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  • 第1题:

    老年人智力特点下列描述错误的是

    A.知觉整合能力随增龄而逐渐减退
    B.近事记忆力及注意力逐渐减退
    C.词汇理解能力随增龄而逐渐减退
    D.晶态智力并不随增龄而逐渐减退
    E.液态智力随年龄增长而减退较早

    答案:C
    解析:
    老年人的智力变化中,记忆、注意力、反应速度随年龄增长而减退,而由后天获得的与知识、文化和经验积累有关的智力不但没有减退甚至可以有提高。

  • 第2题:

    社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是( )。

    A.结晶智力
    B.空间关系能力
    C.液态智力
    D.形象思维能力

    答案:A
    解析:
    本题考查老年人的特点。智力分为结晶智力和液态智力。结晶智力是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上,老年人的结晶智力比年轻人要多,是日常学习和生活积累的结果。(考点:老年社会工作)

  • 第3题:

    关于老年人记忆衰退的主要表现,哪个说法是不正确的().

    • A、理解记忆减退
    • B、长时间记忆能力减退
    • C、再认能力减退
    • D、回忆能力明显减退

    正确答案:A

  • 第4题:

    下列选项中不属于老年人心理及行为特点的是()

    • A、老年人感知能力退化,这与他们感觉器官老化、功能降低有关
    • B、人的记忆能力随年龄的增长有减退的趋势,这是自然老化的结果
    • C、老年人智力减退是不全面的,表现为液态智力随年龄增长减退较为明显,而晶态智力不仅没有减退,有的还有所加强
    • D、老年人经常容易因为躯体疾病的原因,或因为随年纪的增加,身体各项机能的减退,经常感觉到力不从心,而产生消极情绪,情绪容易波动,容易表现出悲观和焦虑
    • E、老年人起病隐匿,不易早期诊断

    正确答案:E

  • 第5题:

    如果一个人只是在()上表现自己,那末就可以毫不夸张地说,他等于根本没有表现自己。

    • A、智力
    • B、分数
    • C、兴趣
    • D、能力

    正确答案:B

  • 第6题:

    老年人神经系统的生理特点有()。

    • A、大脑一般没有萎缩
    • B、记忆力减退
    • C、理解力减退
    • D、语言、人际沟通能力下降
    • E、生活不能自理

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    追求成绩为目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有力评价,避免消极评价。

    • A、智力或能力
    • B、性格或气质
    • C、性格或能力
    • D、智力或气质

    正确答案:A

  • 第8题:

    追寻成绩目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。

    • A、智力或能力
    • B、性格或气质
    • C、性格或能力
    • D、智力或气质

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    老年人大多年老多病、智力减退,因而没有能力自己作出决定。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    追求成绩为目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有力评价,避免消极评价。
    A

    智力或能力

    B

    性格或气质

    C

    性格或能力

    D

    智力或气质


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    老年人神经系统的生理特点有 ( )
    A

    大脑一般没有萎缩

    B

    记忆力减退

    C

    理解力减退

    D

    语言、人际沟通能力下降

    E

    生活不能自理


    正确答案: A,B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    老年人智力特点下列描述错误的是()
    A

    知觉整合能力随增龄而逐渐减退

    B

    近事记忆力及注意力逐渐减退

    C

    词汇理解能力随增龄而逐渐减退

    D

    晶态智力并不随增龄而逐渐减退,液态智力则相反


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    老年人的晶态智力一般不随年龄的增长而减退。晶态智力是指

    A.理解能力
    B.反应速度
    C.近期记忆力
    D.思维敏捷度
    E.知觉整合能力

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    (2018年)社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是( )。

    A.结晶智力
    B.空间关系能力
    C.液态智力
    D.形象思维能力

    答案:A
    解析:
    本题考查老年人的特点。智力分为结晶智力和液态智力。结晶智力是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。实际上,老年人的结晶智力比年轻人要多,是日常学习和生活积累的结果。

  • 第15题:

    老年人智力特点下列描述错误的是() 

    • A、知觉整合能力随增龄而逐渐减退
    • B、近事记忆力及注意力逐渐减退
    • C、词汇理解能力随增龄而逐渐减退
    • D、智力并不随增龄而逐渐减退

    正确答案:D

  • 第16题:

    老年人智力特点下列描述错误的是()

    • A、知觉整合能力随增龄而逐渐减退
    • B、近事记忆力及注意力逐渐减退
    • C、词汇理解能力随增龄而逐渐减退
    • D、晶态智力并不随增龄而逐渐减退,液态智力则相反

    正确答案:C

  • 第17题:

    以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。().

    • A、智力不减退
    • B、智力完全减退
    • C、智力有所减退,但是并非全部减退
    • D、智力有所提高

    正确答案:C

  • 第18题:

    追求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    老年期智力描述不正确的是()

    • A、流体智力是老年人的优势
    • B、晶体智力是老年人的优势
    • C、流体智力随着年老减退较早
    • D、老年人的智力具有很大的可塑性

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    老年期智力描述不正确的是()
    A

    流体智力是老年人的优势

    B

    晶体智力是老年人的优势

    C

    流体智力随着年老减退较早

    D

    老年人的智力具有很大的可塑性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    追求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    追寻成绩目标的个体认为()是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。
    A

    智力或能力

    B

    性格或气质

    C

    性格或能力

    D

    智力或气质


    正确答案: A
    解析: 寻求成绩目标的个体认为智力或能力是天生的、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。

  • 第23题:

    单选题
    老年人的晶态智力一般不随年龄的增长而减退。晶态智力是指( )
    A

    理解能力

    B

    反应速度

    C

    近期记忆力 

    D

    思维敏捷度

    E

    知觉整合能力


    正确答案: C
    解析: