社会化的机构有哪些:()A、家庭B、同龄群体C、学校D、工作单位E、大众传播媒介

题目

社会化的机构有哪些:()

  • A、家庭
  • B、同龄群体
  • C、学校
  • D、工作单位
  • E、大众传播媒介

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  • 第1题:

    电子商务的类型有哪些?社会化电子商务有哪些特征?


    参考答案:电子商务类型:
    企业与消费者之间(B2C)
    企业间电子商务(B2B)
    企业业务流程,消费者间电子商务(C2C)
    企业与政府间电子商务(B2G)
    消费者与政府间电子商务(C2G)
    特征:
    (1)普遍性;
    (2)方便性;
    (3)整体性;
    (4)安全性;
    (5)协调性。

  • 第2题:

    简述社会化的机构。


    正确答案: 所谓社会化的机构,是指承担着社会化任务或者发挥着社会化功能的各种社会机构或社会环境。这里主要包括家庭、学校、同龄群体、邻里、工作单位、大众传播媒介等。
    (1)家庭:是个体接受社会化的第一个社会环境,家庭的教育和影响对个人的早期社会化甚至一生的社会化都具有重要意义。家庭对儿童-青年社会化的内容是全面的,包括教导生活技能、教导社会规范、树立生活目标。它培养了儿童的感情和爱,并且借助于父母的权威,使得早期社会化非常有效。
    (2)学校:是专门为社会化目的而设立的学习机构,它为学生接受有组织、有计划、有目的的系统化教育提供了条件。同时,学生在这里将面对次级群体一中的权威,遵守带有强制性的行为准则,并学会过一种群体生活。
    (3)同龄群体:是指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景和社会地位等方面都比较接近的人们所自发结成的社会群体,它是个人社会化的一个重要影响因素。同龄群体中的规范和价值往往成为个人的重要参照系。在同龄群体中,个人学会平等地与他人交往,学会扮演多种角色,并培养独立精神。同龄群体是个人认识、了解和适应社会的重要渠道。
    (4)邻里:是基于居住的互相临近和交往而形成的群体,是个人生活的基本社会环境。它通过现实的社会生活,潜移默化地影响着人的许多方面,从而增进个人对于社会的了解,促进个性的成长。
    (5)工作单位:是个人进行职业社会化的主要场所。个人学习职业规范和职业技能,学会扮演职业活动中的各种角色,掌握处理复杂人际关系的技巧。同时,工作单位也提供了一个检验家庭和学校社会化成果的场所。
    (6)大众传播媒介:是指社会组织为在广大社会成员之间传递信息、互通情报所采用的各种通信手段,如广播、电视、报纸、书籍、杂志等。现代社会中大众传播媒介日益发达,它在向人们宣传社会所倡导的价值观念、社会规范等方面发挥着重要作用,引导着人们的社会态度、社会行为、生活方式等许多方面。

  • 第3题:

    社会化的基本内容有哪些?请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。


    正确答案: 一、政治社会化
    所谓政治社会化,简单地说,是指社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度等)和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
    二、道德社会化
    所谓道德社会化,是指社会成员通过社会互动学习道德规范,内化道德价值,培养道德情操的过程。
    第一个阶段为"他律阶段",时间大约在5岁~8岁。
    第二阶段为"自律阶段",开始于八九岁之后。
    在皮亚杰理论的基础上,美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次,每个层次又可以划分为两个阶段,共六个阶段。
    (1)前习惯层次。
    (2)习惯层次。
    (3)后习惯层次。
    科尔伯格认为,并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段,特别是第六个阶段,是道德社会化的最高境界,只有少数修养极高的人才能达到。但是,道德社会化的上述顺序却是不可改变的。

  • 第4题:

    生产的社会化?生产社会化包括哪些内容?


    正确答案: (1)生产的社会化,是指生产过程本身的社会化,即由分散的小生产者转化为大规模社会生产的过程。
    (2)生产的社会化包括三个方面:
    第一,生产资料使用的社会化,即生产资料从单个人分散使用变为大批人共同使用。
    第二,生产过程的社会化,即生产过程从一系列的个人行动变为一系列的社会行动。
    第三,产品的社会化,即生产出的产品通过交换供应整个社会。

  • 第5题:

    个体社会化有哪些特点?


