更多“比较几种典型社会保障模式的异同。”相关问题
  • 第1题:

    社会保障卡医保结算交易有几种模式?


    正确答案:社会保障卡医保结算交易有联网交易模式、联网且支持临时脱网的交易模式、脱网交易模式三种可供选择的模式

  • 第2题:

    比较几种典型教学方法的异同。


    正确答案: 提示型教学方法是教师在课堂上通过各种提示活动教授课程内容、学生接受并内化这些内容的方式。共同解决问题型教学方法是通过师生的民主对话与讨论而共同思考、探究和解决问题,由此获得知识技能、发展能力和人格的教学方法。
    自主型教学方法是学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力和人格的教学方法提示型教学方法,共同解决问题型教学方法,自主型教学方法三种不同的教学方法分别对应着不同的学习方式:接受性学习、社会性学习、自主性学习。提示型教学方法适合于在短时间内获取大量新知识、新信息;共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成;自主型教学方法适合于独立探究与发现,适合于自主性人格的发展。联系:三种教学方法彼此之间相互渗透,彼此间相互作用,形成一个连续体,当不同教学方法视具体教育情境的需要而优化组合、恰当运用的时候,它们彼此之间会相互作用、相互促进;三种教学方法及相应的三种学习方式在相互作用中形成一个连续体。对任何一个学习者而已,三种学习方式都是必要的,可以根据不同的教学内容和目的有所侧重,但是不能绝对排斥其他教学方式。

  • 第3题:

    比较财政补贴和社会保障支出异同。


    正确答案: 相同:
    ①从政府角度看,无论是财政补贴还是社会保障支出,都是无偿的。
    ②从领取补贴者的角度看,无论以什么名目得到政府的补贴,都意味着实际收入的增加,都可以带来国民收入的再分配。
    不同:财政补贴总与相对价格的变动联系在一起,或者是补贴引起价格变动,或者是价格变动导致财政补贴。而社会保障支出与产品和服务的价格不发生直接联系,对其影响是间接的。

  • 第4题:

    试比较非正式社会保障制度与正式社会保障制度的异同。


    正确答案: 正式社会保障制度市政府主导并由专门法律具体规范,包括:社会救助、社会保险、社会福利、军人保障。非正式社会保障制度是由社会、企业、商业等组成并发挥不同程度的社会保障作用,包括:慈善事业、社区服务、企业年金、商业保险等。

  • 第5题:

    试比较艺术中典型与意境的异同。


    正确答案:典型和意境都是艺术创作中的高层次形象,是艺术家的最高追求,也是最富于审美价值的艺术形象和境界。
    二者的共同之处主要体现在:
    (1)典型与意境同属于美学范畴。
    (2)均具有丰富而深邃的内在意蕴。
    (3)在被欣赏接受时,都能够产生较为强烈的情感冲击力和心灵震撼力,充分地调动起欣赏者的联想和想像,激发起欣赏者投入再创造的状态之中。
    典型与意境的区别主要在于:
    (1)各自酌含义不同,
    (2)在艺术作品中的侧重不同。典型以再现为主,注重写实,以人物塑造见长,比较直接地反映生活;
    意境则以表现为主,注重抒情,以情景交融的画面见长,对社会生活的反映比较间接。
    (3)典型与意境具有不同的特征。典型的特征主要体现特殊性与普遍性的统一。而意境的特征主要表现于情景交融、虚实相生,更能激发起人的美好联想。可以说典型的意义更多诉之于人的理性思考,而意境的价值更多引发人的情感联想。二者在审美效应上有一定的差别。

  • 第6题:

    比较“生产支付”与“设施使用协议”两种融资模式的异同点。


    正确答案: 相同点:
    1、都有一个“无论提货与否均需付款”性质的承诺。
    2、融资都容易安排成无追索或有限追索的形式。
    3、信用保证方式基本相同。
    不同点:
    1、设施使用协议融资模式适用于基础设施项目,生产支付模式适用于资源开采项目。
    2、生产支付模式较设施使用协议模式更注重融资中介结构的作用。

  • 第7题:

