试以丰田车系为例说明燃油泵的就车检查方法？

题目

试以丰田车系为例说明燃油泵的就车检查方法？

相似考题

1.喷油器就车断油检查方法：拔下某缸( )线束插头，发动机转速应立即下降，这表明该喷油器工作正常。A.喷油器B.高压线C.控制电路D.燃油泵

2.试以尿激酶为例，具体说明静脉溶栓疗法的方法。

3.简述丰田车系ABS系统故障码人工调取方法。

4.给出中学几何研究图形的几个主要方法，并试以其中一种为例，说明该种方法的基本特点。

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  • 第1题：

    如何检查丰田车系翼片式空气流量传感器？


    正确答案:翼片式空气流量传感器可用电压表，也可用欧姆表检测其故障，用欧姆表检测故障的连线，测试时拆下空气流量传感器，将欧姆表接在E2与VS两个接头上，此时它们之间的电阻值应在200~600Ω之间，再将欧姆表两个测试棒分别接在其余接头上，并记录下各自的电阻值，若实测电阻与标准电阻值不符，应更换传感器，E2与THA接头之间接有热敏电阻，温度变化时会影响这两个接头间的电阻值。

  • 第2题：

    试述日本丰田车系调取故障码的两种方法？


    正确答案: 分普通方式和试验方式两种。
    普通方式调取故障码：将点火开关打开，但不起动发动机，短接诊断座上的TE1与E1端子，仪表盘CHECKENGINE灯即闪烁输出故障码。
    试验方式调取故障码：首先关闭点火开关，短接诊断座上的TE2与E1端子；然后再打开点火开关，起动发动机，并以不低于10km/h的车速进行路试；路试后，再短接诊断座上的TE1与E1端子，仪表盘上CHECKENGINE灯即闪烁输出故障码。

  • 第3题：

    试分析故障排除后为什么应及时清除故障码，并说明丰田车系故障码的清除方法？


    正确答案: 因为故障被排除后，如故障码不清除，则该故障码会一直存储在ECU存储中，故障指示灯会一直闪亮，且当下次出现新的故障时，历史故障码与新故障码同时出现，会干扰正常的故障诊断，造成诊断错误。因此故障排除后应及时清除。
    清除方法：关闭点火开关，从熔丝盒中拨下EFI熔丝10s以上；将蓄电池负极电缆拆开10s以上，但这种方法同时使时钟、音响等有用的存储信息丢失。

  • 第4题：

    试以教师的终身学习为例，说明如何实现创新性学习。


    正确答案: 终身学习就是要通过自己的“自我导向学习”，实现自我的不断完善和社会的和谐发展。
    （1）过去我们所习惯的学习主是要培养对现实社会的适应能力，比较重视继承模仿现存的准则和积累知识、检索信息的能力。这在当今社会历史条件下显然已经远远不够了。
    （2）在信息时代，教师工作面临全面实施素质教育的新的形势，所处的工作环境也发生了重大变化，我们必须学会创新性学习，以提高我们发现、吸收新信息和提出新问题的能力，主动适应这个日新月异、迅速变化着的世界。
    （3）作为教师的学习，要具有提高自己教育教学实践能力方面的明确的目的性，不能为学习而学习，而是要注意针对个人知识水平、工作需要和志向的实际，保持敏锐的观察和思维能力，要勤于思考、勇于创造，在实践中大胆置疑，提出新问题，探索新方法，以自觉不断的学习促进教育教学工作的发展。
    （4）作为教师的学习，要始终保持对于现实问题的关注，热情参与教育教学改革实践，通过教师继续教育的统一要求，发挥创造性学习的示范作用，将自己学习研究的心得及时运用到教育教学活动之中，促进知识成果的转化。

  • 第5题：

    如何读取丰田车系SRS故障码？


    正确答案:（1） 检查SRS提示灯。将点火开关转到ON或ACC位置，如SRS提示灯亮6s后熄灭，说明SRS提示灯及其线路正常，可以读取故障码。若SRS 提示灯不亮，说明指示灯或其线路有故障，应检修后才能读取故障码。
    （2） 将点火开关转到ON或ACC位置，并等待20s以上。
    （3） 用跨接线将TDCL诊断连接器的Tc、E1两个端子短接。
    （4） 根据仪表板上的SRS提示灯闪烁情况读取故障码。

