老年个案工作的辅导技巧有哪些（）A、与案主建立互相信任的关系B、注意老人对子女的感受C、协助老人抒发痛苦的感觉D、协助老人重返现实

题目

老年个案工作的辅导技巧有哪些（）

  • A、与案主建立互相信任的关系
  • B、注意老人对子女的感受
  • C、协助老人抒发痛苦的感觉
  • D、协助老人重返现实
相似考题

1.协助跌倒在床旁的老人站起的步骤,错误的是()。A.首先是指导和协助老人双腿弯曲B.第四是协助老人扶床站起C.第三是指导和协助老人双手支撑地面D.其次是指导和协助老人向远离床的方向侧身翻转

2.老年人个案上作的注意事项有( )。A．不断评估老人身心状况B．对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题C．受文化传统的影响，老年服务对象特别需要得到社会工作者的尊重D．给老人自决权，尊重老人的选择E．要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备

3.老人进餐前护理员应()。A.协助老人洗手B.协助老人漱口C.让老人自己抹好桌子D.让老人家属安排老人到餐厅就座

4.()就是指通过社会工作者运用各种工作方法,改善老人与社区的关系,提高老人的自助、互助能力,促使老人的社区参与,通过老人的集体参与去改善他们的生活质量的一种服务活动和服务过程。A.老年小组工作B.老年社区工作C.老年个案工作D.老年文化工作

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“老年个案工作的辅导技巧有哪些（）A、与案主建立互相信任的关系B、注意老人对子女的感受C、协助老人抒发痛苦的感觉D、协助老人重返现实”相关问题

  • 第1题：

    社区老年人服务的重点人群不包括（ ）。

    A.留守老人
    B.失能老人
    C.高龄老人
    D.有子女赡养的老人

    答案：D
    解析：
    要以营造敬老、爱老的社区氛围为方向，以服务留守、空巢、失独、病残、失能、高龄等老年人群体为重点。

  • 第2题：

    老年人个案工作的注意事项有（ ）。

    A.老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重
    B.营造适宜于跟老人沟通的环境
    C.对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题
    D.尊重老人的选择，但是要帮助老人做决定
    E.要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备

    答案：A,B,C,E
    解析：
    老年个案工作的注意事项包括：①营造适宜于跟老人沟通的环境；②对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题；③老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重；④给老人自决权，尊重老人的选择；⑤要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备。

  • 第3题：

    支持和辅导老人最基本的目标就是（）

    • A、改变老人和他所面对的情况
    • B、增强老人对解决问题的信心和提供选择的权利
    • C、协助老人去改变那些导致痛苦、危险或难以忍受的情况
    • D、改变老人的看法和心境

    正确答案:B

  • 第4题：

    给疥疮患者涂药，正确的操作是（）。

    • A、工作人员不能戴手套，以免老人反感
    • B、在为老人涂药前首先帮助老人用热水、肥皂洗澡
    • C、协助老人平卧于床上涂药
    • D、协助老人将身体全部裸露涂药

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列关于个案工作专业关系的论述，说法正确的是（）。

    • A、个案工作专业关系的主体是社会工作者和案主
    • B、个案工作专业关系是双方的内心感受和情绪表达
    • C、个案工作专业关系是动态的交互关系
    • D、个案工作专业关系的目的是为了协助案主解决问题，提高案主的个人能力
    • E、个案工作的专业关系中案主始终处于主导地位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    发展智慧养老可以更好地融洽代际关系，代际关系是指（）。

    • A、老人之间的关系
    • B、老人与社会之间的关系
    • C、老人与政府之间的关系
    • D、老人与子女之间的关系

    正确答案:D

  • 第7题：

    运用怀旧和生命回顾两种辅导技巧开展老年人社会工作时需注意哪些事项？（）

    • A、充分发挥老年人动力
    • B、注意老年人情绪
    • C、协助老年人抒发痛苦的感觉
    • D、与老年人建立相互信任关系
    • E、防止老年人过分自责

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题：

    多选题
    个案工作者与案主制定目标时，有哪些步骤（）。
    A

    协助案主拟订解决问题的先后顺序

    B

    协助案主明确工作目标

    C

    个案工作者重新审视案主的问题

    D

    协助案主列出与问题相关的其他方面的困难


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    老人进餐前护理员应（）。
    A

    协助老人洗手

    B

    协助老人漱口

    C

    让老人自己抹好桌子

    D

    让老人家属安排老人到餐厅就座


    正确答案： A
    解析： 老人进餐前护理员应协助老人洗手。

  • 第10题：

    多选题
    老年个案工作的辅导技巧有哪些（）
    A

    与案主建立互相信任的关系

    B

    注意老人对子女的感受

    C

    协助老人抒发痛苦的感觉

    D

    协助老人重返现实


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    老年人个案工作的注意事项有（　　）。
    A