    多选题
    目前就社会保障基本模式而言,最为典型的类型包括()
    A

    “国家福利型”的社会保障模式。

    B

    “社会共济型”的社会保障模式。

    C

    “个人储蓄型”的社会保障模式。

    D

    退役安置型社会保障模式


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    试比较几种主要保障模式的异同。

    正确答案: 世界上社会上社会保障模式主要有:福利国家模式;社会保险型保障模式;强制性储蓄保障模式和国家保险型模式等四种类型。福利国家型模式强调普遍性与全民性,是在经济发达、整个社会物质生活水平较高的情况下实行的一种全面保障形式,目标在于对每个公民由生到死的一切生活及危险,诸如疾病、灾害、年老、生育、死亡以及鳏、孤、独、残都给予安全保障。社会保险型保障模式强调权利与义务相结合,通过国家、雇主和个人三方共同分担责任,充分体现保险互助互济原则的一种保障形式。强制储蓄型保障模式强调自我积累、自我保障为基本原则。国家保险型社会保障模式是以公有制为基础的计划经济国家实施的一种社会保障模式。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    比较几种典型社会保障模式的异同。

    正确答案: 基于各国社会保障制度的主要特点来概括,实际上社会保障模式主要有四种类型:福利国家模式、社会保险性保障模式、强制性储蓄保障模式和国家保险型模式。福利国家模式强调普遍性与全民性,是在经济发达、整个社会物质生活水平较高的情况下实行的一种全面保障形式,目标在于对每个公民从生到死的一切生活及危险都给与安全保障。典型国家是英国和瑞典。社会保险性保障模式强调权利与义务相结合,通过国家、雇主和个人三方共同的分担责任,充分体现保险互助互济原则的一种保障形式。典型国家包括德国、美国和日本。强制储蓄性保障模式的主要代表是新加坡创造的中央公积金制度及后来变种的智利模式,都以强调自我积累、自我保障为基本原则。国家保险型社会保障制度是以公有制为基础的计划经济国家实施的一种社会保障模式。这种保障模式作为社会主义国家普遍采用过的模式,曾经造福于亿万人民,但因他超越了现阶段的承受力,已逐渐被摒弃。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    比较几种农村工业化模式的异同点。

    正确答案: “珠江三角洲模式”、“苏南模式”和“温州模式”。这三种模式不仅推动了本地区的农村工业化和现代化,而且在相当一段时期内,成为我国工业化、现代化的典范。然而,这三种模式产生的背景、经济主体、运作机制都有很大不同。2.以引进外资和发展外向型经济为主的“珠江三角洲模式”.突出的特点表现在以下三个方面:首先,毗邻香港的地理位置是“珠江三角洲模式”得以存在和发展的基本前提。其次,以深圳为龙头的区域极化效应和扩展效应,是“珠江三角洲模式”的基本动力。第三,以出口导向和发展外向型经济为主,是“珠江三角洲模式”的基本战略。“珠江三角洲模式”充分利用了毗邻香港的优越地理位置,以出口导向和发展外向型经济为主,使珠江三角洲地区成为我国开放度最高的地区。2.以在农村发展乡镇企业和非农产业为主的“苏南模式”。“苏南模式”诞生在我国经济最发达、城市密集度最高的江南水乡,其特点是:第一,与“珠江三角洲模式”不同,“苏南模式”是一种依靠“内向”型经济起步,既经济增长的主要动力,包括生产因素的聚集、产品市场的获得,主要不是依靠国外,而是依靠地域内部和国内市场,其外向性是在区域内部和国内市场发展壮大的必然结果。第二,“苏南模式”是通过发展乡镇企业和非农产业,推动农村的工业化和城市化,进而带动区域经济的迅速发展,乡镇企业的发展是这一模式的核心和主体。第三,“苏南模式”中乡镇企业的发展,是为大中城市的工业配套和拾遗补缺起步,逐步推动这一区域的经济结构调整、升级和优化。3.以发展个体、私营经济为基础的“温州模式”。“温州模式”与“珠江三角洲模式”和“苏南模式”都不一样,是一个自下而上由农民自发推动的、以发展个体私营经济为主体、以发展小商品起步的发展模式,其特点是:第一,与发展乡镇企业起家的“苏南模式”不同,“温州模式”的发动者和创业者是千千万万的农民,农民办企业,经营企业,承担风险,个体和私营经济的发展是“温州模式”的核心和主体。第二,与“珠江三角洲模式”和“苏南模式”不同,温州既没有毗邻香港的地理优势,又不在城市密集,交通发达的江南水乡,远在浙江南部山区丘陵地带,交通闭塞,资源缺乏。与内地相比,惟一的优势是沿海,但又远离经济中心,发展经济的优势不多。第三,不贪大求洋,从日用小商品起步,发展劳动密集型产品,把小商品做大,把小企业做大做强,以小商品为主的主导产业和主导产品逐渐占领了国内国外相当大的市场份额,使温州本身在一定程度具有一定的品牌效应,这是“温州模式”的突出特点。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    比较几种典型教学方法的异同。