  • 第6题：

    试分析日本丰田车系和日产车系起动后点火提前角的计算方法？


    正确答案: 日本丰田车系：实际点火提前角=初始点火提前角+基本点火提前角+修正点火提前角。
    日本日产车系：实际点火提前角=基本点火提前角*点火提前角修正系数。

  • 第7题：

    试以荨麻青霉的“杂交育种”为例，说明它的主要步骤。


    正确答案: （1）选择亲本：选择来自不同的菌株的合适的营养缺陷型作为准性杂交的亲本。（2）强制异合：用人为的方法强制两菌株形成异液体（3）移单菌落：将培养皿上长出的单菌落移到基本培养基的斜面上。（4）验稳定性：检验新菌株究竟是不是稳定的异液体，还是稳定的杂合二倍体（5）促进变异：将上述稳定菌株所产生的分生孢子用理化因子处理，促使其变异，从而使分离后的杂交子代进一步增加新性状的可能性。

  • 第8题：

    试以钼和钨为例说明什么叫同多酸？何谓杂多酸，举例说明。


    正确答案: 两个或两个以上的相同的酸酐和若干水分子组成的酸称为同多酸。
    若有不同的酸酐和若干水分子组成的酸叫杂多酸。
    同多酸：H6Mo7O24 ；
    杂多酸：H4[SiMo12O40]，H4[BW12O40]。

  • 第9题：

    简述丰田车系自动变速器故障码的人工读取方法。


    正确答案:①点火开关转至“ON”位置，但不启动发动机；
    ②把超速挡开关臵于“ON” 位置；
    ③用一根跨接线（SST：09843-18020）将TDCL接头端子TE1（故障自诊断触发端）与E1连接；
    ④由O/D OFF指示灯闪亮的规律读取故障代码；
    ⑤故障代码读取后，从TDCL插座上拔下跨接线，战火开关置于OFF位置；
    ⑥按故障代码表查找故障部位或故障零件，确定故障原因。

  • 第10题：

    单选题
    下列（）车辆属于特种车。
    A

    汽车、公交车、客车

    B

    油罐车、气罐车、冷藏车

    C

    路虎、客车、丰田车

    D

    军用汽车、采访车、起重车


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述丰田车系ABS故障码调取与消除方法。

    正确答案： 调取：将维修连接器接头分开或将WA与WB之间的短接销拔出。接通点火开关。将发动机室内的故障诊断座或驾驶室内的TDCL连接器的Tc与E1端子用跨线连接，仪表盘上的ABS警示灯即一定的闪烁频率闪烁出故障码
    清除：短接Tc 与E1端子，打开点火开关，在3s内连续踩制动踏板8次，即可消除故障码。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    如何用精度较低的机械制造装备制造出精度较高的机械制造装备来？试以CA6140车床中的丝杆为例说明其具体过程。

    正确答案： （1）误差补偿技术：机械式或数字化技术；
    （2）分析各种引起螺距加工误差的因素，建立误差的数学模型。加工时，由传感器不断地将引起误差的因素测出，输入计算机，算出将产生的综合误差，然后由误差补偿装置按算出的综合误差进行补偿，得到高精度丝杆。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1983年8月丰田主席（）提出要制造一部傲视当世车坛的顶级轿车，F1（F1取自Flags旗舰车与No.1顶级汽车的缩写即LEXUS雷克萨斯第一辆旗舰车）秘密计划正式启动。

    • A、丰田英二
    • B、丰田喜一郎
    • C、丰田章男
    • D、丰田佐吉

    正确答案:A

  • 第14题：

    下列（）车辆属于特种车。

    • A、汽车、公交车、客车
    • B、油罐车、气罐车、冷藏车
    • C、路虎、客车、丰田车
    • D、军用汽车、采访车、起重车

    正确答案:B

  • 第15题：

    丰田荣放车型上市时间较早，全球各地都有销售，有着良好的市场口碑，这款车型在1989年就已推出，当时丰田就这款车提出的是（）概念？

    • A、小型SUV
    • B、城市SUV
    • C、紧凑SUV
    • D、跨界SUV

    正确答案:B

  • 第16题：

    当需将故障车燃油泵到非故障车时，操作第一步应为（）。

    • A、断开非故障车燃油泵断路器“2QA2，2QA3”
    • B、断开非故障车他机燃油泵开关“4SK2”
    • C、断开故障车燃油泵断路器“2QA2，2QA3”

