社会化的基本内容包括哪些，请解释说明。
题目
社会化的基本内容包括哪些，请解释说明。
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第1题：
森林资源资产核查报告说明具体包括哪些基本内容。
正确答案: 1说明森林资源资产核查工作的人员组成、时间计划、组织安排、实施方案等过程
2应较为详细地介绍森林资源资产分布地点、地利条件、林木生长状况等基本情况
3写明评估人员对委托评估声明中确定的评估范围采用的核查方法
4介绍核查对象权属、面积、蓄积、地类、林种、树种等因子
5概括说明森林资源资产核查结果说明核查小班个数、面积及合格率并说明委托方或资产占有方所提供的森林资源资产清单准确性
6确认纳入本次评估的对象对未纳入本次评估范围的森林资源资产应说明原因。 -
第2题：
社会化包括哪些基本内容？
正确答案: ⑴学习基本生活技能；
⑵学习谋生的基本手段；
⑶学习社会行为规范；
⑷明确生活目标；
⑸培养社会角色。 -
第3题：
请简述企业财务管理包括哪些基本内容？
正确答案: 制定财务战略，发挥财务职能；合理筹集资金，有效营运资产；控制成本消耗，增加收益；规范收益分配，增强发展后劲；加强财务监督，实施财务控制；加强财务信息工作，提高财务管理水平。 -
第4题：
药物的不良反应主要包括哪些类型？请举例说明。
正确答案:（1）副反应：如氯苯那敏（扑尔敏）治疗皮肤过敏时可引起中枢抑制。
（2）毒性反应：如尼可刹米过量可引起惊厥，甲氨蝶呤可引起畸胎。
（3）后遗效应：如苯巴比妥治疗失眠，引起次日的中枢抑制。
（4）停药反应：长期应用某些药物，突然停药后原有疾病加剧，如抗癫痫药突然停药可使癫痫复发，甚至可导致癫痫持续状态。
（5）变态反应：如青霉素G可引起过敏性休克。
（6）特异质反应：少数红细胞缺乏G-6-PD的特异体质病人使用伯氨喹后可以引起溶血性贫血或高铁血红蛋白血症。 -
第5题：
社会化的基本内容有哪些？请简述政治生活化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。
正确答案: ⑴社会化的基本内容
包括政治社会化、道德社会化、性别角色社会化和再社会化四个方面。
⑵政治社会化
个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场和政治参与能力的过程。
作用：
从个体角度讲，培养政治参与热情和能力。
从社会角度讲，培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感。
⑶道德社会化
社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
作用：
动员、整合和控制。
维护社会秩序，保持社会团结。 -
第6题：
请解释什么是叠合梁（结合梁）桥，并说明其主要优点包括哪些（以简支结合梁桥为例）？
正确答案: 用剪力键或抗剪结合器或其它方法将混凝土桥面板与其下的钢板梁结合成整体的梁式结构，成称为结合梁桥。在结合梁桥中，混凝土桥面板参与钢板梁上翼缘受压，提高了桥梁的抗弯能力，从而可以节省用钢量或降低建筑高度 -
第7题：
问答题请简述气象记录“三性”要求的基本内容，并说明在规范中哪些方面体现了“三性”的要求。正确答案： 代表性——观测记录不仅要反映测点的气象状况，而且要反映测点周围一定范围内的平均气象状况。地面气象观测在选择站址和仪器性能，确定仪器安装位置时要充分满足观测记录的代表性要求。
真实性——观测记录要真实地反映实际气象状况。地面气象观测使用的气象观测仪器性能和制订的观测方法要充分满足本规范规定的准确度要求。
比较性——不同地方的地面气象观测站在同时间观测同一气象要素值，或同一个地面气象观测站在不同时间观测的同一气象要素值能进行比较，从而能分别表示出气象要素的地区分布特征和随时间变化的特点。地面气象观测在观测时间、观测仪器、观测方法和数据处理等方面要保持高度统一。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题请简述企业财务管理包括哪些基本内容？正确答案： 制定财务战略，发挥财务职能；合理筹集资金，有效营运资产；控制成本消耗，增加收益；规范收益分配，增强发展后劲；加强财务监督，实施财务控制；加强财务信息工作，提高财务管理水平。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请解释什么是叠合梁（结合梁）桥，并说明其主要优点包括哪些（以简支结合梁桥为例）？正确答案： 用剪力键或抗剪结合器或其它方法将混凝土桥面板与其下的钢板梁结合成整体的梁式结构，成称为结合梁桥。在结合梁桥中，混凝土桥面板参与钢板梁上翼缘受压，提高了桥梁的抗弯能力，从而可以节省用钢量或降低建筑高度解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题社会化的基本内容有哪些？请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。正确答案： 一、政治社会化