    正确答案: 提示型教学方法是教师在课堂上通过各种提示活动教授课程内容、学生接受并内化这些内容的方式。共同解决问题型教学方法是通过师生的民主对话与讨论而共同思考、探究和解决问题,由此获得知识技能、发展能力和人格的教学方法。
    自主型教学方法是学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力和人格的教学方法提示型教学方法,共同解决问题型教学方法,自主型教学方法三种不同的教学方法分别对应着不同的学习方式:接受性学习、社会性学习、自主性学习。提示型教学方法适合于在短时间内获取大量新知识、新信息;共同解决问题型教学方法适合于“集体思维过程”的运用,适合于社会态度的养成;自主型教学方法适合于独立探究与发现,适合于自主性人格的发展。联系:三种教学方法彼此之间相互渗透,彼此间相互作用,形成一个连续体,当不同教学方法视具体教育情境的需要而优化组合、恰当运用的时候,它们彼此之间会相互作用、相互促进;三种教学方法及相应的三种学习方式在相互作用中形成一个连续体。对任何一个学习者而已,三种学习方式都是必要的,可以根据不同的教学内容和目的有所侧重,但是不能绝对排斥其他教学方式。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试比较非正式社会保障制度与正式社会保障制度的异同。

    正确答案: 正式社会保障制度市政府主导并由专门法律具体规范,包括:社会救助、社会保险、社会福利、军人保障。非正式社会保障制度是由社会、企业、商业等组成并发挥不同程度的社会保障作用,包括:慈善事业、社区服务、企业年金、商业保险等。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    比较Adapter和Proxy模式使用上的异同之处。


    正确答案:适配器模式(Adapter):将一个类的接口转换成客户希望的另外一个接口。Adapter 模式使得原本由于接口不兼容而不能一起工作的那些类可以一起工作。
    代理模式有两个英文名字:Proxy Pattern 和 Surrogate Pattern。代理模式:为其他对象提供一种代理以控制对这个对象的访问。说白了就是,在一些情况下客户不想或者不能直接引用一个对象,而代理对象可以在客户和目标对象之间起到中介作用,去掉客户不能看到的内容和服务或者增添客户需要的额外服务。
    两者的主要区别在于代理模式应用的情况是不改变接口命名的,而且是对已有接口功能的一种控制;而适配器模式则强调接口转换。

  • 第14题:

    简述印刷分为哪几种方式。比较它们原理的异同。


    正确答案:印刷可分为平版印刷、凸版印刷、凹版印刷和孔版印刷四种;
    平版印刷文图部分和空白部分在同一个平面上,利用水墨平衡的原理,图文部分亲油斥水,空白部分亲水斥油;凹版和凸版印刷是利用图文不在同一个平面上;而丝网则是在印刷时,通过一定的压力使油墨通过孔版的孔眼转移到承印物(纸张、陶瓷等)上,形成图象或文字。

  • 第15题:

    比较不同医疗保险模式的异同。


    正确答案: 相互联系:社会基本医疗保险是国家立法和主导的基本医疗保险制度,补充医疗保险是对社会基本医疗保险的补充,是构成医疗保险体系的一个主要组成部分,补充医疗保险大多又是按照商业医疗保险的模式经营或交由商业保险公司经营。之间区别:社会基本医疗保险是国家立法强制实施、政府承办、普遍保障、待遇公平、政府最终承担,补充医疗保险是在政府鼓励政策下自愿推行、根据权益或效率原则享受相应的待遇、举办者自负经营风险,商业医疗保险必须向国家依法足额纳税、不享受政府优惠。

  • 第16题:

    写出苷类成分常用的几种水解方法,并比较各方法的异同点。


    正确答案: 苷类成分常用的有以下六种水解方法,
    1)酸催化水解反应;苷键为缩醛结构,对酸不稳定,对碱较稳定,易被酸催化水解。酸催化水解常用的试剂是水或者烯醇,常用的催化剂是稀盐酸、稀硫酸、乙酸、甲酸等。其反应机制是苷键原子原先被质子化,然后苷键断裂形成糖基正离子或半椅式的中间体,该中间体再与水结合形成糖,并释放催化剂质子。
    2)乙酰解反应; 所用的试剂是醋酐和酸,常用的酸有H2SO4、HCIO、CF3COOH和ZnCL2、BF3等。其反应机制与酸催化水解相似,但进攻的基团是CH3CO+而不是质子。
    3)碱催化水解和β-消除反应;通常苷键对碱稳定对算不稳定,不易被碱水解。由于酚苷中的芳环具有一定的吸电子作用,使糖端基碳上氢的酸性增强有利于OH-的进攻。
    4)酶催化水解反应;酶催化水解具有反应条件温和,专属性高,根据所用酶的特点可确定苷键构型,根据获得的次级苷,低聚糖可推测苷元与糖及糖与糖的连接关系,能获得原苷元等特点。
    5)过碘酸裂解反应(Smith降解);也称为SMITH降解法,是一个反应条件温和,易得到原苷元,通过反应产物可以推测糖的种类,糖与糖的连接方式以及氧环大小的一种苷键裂解方法。
    6)糖醛酸苷的选择性水解反应。许多苷和聚糖中都有糖醛酸,特别是在皂苷和生物体内肝脏的代谢产物中,糖醛酸苷更为常见。