    老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重

    B

    营造适宜于跟老人沟通的环境

    C

    对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题

    D

    尊重老人的选择，但是要帮助老人做决定

    E

    要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备


    正确答案： E,B
    解析：
    老年人个案工作的注意事项包括：①营造适宜于跟老人沟通的环境；②对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题；③老人重视文化传统，特别需要得到社会工作者的尊重；④给老人自决权，尊重老人的选择；⑤要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备。

  • 第12题：

    单选题
    支持和辅导老人最基本的目标就是（）
    A

    改变老人和他所面对的情况

    B

    增强老人对解决问题的信心和提供选择的权利

    C

    协助老人去改变那些导致痛苦、危险或难以忍受的情况

    D

    改变老人的看法和心境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会工作者小赵了解到，社区里有许多老人与子女同住，帮助抚养孙辈。这样，老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况，小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（）

    A.儿童权利观
    B.与儿童的沟通技巧
    C.儿童问题辅导技巧
    D.亲子关系辅导技巧
    E.儿童生理、心理和社会发展知识

    答案：A,B,E
    解析：
    亲职教育，具体内含包括: （1）科学育儿的理念：儿童权利和现代儿童观。 （2）科学育儿的知识：儿童生理、心理人格和社会行为发展的知识。 （3）科学育儿的技能：观察的技能、沟通的技能、引导的技能等。 而答案A、B、E选项就是亲职教育的内容

  • 第14题：

    在制订老年人工作计划阶段要充分吸收( )参与。

    A.老人的家人
    B.老人的好朋友
    C.老人
    D.老人的子女

    答案：C
    解析：
    老年个案工作中，在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情，如果能参与到制订计划中，这样老人就会更有动力配合工作，也有助于形成自我效能感。社会工作者要注意，除非老人失去了行为能力，否则不应让他人代为决定老人的事宜。

  • 第15题：

    让老人回顾他们过往生活中最重要、最难忘的事件或时刻，从回顾中让老人重新体验快乐、成就、尊严等各种有利身心健康的情绪，帮助老人找回自尊和荣耀。这是老年个案工作中的哪一个辅导方法（）

    • A、要信任老人
    • B、生命回顾
    • C、要有耐性，给予老人积极的支持。
    • D、怀旧

    正确答案:D

  • 第16题：

    老人进餐前护理员应（）。

    • A、协助老人洗手
    • B、协助老人漱口
    • C、让老人自己抹好桌子
    • D、让老人家属安排老人到餐厅就座

    正确答案:A

  • 第17题：

    心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项？（）

    • A、初次会谈
    • B、个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距
    • C、个案工作者协助案主认识自己的现实状况
    • D、签订服务协议
    • E、资料收集

    正确答案:B,C,E

  • 第18题：

    社会工作者小赵了解到，社区里有许多老人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况，小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（）

    • A、儿童权利观
    • B、与儿童的沟通技巧
    • C、儿童问题辅导技巧
    • D、亲子关系辅导技巧
    • E、儿童生理、心理和社会发展知识

    正确答案:A,B,E

  • 第19题：

    单选题
    给疥疮患者涂药，正确的操作是（）。
    A

    工作人员不能戴手套，以免老人反感

    B

    在为老人涂药前首先帮助老人用热水、肥皂洗澡

    C

    协助老人平卧于床上涂药

    D

    协助老人将身体全部裸露涂药


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    心理与社会研究的步骤包括下列哪些选项？（）
    A

    初次会谈

    B

    个案工作者协助案主发现自我评价与他人评价之间的差距

    C

    个案工作者协助案主认识自己的现实状况

    D

    签订服务协议

    E

    资料收集


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    运用怀旧和生命回顾两种辅导技巧开展老年人社会工作时需注意哪些事项？（）
    A

    充分发挥老年人动力

    B

    注意老年人情绪

    C

    协助老年人抒发痛苦的感觉

    D

    与老年人建立相互信任关系

    E

    防止老年人过分自责


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    社会工作者小赵了解到社区里许多老人与子女同住，帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿教育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况小赵计划为这些老人开设科学育儿为主题的教育小组。下列教育内容中，与小组主题相符的有（）。
    A

    儿童权利观

    B

    与儿童的沟通技巧

    C

    儿童问题辅导技巧

    D

    亲子关系辅导技巧

    E

    儿童生理、心理和社会发展知识


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    在制订老年人工作计划阶段要充分吸收（　　）参与。
    A

    老人的家人

    B

    老人的好朋友

    C

    老人

    D

    老人的子女


    正确答案： A
    解析：
    老年个案工作中，在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情，如果能参与到制订计划中，这样老人就会更有动力配合工作，也有助于形成自我效能感。社会工作者要注意，除非老人失去了行为能力，否则不应让他人代为决定老人的事宜。

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