    正确答案:C

  • 第17题：

    简述丰田车系ABS故障码调取与消除方法。


    正确答案: 调取：将维修连接器接头分开或将WA与WB之间的短接销拔出。接通点火开关。将发动机室内的故障诊断座或驾驶室内的TDCL连接器的Tc与E1端子用跨线连接，仪表盘上的ABS警示灯即一定的闪烁频率闪烁出故障码
    清除：短接Tc 与E1端子，打开点火开关，在3s内连续踩制动踏板8次，即可消除故障码。

  • 第18题：

    天津夏利的原型车是（）

    • A、大发CHARADE
    • B、大发D-01
    • C、丰田YARIS
    • D、丰田Etios

    正确答案:A

  • 第19题：

    试以《西方净土变》为例，说明唐代壁画艺术的风格特征。


    正确答案: 《西方净土变》是莫高窟盛唐时期的壁画，它表现了须弥海上的“极乐世界”。中坐如来等，上有彩云缭绕，飞天散花；下有伎乐演奏轻歌曼舞。通幅是宫殿式的琼楼玉宇，亭台水榭。完全是歌舞升平时期现实精神的折射。如此宏大场面的壁画巨制，显示了民间画工们丰富的想象力、激情和熟炼高超的绘画技艺。画面紧凑完整，线条流利圆润，色调明净富丽，显示出唐代壁画艺术的时代风格和高度水平。

  • 第20题：

    试以G+细菌Streptococcuspneumoniae为例，说明转化过程。


    正确答案: 肺炎链球菌Streptococcus pneumoniae转化过程如下：
    1）供体菌（strR即存在抗链霉素的基因标记）的dsDNA片段与感受态受体菌（strS有链霉素敏感型基因标记）细胞表面的膜连DNA结合蛋白相结合，其中一条链被核酸酶水解，另一条进入细胞；
    2）来自供体菌的ssDNA片段被细胞内的特异性蛋白RecA结合，并使其与受体菌核染色体上的同源区段配对、重组，形成一小段杂合DNA区段；
    3）受体菌染色体开始进行复制，于是杂合区也跟着得到复制；
    4）细胞分裂后，形成一个转化子strR和一个仍保持受体菌原来基因型strS的后代。

  • 第21题：

    喷油器就车断油检查方法：拔下某缸（）线束插头，发动机转速应立即下降，这表明该喷油器工作正常。

    • A、喷油器
    • B、高压线
    • C、控制电路
    • D、燃油泵

    正确答案:A

  • 第22题：

    问答题
    试以尿激酶为例，具体说明静脉溶栓疗法的方法。

    正确答案： 可用尿激酶静滴100万～150万U，于30分钟内输入。如血管再通，可用肝素7500U肌内注射以维持，每12小时1次，共用1周，使凝血时间保持在正常值的1.5～2倍之内。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    给出中学几何研究图形的几个主要方法，并试以其中一种为例，说明该种方法的基本特点。

    正确答案：
    中学几何研究图形的方法有很多种,主要有如下几种:向量几何的方法,综合几何的方法,解析几何的方法,函数的方法等。
    综合几何的方法是利用几何的方法研究图形的性质,即用已知的基本图形的性质去研究组合图形的性质。在做几何题目时,必须用到这个方法。
    综合几何的主要方法就是把复杂的图形转化为简单的图形,把空间的图形转化为平面图形。如,把立体的图形转化为平面几何,这样更容易计算空间几何的相关性质,这里就做到了把复杂的空间几何转化为平面几何,大大减小了计算的难度。在综合几何方法中,平移、旋转、对称等是研究综合图形性质的基本方法。
    解析： 暂无解析

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