  • 第17题:

    比较几种农村工业化模式的异同点。


    正确答案: “珠江三角洲模式”、“苏南模式”和“温州模式”。这三种模式不仅推动了本地区的农村工业化和现代化,而且在相当一段时期内,成为我国工业化、现代化的典范。然而,这三种模式产生的背景、经济主体、运作机制都有很大不同。
    2.以引进外资和发展外向型经济为主的“珠江三角洲模式”.突出的特点表现在以下三个方面:首先,毗邻香港的地理位置是“珠江三角洲模式”得以存在和发展的基本前提。其次,以深圳为龙头的区域极化效应和扩展效应,是“珠江三角洲模式”的基本动力。第三,以出口导向和发展外向型经济为主,是“珠江三角洲模式”的基本战略。“珠江三角洲模式”充分利用了毗邻香港的优越地理位置,以出口导向和发展外向型经济为主,使珠江三角洲地区成为我国开放度最高的地区。
    2.以在农村发展乡镇企业和非农产业为主的“苏南模式”。“苏南模式”诞生在我国经济最发达、城市密集度最高的江南水乡,其特点是:第一,与“珠江三角洲模式”不同,“苏南模式”是一种依靠“内向”型经济起步,既经济增长的主要动力,包括生产因素的聚集、产品市场的获得,主要不是依靠国外,而是依靠地域内部和国内市场,其外向性是在区域内部和国内市场发展壮大的必然结果。第二,“苏南模式”是通过发展乡镇企业和非农产业,推动农村的工业化和城市化,进而带动区域经济的迅速发展,乡镇企业的发展是这一模式的核心和主体。第三,“苏南模式”中乡镇企业的发展,是为大中城市的工业配套和拾遗补缺起步,逐步推动这一区域的经济结构调整、升级和优化。
    3.以发展个体、私营经济为基础的“温州模式”。“温州模式”与“珠江三角洲模式”和“苏南模式”都不一样,是一个自下而上由农民自发推动的、以发展个体私营经济为主体、以发展小商品起步的发展模式,其特点是:第一,与发展乡镇企业起家的“苏南模式”不同,“温州模式”的发动者和创业者是千千万万的农民,农民办企业,经营企业,承担风险,个体和私营经济的发展是“温州模式”的核心和主体。第二,与“珠江三角洲模式”和“苏南模式”不同,温州既没有毗邻香港的地理优势,又不在城市密集,交通发达的江南水乡,远在浙江南部山区丘陵地带,交通闭塞,资源缺乏。与内地相比,惟一的优势是沿海,但又远离经济中心,发展经济的优势不多。第三,不贪大求洋,从日用小商品起步,发展劳动密集型产品,把小商品做大,把小企业做大做强,以小商品为主的主导产业和主导产品逐渐占领了国内国外相当大的市场份额,使温州本身在一定程度具有一定的品牌效应,这是“温州模式”的突出特点。

  • 第18题:

    问答题
    比较Adapter和Proxy模式使用上的异同之处。

    正确答案: 适配器模式(Adapter):将一个类的接口转换成客户希望的另外一个接口。Adapter 模式使得原本由于接口不兼容而不能一起工作的那些类可以一起工作。
    代理模式有两个英文名字:Proxy Pattern 和 Surrogate Pattern。代理模式:为其他对象提供一种代理以控制对这个对象的访问。说白了就是,在一些情况下客户不想或者不能直接引用一个对象,而代理对象可以在客户和目标对象之间起到中介作用,去掉客户不能看到的内容和服务或者增添客户需要的额外服务。
    两者的主要区别在于代理模式应用的情况是不改变接口命名的,而且是对已有接口功能的一种控制;而适配器模式则强调接口转换。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述印刷分为哪几种方式。比较它们原理的异同。