所谓政治社会化，简单地说，是指社会个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场（包括政治信仰、政治情感和政治态度等）和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
二、道德社会化
所谓道德社会化，是指社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
第一个阶段为"他律阶段"，时间大约在5岁~8岁。
第二阶段为"自律阶段"，开始于八九岁之后。
在皮亚杰理论的基础上，美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次，每个层次又可以划分为两个阶段，共六个阶段。
（1）前习惯层次。
（2）习惯层次。
（3）后习惯层次。
科尔伯格认为，并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段，特别是第六个阶段，是道德社会化的最高境界，只有少数修养极高的人才能达到。但是，道德社会化的上述顺序却是不可改变的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题社会化的基本内容有哪些？正确答案： 社会化的内容包括三个方面：
第一，促进个性的形成和发展，培养完美的自我观念。个性是个体的基本精神面貌，自我是个性的核心内容，它们是社会化的产物，对个体的社会活动起着决定作用。经过社会化而形成发展起来的个性和自我的一个基本特征就是符合社会价值标准，只有符合社会价值标准，个体才能顺利进入社会，其行为才能得到社会的认同。因而，遵循社会价值规范，培养完美的自我观念是社会化的重要内容；
第二，内化价值观念，传递社会文化。未经社会化的生物意义上的个体，通过社会化掌握社会群体的生活方式，将社会价值体系和社会规范内化，形成符合社会文化的价值观信仰和行为方式，成为承接社会文化和延续社会文化的一个载体；
第三，掌握生活技能，培养社会角色。社会化的最终目的是培养符合社会要求的社会角色，使其在社会生活中承担特定的责任、权利和义务。个体要承担和胜任某一社会角色，就必须学习一定的基本生活技能和某些专业技能，并在学习和掌握的过程中培养对角色的理解。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题请引用教证说明，佛经中对轮回有哪些比喻？请解释其中任一比喻的意义。正确答案： 佛陀在《杂阿含经》中云：“一人一劫中，积聚其身骨，常积不腐坏，如毗富罗山。”一人即使在一劫中，如果能把每世死亡时的身骨积聚在一起，而且常积不腐坏，那这样积聚起来会超过毗富罗山。解析： 暂无解析 -
第13题：
社会化的基本内容有哪些？请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。
正确答案: 一、政治社会化
所谓政治社会化，简单地说，是指社会个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场（包括政治信仰、政治情感和政治态度等）和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
二、道德社会化
所谓道德社会化，是指社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
第一个阶段为"他律阶段"，时间大约在5岁~8岁。
第二阶段为"自律阶段"，开始于八九岁之后。
在皮亚杰理论的基础上，美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次，每个层次又可以划分为两个阶段，共六个阶段。
（1）前习惯层次。
（2）习惯层次。
（3）后习惯层次。
科尔伯格认为，并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段，特别是第六个阶段，是道德社会化的最高境界，只有少数修养极高的人才能达到。但是，道德社会化的上述顺序却是不可改变的。 -
第14题：
请引用教证说明，佛经中对轮回有哪些比喻？请解释其中任一比喻的意义。
正确答案:佛陀在《杂阿含经》中云：“一人一劫中，积聚其身骨，常积不腐坏，如毗富罗山。”一人即使在一劫中，如果能把每世死亡时的身骨积聚在一起，而且常积不腐坏，那这样积聚起来会超过毗富罗山。 -
第15题：
社会化的基本内容有哪些？
正确答案: 一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧，社会交往技能，即学习语言和其他文化，谋求一定职业所需的专业知识技能.
二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则，它约束人们的行为，调整人们的关系，维持整个社会的秩序，规范先于个人存在，一个人要参与社会生活必须学习这些规范，才能同他人交往共事.
三是指点生活目标，生活目标即人生观，一个人的人生观对于他的一生有重大影响，如何通过社会化指点青年人生观的健康发展，是一个十分重要的问题.
