简述两步法分离植物原生质体的程序。
题目
简述两步法分离植物原生质体的程序。
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第1题：
如何纯化分离的植物原生质体并鉴定其活力？
正确答案: （1）原生质体的纯化
①沉降法：应用原生质体的比重大于溶液的性质而使原生质体沉于底部。
②漂浮法：应用渗透剂含量较高的洗涤液使原生质体漂浮于液体表面。
③梯度离心法：选两种不同渗透浓度的溶液，其中一种溶液密度大于原生质体的密度，另一种溶液小于原生质体的密度。
（2 原生质体活力的测定
①形态识别：形态上完整，呈圆形，含有饱满的细胞质，颜色鲜艳的即为存活的原生质体。
②染色识别
1、0.1%酚番红或Evans蓝染色：有活力的不被染色，死亡的被染上色。
2、双醋酸盐荧光素（FDA）染色法：在荧光显微镜下有荧光的即为有活性的原生质体。 -
第2题：
机械法分离原生质体的主要缺点是原生质体的产量很低、方法繁琐费力。
正确答案:正确 -
第3题：
简述酶法分离植物原生质体的基本原理。
正确答案: 植物细胞壁由纤维素，半纤维素，果胶质等组成，通过用酶把原生质体外的细胞壁分解，便能得到完整的原生质体。 -
第4题：
什么叫植物原生质体？如何进行植物原生质体的融合？
正确答案: 脱去细胞壁的细胞叫原生质体，两亲本菌株的选择和遗传标记的制作（选择不同的营养缺陷型；原生质体的制备（高渗条件）；原生质体再生（测定再生率）；融合（PEG、离心沉淀、电脉冲等）；融合子的检出（直接检出法和间接检出法）；实用性菌株的筛选。 -
第5题：
植物原生质体融合
正确答案: 脱壁植物细胞通过物理、化学等因子的诱导，两个原生质体合并在一起形成融合细胞的过程。 -
第6题：
分离原生质体的方法。
正确答案: ①机械分离法：能避免酶制剂对原生质体的破坏作用，但产量少；
②酶解分离法。 -
第7题：
有关原生质体的下列叙述中，正确的是（）
- A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸
- B、原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质
- C、被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体
- D、原生质体只能用于植物细胞工程
正确答案:A,C -
第8题：
问答题简述原生质体分离培养的主要过程。正确答案： 从植物材料的选择—分离原生质体—原生质体纯化—原生质体培养解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题植物体细胞杂交的目的是（）A用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
B以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
C用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株
D通过以上三者来完成
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述酶法分离植物原生质体的基本原理。正确答案： 植物细胞壁由纤维素，半纤维素，果胶质等组成，通过用酶把原生质体外的细胞壁分解，便能得到完整的原生质体。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述影响植物原生质体培养的因素。正确答案： 植物种类，原生质体活力，原生质体起始密度，渗透调节，原生质体粘连，培养条件和方法。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题植物原生质体分离的方法有（）和机械法。正确答案： 酶解法解析： 暂无解析 -
第13题：
简述原生质体的分离方法。
正确答案: （1）机械分离法：先对材料进行质壁分离处理，然后切割。
（2）酶法分离：
一步法：将果胶酶和纤维素酶等混合处理材料，直接分离获得原生质体。
二步法：先用果胶酶处理材料，降解细胞间层使细胞分离，再用纤维素酶水解胞壁释放原生质体。 -
第14题：
植物体细胞杂交的目的是（）
- A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体
- B、以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
- C、用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株
- D、通过以上三者来完成
正确答案:D -
第15题：
简述X平板法培养植物原生质体的原理和方法。
正确答案: 为了减少一部恩细胞和组织所产生的有害物质对其他存活细胞的影响，将一定量的活性炭加到培养基，以改善细胞或组织的生长与细胞群落的形成。
将固体平板分成四块，在2和4中加入储备培养基（含1%活性炭），1和3不加活性炭培养原生质体。 -
第16题：
什么叫植物原生质体？植物原生质体活力的鉴定方法主要有那些？
正确答案:原生质体（protoplast）：指除去细胞壁的细胞或是说一个被质膜所包围的裸露细胞。
1、形态观察
2、胞质环流法
3、以氧的摄入量做指标
4、染色法（FDA染色法） -
第17题：
影响原生质体培养的因素有哪些？简述原生质体培养的程序。
正确答案: （1）原生质体的活力
（2）原生质体起始密度
（3）细胞壁再生速度
（4）培养基营养
（5）培养条件
（6）供试材料的基因型和生理状态
原生质体分离——原生质体纯化——原生质体培养——原生质体胞壁再生——细胞团形成——器官形成、植株再生。 -
第18题：
植物细胞的基本结构包括（）和原生质体两大部分。
正确答案:细胞壁 -
第19题：
简述影响植物原生质体培养的因素。
正确答案: 植物种类，原生质体活力，原生质体起始密度，渗透调节，原生质体粘连，培养条件和方法。 -
第20题：
问答题简述原生质体的分离方法。正确答案： （1）机械分离法：先对材料进行质壁分离处理，然后切割。
（2）酶法分离：
一步法：将果胶酶和纤维素酶等混合处理材料，直接分离获得原生质体。
二步法：先用果胶酶处理材料，降解细胞间层使细胞分离，再用纤维素酶水解胞壁释放原生质体。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述两步法分离植物原生质体的程序。正确答案： 先用果胶酶离析植物组织，使植物组织从组织细胞中分离出来，然后手机细胞经洗涤后用纤维素酶解离细胞壁，最后获得原生质体。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述X平板法培养植物原生质体的原理和方法。正确答案： 为了减少一部恩细胞和组织所产生的有害物质对其他存活细胞的影响，将一定量的活性炭加到培养基，以改善细胞或组织的生长与细胞群落的形成。
将固体平板分成四块，在2和4中加入储备培养基（含1%活性炭），1和3不加活性炭培养原生质体。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何纯化分离的植物原生质体并鉴定其活力？正确答案： （1）原生质体的纯化
①沉降法：应用原生质体的比重大于溶液的性质而使原生质体沉于底部。
②漂浮法：应用渗透剂含量较高的洗涤液使原生质体漂浮于液体表面。
③梯度离心法：选两种不同渗透浓度的溶液，其中一种溶液密度大于原生质体的密度，另一种溶液小于原生质体的密度。
（2 原生质体活力的测定
①形态识别：形态上完整，呈圆形，含有饱满的细胞质，颜色鲜艳的即为存活的原生质体。
②染色识别
1、0.1%酚番红或Evans蓝染色：有活力的不被染色，死亡的被染上色。
2、双醋酸盐荧光素（FDA）染色法：在荧光显微镜下有荧光的即为有活性的原生质体。解析： 暂无解析