    正确答案:1)个人的社会化是以其生物的遗传素质为基础的。
    2)人的社会化过程也是个性化过程。
    3)个体的社会化具有某种共性。
    4)社会化是通过人的整个一生完成的。

  • 第6题:

    社会化的基本内容有哪些?请简述政治生活化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。


    正确答案: ⑴社会化的基本内容
    包括政治社会化、道德社会化、性别角色社会化和再社会化四个方面。
    ⑵政治社会化
    个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场和政治参与能力的过程。
    作用:
    从个体角度讲,培养政治参与热情和能力。
    从社会角度讲,培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感。
    ⑶道德社会化
    社会成员通过社会互动学习道德规范,内化道德价值,培养道德情操的过程。
    作用:
    动员、整合和控制。
    维护社会秩序,保持社会团结。

  • 第7题:

    主要的社会化的措施有哪几种?员工社会化的方式取决于哪些因素:


    正确答案:主要的社会化的措施有两种:
    一种是依赖正规化、集体的、持续的、固定的、成套的社会化程序,越是强调强制性,则新员工的差异就越可能被摒弃,取而代之的是标准化、可明确预测的行为。
    另一种是依赖非正规的、个性化的、随机的、可变的,越是强调个性,就越有可能使新员工对自己的角色和工作方法产生独特的认识。
    员工社会化的方式取决于两点:
    1.在甑选过程中,新员工的价值观与组织价值观相互匹配的程度
    2.高层管理所偏好的方法

  • 第8题:

    问答题
    个体社会化有哪些特点?

    正确答案: 1)个人的社会化是以其生物的遗传素质为基础的。
    2)人的社会化过程也是个性化过程。
    3)个体的社会化具有某种共性。
    4)社会化是通过人的整个一生完成的。
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  • 第9题:

    问答题
    主要的社会化的措施有哪几种?员工社会化的方式取决于哪些因素:

    正确答案: 主要的社会化的措施有两种:
    一种是依赖正规化、集体的、持续的、固定的、成套的社会化程序,越是强调强制性,则新员工的差异就越可能被摒弃,取而代之的是标准化、可明确预测的行为。
    另一种是依赖非正规的、个性化的、随机的、可变的,越是强调个性,就越有可能使新员工对自己的角色和工作方法产生独特的认识。
    员工社会化的方式取决于两点:
    1.在甑选过程中,新员工的价值观与组织价值观相互匹配的程度
    2.高层管理所偏好的方法
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  • 第10题:

    问答题
    政治社会化的途径有哪些?

    正确答案: 家庭、学校、社会、社会共同体、大众传播媒介。
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  • 第11题:

    问答题
    社会化的基本内容有哪些?请简述政治社会化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。

    正确答案: 一、政治社会化
    所谓政治社会化,简单地说,是指社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度等)和政治参与能力的过程政治社会化对政治系统。进而对整个社会系统的良性运行和协调发展具有两个方面的促进作用。
    二、道德社会化
    所谓道德社会化,是指社会成员通过社会互动学习道德规范,内化道德价值,培养道德情操的过程。
    第一个阶段为"他律阶段",时间大约在5岁~8岁。
    第二阶段为"自律阶段",开始于八九岁之后。
    在皮亚杰理论的基础上,美国心理学家科尔伯格将道德社会化的过程划分为三个层次,每个层次又可以划分为两个阶段,共六个阶段。
    (1)前习惯层次。
    (2)习惯层次。
    (3)后习惯层次。
    科尔伯格认为,并不是每个人的社会化道德过程都会经历全部三个层次六个阶段,特别是第六个阶段,是道德社会化的最高境界,只有少数修养极高的人才能达到。但是,道德社会化的上述顺序却是不可改变的。
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  • 第12题:

    问答题
    社会化的基本内容有哪些?

    正确答案: 社会化的内容包括三个方面:
    第一,促进个性的形成和发展,培养完美的自我观念。个性是个体的基本精神面貌,自我是个性的核心内容,它们是社会化的产物,对个体的社会活动起着决定作用。经过社会化而形成发展起来的个性和自我的一个基本特征就是符合社会价值标准,只有符合社会价值标准,个体才能顺利进入社会,其行为才能得到社会的认同。因而,遵循社会价值规范,培养完美的自我观念是社会化的重要内容;
    第二,内化价值观念,传递社会文化。未经社会化的生物意义上的个体,通过社会化掌握社会群体的生活方式,将社会价值体系和社会规范内化,形成符合社会文化的价值观信仰和行为方式,成为承接社会文化和延续社会文化的一个载体;
    第三,掌握生活技能,培养社会角色。社会化的最终目的是培养符合社会要求的社会角色,使其在社会生活中承担特定的责任、权利和义务。个体要承担和胜任某一社会角色,就必须学习一定的基本生活技能和某些专业技能,并在学习和掌握的过程中培养对角色的理解。
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  • 第13题:

    社会化纳税服务组织有哪些?