四是提供角色人选，通过人的社会化过程，其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选. -
第16题：
请举例说明什么是发展社会化和再社会化。
正确答案: 发展社会化是在初始社会化的基础上进行的社会化。如为了适应社会发展对人才的需要，人们重新走入学校攻读硕士课程。
再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范。如罪犯在监狱中洗心革面，学习重新做人。 -
第17题：
社会化是一种“洗脑”吗?请解释你的看法。
正确答案:不能把社会化看成是一种“洗脑”。
社会化指组织帮助新员工适应组织文化的过程；洗脑指对被洗脑者思想的灌输。两者最大的区别就是社会化中组织起辅助作用，员工仍是主动者；洗脑的过程中被洗脑者是被动的，其是被强行进行思想灌输的，是一种精神控制。
社会化包括三个阶段的过程：
（1）原有状态，这一阶段包括新成员进入组织之前的所有学习活动。在原有状态，可以清晰地看到每个个体所带来的那套价值观、态度和期望，包括对将要从事的工作和将要服务的组织的态度和期望。例如，在许多工作岗位上——尤其是专业技术性的工作，新成员已经通过学校和培训完成了相当多的前期社会化工作。商学院的一个主要目的就是，通过社会化过程使学生具备工商界所需要的态度与行为。
（2）新员工一旦进入组织，就开始了碰撞阶段。在这一时期，员工可能会面对自己的期望——对工作、同事、上司及组织整体的期望——与现实不符的情况。如果员工的期望大体上比较准确，那么接触阶段主要是进一步验证先前认知的过程，但实际上常常并非如此。新员工的期望与现实之间存在差异，因此必须要经过社会化，使他们从过去的假设中摆脱出来，代之以组织所希望的另一套期望体系。
（3）新成员必须解决在碰撞阶段中发现的所有问题，这可能意味着要经历变化，这个阶段称为调整阶段。调整阶段中人门社会化的各种方法有：正式的与非正式的；个体的和集体的；固定的和可变的；序列的和随机的。
由此可知，社会化是员工在组织的帮助下自我改善的过程，不能看成是一种洗脑。 -
第18题：
请简述气象记录“三性”要求的基本内容，并说明在规范中哪些方面体现了“三性”的要求。
正确答案:代表性——观测记录不仅要反映测点的气象状况，而且要反映测点周围一定范围内的平均气象状况。地面气象观测在选择站址和仪器性能，确定仪器安装位置时要充分满足观测记录的代表性要求。
真实性——观测记录要真实地反映实际气象状况。地面气象观测使用的气象观测仪器性能和制订的观测方法要充分满足本规范规定的准确度要求。
比较性——不同地方的地面气象观测站在同时间观测同一气象要素值，或同一个地面气象观测站在不同时间观测的同一气象要素值能进行比较，从而能分别表示出气象要素的地区分布特征和随时间变化的特点。地面气象观测在观测时间、观测仪器、观测方法和数据处理等方面要保持高度统一。 -
第19题：
多选题个人社会化的基本内容包括（）A技能社会化
B结构社会化
C政治社会化
D行为社会化
E性别角色社会化
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题请举例说明什么是发展社会化和再社会化。正确答案： 发展社会化是在初始社会化的基础上进行的社会化。如为了适应社会发展对人才的需要，人们重新走入学校攻读硕士课程。
再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范。如罪犯在监狱中洗心革面，学习重新做人。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请简单说明主机备车的基本内容？正确答案： 1.供电准备2.冷却水系统准备3.润滑油系统准备4.燃油系统准备5.压缩空气系统准备6.转车7.冲车8.试车解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题社会化的基本内容有哪些？请简述政治生活化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。正确答案： ⑴社会化的基本内容
包括政治社会化、道德社会化、性别角色社会化和再社会化四个方面。
⑵政治社会化
个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场和政治参与能力的过程。
作用：
从个体角度讲，培养政治参与热情和能力。
从社会角度讲，培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感。
⑶道德社会化
社会成员通过社会互动学习道德规范，内化道德价值，培养道德情操的过程。
作用：
动员、整合和控制。
维护社会秩序，保持社会团结。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题社会化包括哪些基本内容？正确答案： ⑴学习基本生活技能；
⑵学习谋生的基本手段；
⑶学习社会行为规范；
⑷明确生活目标；
⑸培养社会角色。解析： 暂无解析