（）认为社会学本身也是一种日常活动，社会学知识与日常知识或常识之间并没有截然分明的界限。

题目

（）认为社会学本身也是一种日常活动，社会学知识与日常知识或常识之间并没有截然分明的界限。

相似考题

1.社会学学科内容按其知识结构,可以分为( )。A. 理论社会学B. 应用社会学C. 经验社会学D. 实证社会学

2.社会学发展至今,其学科体系日臻完善。按其知识结构,社会学学科内容大致分为三大类,即:理论社会学、应用社会学与经验社会学。()此题为判断题(对，错)。

3.批判的教育社会学与知识社会学和（）有密切的联系。A、法社会学B、性别社会学C、权利社会学D、经济学

4.社会学的知识体系分为两个层次：基础社会学和应用社会学。()

更多“（）认为社会学本身也是一种日常活动，社会学知识与日常知识或常识之”相关问题

  • 第1题：

    齐美尔社会学知识体系中的第一级是（）。

    • A、一般社会学
    • B、形式社会学
    • C、普通社会学
    • D、哲学社会学

    正确答案:A

  • 第2题：

    导游人员必须学习的日常生活常识包括（）。

    • A、预防疾病知识
    • B、通讯知识
    • C、选购商品知识
    • D、海关知识
    • E、礼貌礼仪知识

    正确答案:A,C,E

  • 第3题：

    社会学按知识结构，它的内容可以分为（）

    • A、理论社会学
    • B、经验社会学
    • C、应用社会学

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    福柯的"知识考古学"是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过程中理解现实的（）。

    • A、发展社会学
    • B、历史社会学
    • C、解释社会学
    • D、实证社会学

    正确答案:B

  • 第5题：

    （）是日常生活社会学的代表。


    正确答案:苏茨

  • 第6题：

    舒茨认为，社会学应该关注（）。

    • A、社会稳定
    • B、社会冲突
    • C、社会秩序
    • D、日常生活

    正确答案:D

  • 第7题：

    下面属于教育社会学微观角度研究领域的是（）。

    • A、学校社会学
    • B、班级社会学
    • C、教育知识社会学
    • D、教学社会学

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    曼海姆的社会学被认为（）
    A

    社会行为社会学

    B

    社会结构社会学

    C

    符号社会学

    D

    知识社会学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    社会学按知识结构，它的内容可以分为（）
    A

    理论社会学

    B

    经验社会学

    C

    应用社会学


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    舒茨认为，社会学应该关注（）。
    A

    社会稳定

    B

    社会冲突

    C

    社会秩序

    D

    日常生活


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）认为社会学本身也是一种日常活动，社会学知识与日常知识或常识之间并没有截然分明的界限。

    正确答案： 常人方法论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    导游人员必须学习的日常生活常识包括（）。
    A

    预防疾病知识

    B

    通讯知识

    C

    选购商品知识

    D

    海关知识

    E

    礼貌礼仪知识


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    齐美尔社会学知识体系中的第二级是（）。

    • A、一般社会学
    • B、形式社会学
    • C、普通社会学
    • D、哲学社会学

    正确答案:B

  • 第14题：

    礼仪主持人需掌握伦理学知识和社会学知识。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    布迪厄认为，要想进行科学的社会学研究，就必须对社会学的对象以及社会学研究者本身进行反思。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    社会学与常识的区别有（）

    • A、社会学努力遵循负责地言说的规则，常识则不然
    • B、社会学与常识进行判断的资料来源的范围大小不同
    • C、社会学努力通过分析人类相互以来的多重网络来理解人类的处境，这与常识的个人化世界观不同
    • D、社会学经常制造出陌生化效果，而常识往往使人们对社会现象熟视无睹或认为理所当然

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    舒茨和加芬克尔都认为，社会学应该关注（）。

    • A、社会稳定
    • B、社会冲突
    • C、社会秩序
    • D、日常生活

    正确答案:D

  • 第18题：

    社会学角度如何理解课程知识？


    正确答案: 1、 课程知识是历史地形成的，体现了社会性特征；
    2、 课程是国家社会控制的产物；
    3、 国家教育行政部门和教师是课程不同层面控制主体。

  • 第19题：

    多选题
    社会学与常识的区别有（）
    A

    社会学努力遵循负责地言说的规则，常识则不然

    B

    社会学与常识进行判断的资料来源的范围大小不同

    C

    社会学努力通过分析人类相互以来的多重网络来理解人类的处境，这与常识的个人化世界观不同

    D

    社会学经常制造出陌生化效果，而常识往往使人们对社会现象熟视无睹或认为理所当然


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    （）是日常生活社会学的代表。

    正确答案： 苏茨
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    福柯的"知识考古学"是一种追根溯源地研究现实生活的新社会学，亦可称为在时间过程中理解现实的（）。
    A

    发展社会学

    B

    历史社会学

    C

    解释社会学

    D

    实证社会学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    在研究性学习活动中，学生不仅掌握了知识，而且研究的过程本身也是一种知识，是一种（）。

    正确答案： 默会知识
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    齐美尔社会学知识体系中的第一级是（）。
    A

    一般社会学

    B

    形式社会学

    C

    普通社会学

    D

    哲学社会学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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