年龄歧视观念是透过小时候()等逐步形成的。
第1题:
A、亲子关系的影响
B、父母教育态度的影响
C、家庭结构的影响
D、父母年龄的影响
E、家庭气氛的影响
第2题:
心态是我们对待事物的(),是我们的观念、动机、情感、兴趣等心理状态的体现。
第3题:
关于年龄歧视的表述,正确的有()
第4题:
科学态度是在长期科学探索实践中逐步形成的关于如何对待自然、()、对待科学研究本身的态度。
第5题:
影响人格发展的社会因素包括()。
第6题:
下面这些因素中会影响到事业生涯选择的是()
第7题:
伴随着建设中国特色社会主义的伟大实践,人们的思想观念发生了很大变化:对待财富的态度——从“不敢富”到“求富”;对待人的态度——从“物大于人”到“以人为本”:对待自然的态度——从“人定胜天”到“人与自然和谐相处”。人们思想观念发生转变的根本原因是()
第8题:
父母所处的社会文化背景
父母的受教育水平
儿童的年龄、性别、气质等特征
父母的个性特征
第9题:
对
错
第10题:
家庭教养模式
学校教育
同伴群体
社会宣传媒体
第11题:
①②③④
②③④
①②③④⑤
②③
①②③⑤
第12题:
争取权益
选民发展工作
老人义工
发对年龄歧视
第13题:
父母的教养观念和教养方式受多种因素的制约,主要有()。
第14题:
属于社区工作政治性性质的有()等。
第15题:
影响学前儿童语言学习的社会因素有()的影响、成人的语言观念的影响和对待()的态度的影响。
第16题:
影响人的智力发展的因素很多,其中比较重要的是()。
第17题:
一般地,性格的态度特征包括()
第18题:
情绪虐待指的是父母长期采取冷落、忽视、责骂等态度对待儿童。
第19题:
老人不是问题,歧视老人才是社会的大问题
“公公太老了,没法改变”是一种正确的评价
年龄歧视不仅影响专业人士和社会如何对待老人,而且也影响老人如何看待自己
年龄歧视能影响老人所做的选择
第20题:
第21题:
第22题:
对待社会的态度
对待他人的态度
对待组织或群体的态度
对待工作的态度
对待自己的态度
第23题:
观察父母
传媒影响
学校教育
社会对待老人的态度