“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛……”这首歌曲中的“他”在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,把敌人带进了八路军的埋伏圈,气急败坏的日本鬼子把他挑在枪尖摔死在大石头上面。他就是少年抗日英雄()A、潘冬子B、王二小C、张嘎

题目

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛……”这首歌曲中的“他”在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,把敌人带进了八路军的埋伏圈,气急败坏的日本鬼子把他挑在枪尖摔死在大石头上面。他就是少年抗日英雄()

  • A、潘冬子
  • B、王二小
  • C、张嘎

相似考题
更多““牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍丢了牛……”相关问题
  • 第1题:

    中药牛黄的药材来源是()。

    A、牛的胆汁

    B、牛的胆结石

    C、牛的胃结石

    D、以上都不是


    参考答案:B

  • 第2题:

    牧场上有一片青草,草每天以均匀的速度生长,这些草供给20头牛吃,可以吃20天;供给100头羊吃,可以吃12天。如果每头牛每天的吃草量相当于4只羊一天的吃草量,那么20头牛,100只羊同时吃这片草,可以吃几天?()A.2B.4(8/13)C.6(7/12)D.8


    本题正确答案为B。1头牛每天相当于4只羊一天的吃草量,那么20头牛就相当于4×20=80(只)羊吃草量。每天长草量:(80×20-100×12)÷(20-12)=400÷8=50(单位量)。原有草量:(80-50)×20=30×20=600(单位量)。
    20头牛和100只羊同时吃的天数:600÷(80+100-50)=600÷130=4(8/13)天

  • 第3题:

    在一块草场上老李养了若干头牛和若干只羊。如果只有羊吃草,够吃16天;如果第一天牛吃,第二天羊吃,这样交替,正好整数天吃完;如果第一天羊吃,第二天牛吃,这样交替,那么比上次轮流的做法多吃半天;牛单独吃能够吃( )天。

    A.8
    B.7
    C.6
    D.5

    答案:A
    解析:
    第一步,本题考查工程问题。
    第二步,由题意可知在周期轮流的时候肯定不会轮流整数个“牛+羊”的周期,否则将会是一样的天数,不会差出半天。那么可推断以牛开始轮流的方式,最后剩余量可够牛吃半天;以羊开始轮流的方式,最后剩余量可够羊吃一天。
    第三步,赋值羊每天的食量为1,则牛每天的食量为2。羊单独吃总量可够吃16天即总量为16,够牛单独吃16÷2=8(天)。
    因此,选择A选项。

  • 第4题:

    《云儿哪儿去了》这篇幼儿诗:“我想知道云儿哪儿去了?我想知道风儿在说什么?我想知道天上为什么下雨?„„”重点体现了幼儿诗的什么写法()

    • A、夸张法
    • B、摹声法
    • C、疑问法
    • D、对话法

    正确答案:C

  • 第5题:

    牛恶性他热可通过以下方式传播()。

    • A、病牛—易感牛
    • B、病牛—绵羊—易感牛
    • C、病牛—狷羚—易感牛
    • D、病牛—非洲角马—易感牛

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    下列哪项不是我国黄牛地方品种()

    • A、秦川牛
    • B、南阳牛
    • C、晋南牛
    • D、夏洛来牛

    正确答案:D

  • 第7题:

    谁狂妄自大而受罚吃草如牛?


    正确答案: 尼布甲尼撒

  • 第8题:

    单选题
    屋子里点着灯,人却不知道哪儿去了。
    A

    B

    C

    D


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    《云儿哪儿去了》这篇幼儿诗:“我想知道云儿哪儿去了?我想知道风儿在说什么?我想知道天上为什么下雨?„„”重点体现了幼儿诗的什么写法()
    A

    夸张法

    B

    摹声法

    C

    疑问法

    D

    对话法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪项是正确的?
    A

    毛泽

    B

    毛泽东不爱放牛

    C

    毛泽东负责割草

    D

    毛泽东是“牛司令”


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    丢了  村子  牛  一头  那个____

    正确答案: 那个村子丢了一头牛。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列歌词不是产生于抗日战争时期的是()。
    A

