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  • 第1题:

    鱼鳍的作用主要是().

    • A、支持身体
    • B、动力器官
    • C、捕食器官
    • D、运动器官

    正确答案:D

  • 第2题:

    种间正相互作用可按其作用程度分为()。

    • A、捕食与寄生
    • B、互利共生与原始合作
    • C、偏利作用
    • D、互利共生与竞争

    正确答案:B,C

  • 第3题:

    生物种间正相互作用是()

    • A、竞争
    • B、捕食
    • C、互利共生
    • D、寄生

    正确答案:C

  • 第4题:

    水稻与稻株旁的稗草,水稻同稻田里的蝗虫,水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次是()

    • A、共生、捕食、寄生
    • B、竞争、寄生、捕食
    • C、竞争、捕食、寄生
    • D、竞争、捕食、捕食

    正确答案:C

  • 第5题:

    青蛙的成体可以生活在陆地上,但它的下列哪项还必须在水中进行()

    • A、受精作用和捕食
    • B、生殖和冬眠
    • C、捕食避敌和变态发育
    • D、生殖和发育

    正确答案:D

  • 第6题:

    捕食作用


    正确答案: 是捕食生物袭击并捕杀被捕食者生物作为食物的一种现象。捕食者因获得食物而受益,被捕食者或猎物则受到抑制(植物)或死亡(动物)。通过捕食可以对被捕食者起到提高质量,控制数量的作用。
    原始合作:又称互助,在一起生活的两个物种彼此从中都受到利益,但它们并不必须互相依赖,可以单独生存。如蜜蜂和花朵。

  • 第7题:

    试述捕食作用对种群数量和质量的调节作用。


    正确答案: 捕食是一种生物个体摄取其他生物个体(猎物)的全部或部分。Lotka-Voterra捕食者-猎物模型表明猎物的种群密度受捕食者的控制,二者循环波动。大量的证据说明捕食者会对猎物的种群数量起显著的影响。20世纪初,美国亚利桑那州Kaibal草原为发展黑尾鹿(Odocoielusnemionus),捕打美州狮和狼等捕食者,到1925年,鹿群从4000头发展到10万头。
    捕食者对猎物的种群质量起着重要的调节作用。在捕食者与猎物相互的协同进化过程中,“精明”的捕食者不能对猎物过捕,被捕杀者多为没有领域并受气候影响而暴露在外、受伤的、有病的、年老的、无家可归的“游荡者”,是种群中由于其他各种原因(尤其是种内竞争)注定要死的部分,而捕食者则是执刑的“刽子手”。淘汰了劣质。从而防止了疾病的传播及不利的遗传因素的延续。
    在自然环境中,捕食者与猎物的关系是受许多因素影响的,往往是多种捕食者和多种猎物交叉着发生联系。

  • 第8题:

    单选题
    生物种间正相互作用是()
    A

    竞争

    B

    捕食

    C

    互利共生

    D

    寄生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    以下属于物种种群相互作用的基本形式的有()。
    A

    中性作用

    B

    竞争作用

    C

    抗生作用

    D

    捕食作用


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于捕食对生物群落结构的影响中错误的是()
    A

    具选择性的捕食者的喜食种若属于优势种,则捕食降低了多样性

    B

    特化的捕食者某种程度上和群落的其他部分在实物联系上是隔离的,所以很容易控制被食物种,是进行生物防治的可供选择的理想对象

    C

    捕食对形成生物群落结构的作用,视捕食者是泛化种还是特化种而异

    D

    即使是完全泛化的捕食者,对不同种植物也有不同影响


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    集群行为的捕食作用

    正确答案: 捕食鱼形成群体之后,不仅感觉器官总数会增加,而且还可以增加搜索面积。鱼群中的一个成员找到了食物,其他成员也可以捕食。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    所谓的“精明的捕食者”策略中不包括()
    A

    捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的食物个体

    B

    捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食

    C

    捕食者往往在个体数量较大的种群中捕食

    D

    捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    枯草芽孢杆菌可防治桃、李、杏果实的褐腐病利用了()原理。

    • A、拮抗作用
    • B、竞争作用
    • C、捕食作用
    • D、交互保护作用

    正确答案:A

  • 第14题:

    试述捕食对种群数量和质量的调节作用。


    正确答案: 捕食者于猎物的关系,往往在调节猎物种群的数量和质量上起着重要的调节作用。
    (1)捕食者对猎物的种群数量起着重要的调节作用。
    (2)捕食者对猎物的种群质量起着重要的调节作用。
    (3)在自然环境中,捕食者于猎物的关系是受许多因素影响的,往往是多种捕食者和多种猎物交叉着发生联系。

  • 第15题:

    以下属于物种种群相互作用的基本形式的有()。

    • A、中性作用
    • B、竞争作用
    • C、抗生作用
    • D、捕食作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    红铃虫金小峰为()天敌,瓢虫为()天敌,蜘蛛为()天敌,蚜霉菌为()天敌。

    • A、寄生性,寄生性,捕食性,捕食性。
    • B、捕食性,捕食性,寄生性,寄生性。
    • C、寄生性,捕食性,捕食性,寄生性。
    • D、捕食性,寄生性,寄生性,捕食性。

    正确答案:C

  • 第17题:

    草食作用是一种特殊的捕食类型,下列中表述不正确的是()

    • A、被捕食者只有部分机体受到损害,剩余部分具有再生能力
    • B、被捕食者没有能力逃脱捕食
    • C、被捕食者可以通过改变自身的代谢通路实现防卫
    • D、被捕食者可以通过行为调节避免捕食

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列哪种作用的结果是A种群增加,B种群减少()

    • A、捕食关系
    • B、中性关系
    • C、协同作用
    • D、互生关系

    正确答案:A

  • 第19题:

    ()的作用结果是A种群增加,B种群减少。

    • A、捕食关系
    • B、中性关系
    • C、协同作用
    • D、互生关系

    正确答案:A

  • 第20题:

    名词解释题
    捕食作用

    正确答案: 是捕食生物袭击并捕杀被捕食者生物作为食物的一种现象。捕食者因获得食物而受益,被捕食者或猎物则受到抑制(植物)或死亡(动物)。通过捕食可以对被捕食者起到提高质量,控制数量的作用。
    原始合作:又称互助,在一起生活的两个物种彼此从中都受到利益,但它们并不必须互相依赖,可以单独生存。如蜜蜂和花朵。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    捕食对形成生物群落结构的作用,视捕食者是()还是()而异。

    正确答案: 泛化种,特化种
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()的作用结果是A种群增加,B种群减少。
    A

    捕食关系

    B

    中性关系

    C

    协同作用

    D

    互生关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    水稻与稻株旁的稗草,水稻同稻田里的蝗虫,水稻与其茎叶内稻瘟病菌之间的关系依次是()
    A

    共生、捕食、寄生

    B

    竞争、寄生、捕食

    C

    竞争、捕食、寄生

    D

    竞争、捕食、捕食


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    关于捕食者与被捕食者之间的关系正确的是()
    A

    捕食者选择被捕食者

    B

    被捕食者选择捕食者

    C

    相互选择,共同进化

    D

    单向选择,独立进化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析