    正确答案: 印刷可分为平版印刷、凸版印刷、凹版印刷和孔版印刷四种;
    平版印刷文图部分和空白部分在同一个平面上,利用水墨平衡的原理,图文部分亲油斥水,空白部分亲水斥油;凹版和凸版印刷是利用图文不在同一个平面上;而丝网则是在印刷时,通过一定的压力使油墨通过孔版的孔眼转移到承印物(纸张、陶瓷等)上,形成图象或文字。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    比较财政补贴和社会保障支出异同。

    正确答案: 相同:
    ①从政府角度看,无论是财政补贴还是社会保障支出,都是无偿的。
    ②从领取补贴者的角度看,无论以什么名目得到政府的补贴,都意味着实际收入的增加,都可以带来国民收入的再分配。
    不同:财政补贴总与相对价格的变动联系在一起,或者是补贴引起价格变动,或者是价格变动导致财政补贴。而社会保障支出与产品和服务的价格不发生直接联系,对其影响是间接的。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试比较艺术中典型与意境的异同。

    正确答案: 典型和意境都是艺术创作中的高层次形象,是艺术家的最高追求,也是最富于审美价值的艺术形象和境界。
    二者的共同之处主要体现在:
    (1)典型与意境同属于美学范畴。
    (2)均具有丰富而深邃的内在意蕴。
    (3)在被欣赏接受时,都能够产生较为强烈的情感冲击力和心灵震撼力,充分地调动起欣赏者的联想和想像,激发起欣赏者投入再创造的状态之中。
    典型与意境的区别主要在于:
    (1)各自酌含义不同,
    (2)在艺术作品中的侧重不同。典型以再现为主,注重写实,以人物塑造见长,比较直接地反映生活;
    意境则以表现为主,注重抒情,以情景交融的画面见长,对社会生活的反映比较间接。
    (3)典型与意境具有不同的特征。典型的特征主要体现特殊性与普遍性的统一。而意境的特征主要表现于情景交融、虚实相生,更能激发起人的美好联想。可以说典型的意义更多诉之于人的理性思考,而意境的价值更多引发人的情感联想。二者在审美效应上有一定的差别。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    比较社会保障不同模式之间的异同。

    正确答案: (1)A模型、B模型、C模型,这三种模型都是从国家对于社会进行干预的角度出发来划分的。不同点在于A模型是社会服务;B模型是通过减免税收等方式鼓励自置产业以及购买人寿保险等个人行为;C模型是公共服务和市政建设。
    (2)剩余模式和机制模式,这两种模式是从社会政策角度出发划分的。不同之处是剩余模式指社会保 障只有在正常的社会供给渠道遭受破坏时才发挥作用,从而是一种将目标有选择地集中在一群残留的、人数不断减少的少数需求者身上的保障;机制模式则是将社会保障制度化,并使之成为只能各个社会经 济运行机器中不可分割的一部分,它在工业化社会尤其具有必然的重要性。
    (3)普遍保障模式、就业保障模式和救助型保障模式三种,这三者都是从保障范围出发划分的。不同之处是经费来源不同且保障范围不同,普遍保障模式面向全民实施,其经费来源于政府拨款或征税,是全民福利型保障;就业保障模式经费主要来源于雇主与雇员的缴费等,保障范围是工薪者极其家庭成员;救助型保障模式经费来源于国家财政,保障范围是政府制定的贫困线下生活的贫困国民。
    (4)现收现付式、部分积累式和完全积累式,这是从实施方式出发划分的。不同点在于现收现付式实现的是社会保障代际转移为主,而完全积累式则是自我积累为主,部分积累式介于两者之间。
    (5)福利国家模式、保险型保障模式和自助储蓄型保障模式等,这是从制度安排的角度划分的。不同点主要在于三者承担社会保障责任的主体,及各主体承担责任的比例不同。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    比较不同医疗保险模式的异同。

    正确答案: 相互联系:社会基本医疗保险是国家立法和主导的基本医疗保险制度,补充医疗保险是对社会基本医疗保险的补充,是构成医疗保险体系的一个主要组成部分,补充医疗保险大多又是按照商业医疗保险的模式经营或交由商业保险公司经营。之间区别:社会基本医疗保险是国家立法强制实施、政府承办、普遍保障、待遇公平、政府最终承担,补充医疗保险是在政府鼓励政策下自愿推行、根据权益或效率原则享受相应的待遇、举办者自负经营风险,商业医疗保险必须向国家依法足额纳税、不享受政府优惠。
    解析: 暂无解析