    参考答案:税务师事务所、税收志愿者及志愿者组织、传播媒体、纳税人学堂、委托代征机构

  • 第14题:

    我国的社会保障社会化管理的机构有哪些?


    正确答案: 1.街道和社区服务组织;
    2.劳动保障事务站;
    3.劳动保障事务所;
    4.信息服务网络。

  • 第15题:

    社会化的基本内容有哪些?


    正确答案: 一是传授生活技能.包括基本生活的各种动作技巧,社会交往技能,即学习语言和其他文化,谋求一定职业所需的专业知识技能.
    二是教导社会规范.社会规范是社会成员的行为准则,它约束人们的行为,调整人们的关系,维持整个社会的秩序,规范先于个人存在,一个人要参与社会生活必须学习这些规范,才能同他人交往共事.
    三是指点生活目标,生活目标即人生观,一个人的人生观对于他的一生有重大影响,如何通过社会化指点青年人生观的健康发展,是一个十分重要的问题.
    四是提供角色人选,通过人的社会化过程,其最终目的是向社会输送合格的社会角色人选.

  • 第16题:

    什么是生产社会化?生产社会化包括的内容有哪些?


    正确答案: 生产的社会化,是指生产过程本身的社会化,即由分散的小生产转化为大规模社会生产的过程。
    生产社会化包括的内容:
    1.生产资料使用的社会化。
    2.生产过程的社会化。
    3.产品的社会化。

  • 第17题:

    社会化的个体生物基础及外部环境条件有哪些?


    正确答案:个体生物基础:
    1、人具有思维能力
    2、人具有语言能力
    3、人具有学习能力
    4、人有较长的依赖生活期
    外部环境条件:
    1、家庭
    2、学校
    3、同辈群体
    4、社区
    5、工作单位
    6、大众传播媒介

  • 第18题:

    人的基本社会化的主要内容有哪些?


    正确答案: 1)学习生活的基本技能。
    2)学习谋生的基本手段。
    3)学习社会行为规范。
    4)明确生活目标。
    5)培养社会角色。

  • 第19题:

    问答题
    什么是生产社会化?生产社会化包括的内容有哪些?

    正确答案: 生产的社会化,是指生产过程本身的社会化,即由分散的小生产转化为大规模社会生产的过程。
    生产社会化包括的内容:
    1.生产资料使用的社会化。
    2.生产过程的社会化。
    3.产品的社会化。
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  • 第20题:

    问答题
    我国的社会保障社会化管理的机构有哪些?

    正确答案: 1.街道和社区服务组织;
    2.劳动保障事务站;
    3.劳动保障事务所;
    4.信息服务网络。
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  • 第21题:

    问答题
    转型中国社会中的社会化问题有哪些?

    正确答案: (一)双薪核心家庭产生的早期社会化问题
    1.双薪核心家庭的日益增多。
    2.对儿童人格、行为发展的影响
    鉴于双薪核心家庭日益增多的现状,父母亲必然在抚育、管教、关心孩子等方面显得心有余而力不足。孩子由于从小接受父母亲的关心和爱护不足,容易形成冷漠、攻击性强、不遵守规范,或消极、失调等性格。更为严重的是,一些孩子在幼儿园或学校内表现不佳,并有不良行为。
    (二)转型加速期成年人的继续社会化问题
    1.价值判断上的困惑与迷惘
    改革开放以后,西方社会的许多价值观、生活方式等涌人中国,加之国内体制转型,使得人们在价值判断上产生困惑与迷惘,从而影响成人的继续社会化过程。
    2.婚姻与职业的不确定性增加
    社会转型期间,婚姻与职业方面不确定性的增加,无疑对成年人的继续社会化过程带来了一系列的持续的影响。
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  • 第22题:

    问答题
    社会化纳税服务组织有哪些?

    正确答案: 税务师事务所、税收志愿者及志愿者组织、传播媒体、纳税人学堂、委托代征机构。
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  • 第23题:

    问答题
    社会化的基本内容有哪些?请简述政治生活化和道德社会化的内涵、过程和社会功能。

    正确答案: ⑴社会化的基本内容
    包括政治社会化、道德社会化、性别角色社会化和再社会化四个方面。
    ⑵政治社会化
    个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场和政治参与能力的过程。
    作用:
    从个体角度讲,培养政治参与热情和能力。
    从社会角度讲,培养个体对某种政治制度和政治价值的认同、忠诚和责任感。
    ⑶道德社会化
    社会成员通过社会互动学习道德规范,内化道德价值,培养道德情操的过程。
    作用:
    动员、整合和控制。
    维护社会秩序,保持社会团结。
    解析: 暂无解析