浅、矛盾之处;综合学派社会学家忽视对中国社会的实地调查研究,他们有关中国社会学中国化的研究也是有失偏颇的。
更多“试分析早期中国社会学中的综合学派的贡献与局限。”相关问题
  • 第1题:

    试概括早期社会调查的贡献与局限。


    正确答案: ⑴贡献:
    ①对“精英文化”的挑战
    ②科学研究而不是哲学思辨,有利于社会学发展
    ③积累了丰富的社会调查经验
    ④将社会学定位为认识、解决社会问题,为社会改造服务具有较高的学术品位
    ⑵局限:
    ①缺乏理论指导和思想阐释
    ②研究方法尚不成熟

  • 第2题:

    试述社会文化历史学派游戏理论的主要观点、贡献与局限性。


    正确答案: 社会文化历史学派也称为维鲁列学派,代表人物有维果斯基、艾里康宁等心理学家。
    主要观点:
    (1)游戏起源于社会生活;
    (2)游戏不是儿童的天赋本能活动,而是发展到一定阶段才出现的活动;
    (3)游戏活动具有想象性和规则性;
    (4)游戏对儿童有着巨大的发展价值;
    (5)游戏促进了儿童对角色的认识。
    贡献:强调游戏的发展是儿童与成人相互作用的结果;赋予游戏以更为积极的重要价值;对于学前教育实践具有重要影响。
    局限性:一些理论观点需要进一步探讨和验证;过分夸大成人在儿童游戏中的作用。

  • 第3题:

    请分析乡村建设运动的贡献与局限。


    正确答案: ⑴贡献:①乡村建设运动的工作虽不能从根本上解决农村问题,但在发展农村教育、培养农村人才,传授和推广农业技术、发展农村合作及其它公益事业等方面,还是取得了一些成绩;②中国的第一代社会学者所具有的社会使命感和精神气质至今仍有借鉴之处;③乡村建设运动的探索引起了社会学界的争论,从而推动了社会学的研究事业;④乡村建设运动的社会改良实验的最终失败,给了中国共产党人和革命知识分子以有益的启示。
    ⑵局限:①理论上,倡导社会改良,无法真正解决当时的诸多问题;②实践上,多是空谈计划、偏重理论,没有多少实际工作;③与农民的关系上。表现为与农民的沟通出现诸多障碍,出现“乡村运动而乡村不动”的困境;④与政府的关系上。有很强的官办色彩。出现“高谈社会改造而依附于政府”的现象。

  • 第4题:

    试比较综合学派与社区学派有关社会学中国化的主张。


    正确答案:不同之处在于:
    ⑴对西方社会学理论的态度。综合学派抱着确信、接受的态度,社区学派抱着试用、反思的态度;
    ⑵了解社会现实的目的。综合学派的目的在于构建一种符合现实的社会学理论体系,社区学派在于用理论服务于现实;
    ⑶社会学中国化的目标。综合学派的目标在于建立一种能够在中国社会找得到事实印证的,同时又与西方学术本质上不相左的理论体系,社区学派的目标在于将理论和事实糅合在一起,建立一种新综合;
    ⑷实现社会学中国化的路径。综合学派主张欧美社会学家的理论+中国固有的社会资料,社区学派主张开展实地社区研究。

  • 第5题:

    ()中最典型的理论是社会学习论与社会交换论。

    • A、认知学派
    • B、精神分析学派
    • C、符号相互作用学派
    • D、行为主义学派

    正确答案:A

  • 第6题:

    问答题
    简述皮亚杰学派的贡献和局限。

    正确答案: 贡献
    1、创立了发生认识论。
    2、系统研究了儿童的心理发展。
    3、创造了儿童心理研究的新方法。
    4、研究存在生物化的倾向。
    局限
    1、存在逻辑中心主义倾向。
    2、存在论证不足和流于思辩等问题。
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  • 第7题:

    问答题
    试述社会文化历史学派游戏理论的主要观点、贡献与局限性。

    正确答案: 社会文化历史学派也称为维鲁列学派,代表人物有维果斯基、艾里康宁等心理学家。
    主要观点:
    (1)游戏起源于社会生活;
    (2)游戏不是儿童的天赋本能活动,而是发展到一定阶段才出现的活动;
    (3)游戏活动具有想象性和规则性;
    (4)游戏对儿童有着巨大的发展价值;
    (5)游戏促进了儿童对角色的认识。
    贡献:强调游戏的发展是儿童与成人相互作用的结果;赋予游戏以更为积极的重要价值;对于学前教育实践具有重要影响。
    局限性:一些理论观点需要进一步探讨和验证;过分夸大成人在儿童游戏中的作用。
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  • 第8题:

    填空题
    中国早期社会学研究中的四个主要学派是()、综合学派、社区学派、马克思主义学派。

    正确答案: 乡村建设学派
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  • 第9题:

    问答题
    古典进化论学派的贡献与局限?

    正确答案: 1.贡献:摆脱神学教义束缚,以系统地方法来研究人类的特性;可以正确地区分哪些是人类生物遗传的因素,哪些通过学习的来的社会特征;
    2.局限:不能不受当时欧洲中心论思想的影响,无法以正确的态度来对待各种非西方的文化;19世纪末,进化理论收到了其他学派和学者们的批评。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    试分析早期中国社会学中的综合学派的贡献与局限。

    正确答案: 贡献:综合学派是早期中国社会学的正宗;综合学派的社会学探索代表了中国早期社会学理论研究的最高成就,其影响甚至延续到中国社会学恢复与重建之后;综合学派在“社会学中国化”问题上做了有益的实践和尝试。
    局限:综合学派对有关社会主义思想、唯物史观采取了完全排斥的态度,这样就使得他们的理论探索在指导思想上受到了极大的局限;综合学派有关社会学学科体系的探索,理论基础比较薄弱,思想观点亦种种片面、肤浅、矛盾之处;综合学派社会学家忽视对中国社会的实地调查研究,他们有关中国社会学中国化的研究也是有失偏颇的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    历史特殊论学派的贡献与局限?

    正确答案: 1.贡献:对归纳法的重视,重视田野调查及其科学性;
    2.局限:对于他们所收集的各种物件的相互关系较少注意,对文化的认识往往存在许多片面之处,后来常因沉湎于资料搜集而缺少理论建构,以致没有一个明晰的理论框架来整合大量资料而使其研究呈现出支离破碎的状况。
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  • 第12题:

    填空题
    ()是中国早期社会学中的一个重要学派,是学院派社会学的主流。

    正确答案: 综合学派
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  • 第13题:

    在中国现代早期著名思想家中,对社会学贡献最大的是()。

    • A、康有为
    • B、梁启超
    • C、严复
    • D、章太炎

    正确答案:C

  • 第14题:

    古典进化论学派的贡献与局限?


    正确答案: 1.贡献:摆脱神学教义束缚,以系统地方法来研究人类的特性;可以正确地区分哪些是人类生物遗传的因素,哪些通过学习的来的社会特征;
    2.局限:不能不受当时欧洲中心论思想的影响,无法以正确的态度来对待各种非西方的文化;19世纪末,进化理论收到了其他学派和学者们的批评。

  • 第15题:

    试分析恢复重建以来中国社会学史研究的共识与分歧。


    正确答案: 共识:中国社会学史研究的意义、中国社会学史的界定、社会学传入中国的历史背景、新中国成立前中国社会学史中存在马克思主义社会学研究传统、新中国成立以来中国社会学取消原因与重建背景的认识。
    分歧:中国社会学史的时限和分期、中国社会学史研究的范围、中国社会学史上是否有学派、中国社会学史上是否存在“社会学中国化”时期。

  • 第16题:

    ()是中国早期社会学中的一个重要学派,是学院派社会学的主流。


    正确答案:综合学派

  • 第17题:

    日常语言学派对分析学派的主要贡献是什么?


    正确答案: ⑴他们十分注重对日常语言的细致分析,希望通过弄清语词或概念之间的细微差别,阐明它们的多种功能,从而揭示日常语言的丰富内容。
    ⑵他们大多承认形而上学具有一定的启发意义,主张通过研究形而上学命题去理解概念系统的结构。
    ⑶在意义和指称问题上,他们开创了言语行为理论的研究方向。

  • 第18题:

    问答题
    试比较综合学派与社区学派有关社会学中国化的主张。

    正确答案: 不同之处在于:
    ⑴对西方社会学理论的态度。综合学派抱着确信、接受的态度,社区学派抱着试用、反思的态度;
    ⑵了解社会现实的目的。综合学派的目的在于构建一种符合现实的社会学理论体系,社区学派在于用理论服务于现实;
    ⑶社会学中国化的目标。综合学派的目标在于建立一种能够在中国社会找得到事实印证的,同时又与西方学术本质上不相左的理论体系,社区学派的目标在于将理论和事实糅合在一起,建立一种新综合;
    ⑷实现社会学中国化的路径。综合学派主张欧美社会学家的理论+中国固有的社会资料,社区学派主张开展实地社区研究。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    试概括早期社会调查的贡献与局限。

    正确答案: ⑴贡献:
    ①对“精英文化”的挑战
    ②科学研究而不是哲学思辨,有利于社会学发展
    ③积累了丰富的社会调查经验
    ④将社会学定位为认识、解决社会问题,为社会改造服务具有较高的学术品位
    ⑵局限:
    ①缺乏理论指导和思想阐释
    ②研究方法尚不成熟
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  • 第20题:

    问答题
    分析评价清代乾嘉学派中的“吴派”与“皖派”对经学的主张及其学术贡献。

    正确答案: 乾嘉学派的代表人物是惠栋与戴震,因而以他们为中心形成了吴派和皖派。
    吴派:以惠栋为代表。主张“凡汉必好,凡古必真”信古尊汉,述而不作。擅长搜辑及疏释,表现出博详的特点。
    皖派:以戴震为代表。其学风特点:通人情,致实用。考据谨严,条理缜密。研究范围长于小学。但并不局限于文字、音韵、训诂、名物,而推广到了典章、制度、声律及工艺等方面。乾嘉学派的成果还旁及史学、地理等领域,做出了显著的成绩。
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  • 第21题:

    单选题
    在中国现代早期著名思想家中,对社会学贡献最大的是()。
    A

    康有为

    B

    梁启超

    C

    严复

    D

    章太炎


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    当代世界三足鼎立的法学流派是 ( )
    A

    分析实证主义法学派

    B

    综合法理学派

    C

    新自然法学派

    D

    历史法学派

    E

    社会学法学派


    正确答案: E,C
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  • 第23题:

    问答题
    试分析恢复重建以来中国社会学史研究的共识与分歧。

    正确答案: 共识:中国社会学史研究的意义、中国社会学史的界定、社会学传入中国的历史背景、新中国成立前中国社会学史中存在马克思主义社会学研究传统、新中国成立以来中国社会学取消原因与重建背景的认识。
    分歧:中国社会学史的时限和分期、中国社会学史研究的范围、中国社会学史上是否有学派、中国社会学史上是否存在“社会学中国化”时期。
    解析: 暂无解析