    团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢

    B

    起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉组成我们新的长城

    C

    我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡

    D

    牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道去哪儿了


    正确答案: D
    解析: C项出自王莘的《歌唱祖国》,写于1950年建国之后。而A项出自《团结就是力量》,写于1943年,B项出自《义勇军进行曲》,写于1931年,九一八事变之后,D项出自《歌唱二小放牛郎》,也是写与抗日战争时期。故本题选C。

  • 第13题:

    牧场有一片青草,每天生成速度相同。现在这片牧场可供16头牛吃20天,或者供80只羊吃12天,如果一头牛一天吃草量等于4只羊一天的吃草量,那么10头牛与60只羊一起吃可以吃多少天?( )

    A.7

    B.8

    C.12

    D.15


    正确答案:B
    B【解析】由于1头牛每天的吃草量等于4只羊每天的吃草量,故60只羊每天的吃草量和15头牛每天吃草量相等,80只羊每天只吃草量与20头牛每天吃草量相等。60只羊每天吃草量相当多少头牛每天的吃草量?——60÷4=15(头);草地原有草量与20天新生长草量可供多少头牛吃一天?——16×20=320(头);80只羊12天的吃草量供多少头牛吃一天?——(80÷4)×12=240(头);每天新生长的草够多少头牛吃一天?——(320-240)÷(20-12)=10(头);原有草量够多少头牛吃一天?——320-(20×10)=120(头);原有草量可供10头牛与60只吃羊吃多少天?——120÷(60÷4+10-10)=8(天)。

  • 第14题:

    (1)村委会调解甲归还老汉卖牛所得 (2)路人甲见状将牛牵走,并于市集上卖掉 (3)老汉认出自家牛索还 (4)老汉在放牛田间晕倒 (5)邻村乙买回牛( )


    正确答案:C
    老汉晕倒致使路人甲有机会牵走牛,后卖掉,被邻村乙买回后,老汉有机会认出自家牛,索还,村委会出面调解。

  • 第15题:

    下列歌词不是产生于抗日战争时期的是()。

    • A、团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢
    • B、起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉组成我们新的长城
    • C、我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡
    • D、牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道去哪儿了

    正确答案:C

  • 第16题:

    “颜闔守陋閭,苴布之衣而自飯牛。”中“飯牛”的含义是()。

    • A、吃牛
    • B、放牛
    • C、饲牛

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列哪项不是我国主要引进的肉牛品种()

    • A、夏洛来牛、利木赞牛
    • B、海福特牛、安格斯牛
    • C、西门塔尔牛、皮埃蒙特牛
    • D、秦川牛

    正确答案:D

  • 第18题:

    在旧约律法中,人若偷牛,无论是宰了,是卖了,他就要以()。

    • A、五牛赔一牛
    • B、六牛赔一牛
    • C、七牛赔一牛
    • D、八牛赔一牛

    正确答案:A

  • 第19题:

    牛、羊、马,兔都是吃草的兽类,它们消化植物纤维素的部位:()

    • A、牛、羊、马、兔均是在瘤胃
    • B、牛、羊、马是在瘤胃,兔在盲肠
    • C、牛、羊在瘤胃,马、兔在盲肠
    • D、牛是在瘤胃,羊、马、兔均在盲肠

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    在旧约律法中,人若偷牛,无论是宰了,是卖了,他就要以()。
    A

    五牛赔一牛

    B

    六牛赔一牛

    C

    七牛赔一牛

    D

    八牛赔一牛


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    古时候,某人想向一个财主借牛,于是派人给财主送去一封借牛的信。财主正陪着客人聊天儿,他怕客人知道自己不识字,便假装在看信。他一边看,一边不住地点头,然后抬头对来人说:“知道了,过一会儿我自己去好了。”(  )
    A

    财主家没牛

    B

    财主没看懂信

    C

    信写得很简单

    D

    财主亲自把牛给送去了


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    谁狂妄自大而受罚吃草如牛?

    正确答案: 尼布甲尼撒
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为(   )。
    A

    他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是

    B

    他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的

    C

    他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有

    D

    以上理由都正确


    正确答案: D
    解析: