诱变育种可分为（）和化学诱变育种两大类。

题目

诱变育种可分为（）和化学诱变育种两大类。

相似考题

1.小麦育种最常用的方法有引种、系统选种和()。A、诱变育种B、辐射育种C、单倍体育种D、杂交育种

2.材料： 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下： 师：这节课我们学习了杂交育种和诱变育种，另外，在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法，现在请同学们列表比较：杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。 杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例 问题： (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

3.微藻育种的方法有选择育种、诱变育种、（）、（）

4.()和系统选种是选育新品种的基本方法。A、杂交育种B、辐射育种C、诱变育种D、倍性育种

参考答案和解析
正确答案:物理诱变育种
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  • 第1题：

    （）和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。

    • A、诱变育种、引种
    • B、系统选种、辐射育种
    • C、引种、系统选种
    • D、单倍体育种、诱变育种

    正确答案:C

  • 第2题：

    常用的诱变育种方法有：（）育种和（）育种。


    正确答案:物理辐射；化学诱变

  • 第3题：

    化学诱变育种的特点


    正确答案: （1）操作方法简便易行
    （2）专一性强特定的化学药剂，仅对某个碱基或几个碱基有作用，因此可改变某品种单一不良性状，而保持其它优良性状不变。
    （3）化学诱变剂可提高突变频率，为人工选育新品种提供了丰富的原始材料。
    （4）化学诱变剂是靠其化学特性与遗传物质发生一系列生化反应造成的，多基因点突变，且有迟发效应，在诱变当代往往不表现，在诱导植物的后代，才表现出性状的改变。因此，至少需要经过两代的培育、选择，才能获得性状稳定的新品种。
    （5）诱变后代的稳定过程较短，可缩短育种年限

  • 第4题：

    倍性育种主要可分为（）和多倍体育种两大类。


    正确答案:单倍体育种

  • 第5题：

    下列哪种品种选育方法为生物技术育种（）。

    • A、系统育种
    • B、杂交育种
    • C、诱变育种
    • D、分子育种

    正确答案:D

  • 第6题：

    比较辐射诱变和化学诱变育种的异同。


    正确答案: 辐射诱变和化学诱变均能诱导遗传物质产生变异，是植物诱变育种常用的两种手段。
    不同之处在于：辐射诱变采用射线进行照射诱发变异，而化学诱变采用化学药剂诱导变异；作用方式不同，辐射诱变是利用射线击中靶分子，不受材料限制，化学诱变是诱变剂溶液渗入材料，有组织的特异性；辐射诱变容易引起染色体断裂、重排等较大范围的遗传物质变异，化学诱变引起的变异通常为点突变；诱变效果不同，辐射诱变变异不定向，变异频率低，化学诱变有一定的专一性，变异频率高于辐射诱变3-5倍，且有益突变多；辐射诱变需专门设施，投资较大，化学诱变则具有使用方便、成本低的特点。

  • 第7题：

    化学诱变育种


    正确答案:利用通过化学诱变产生的变异体培育新品种的育种方法叫做化学诱变育种。

  • 第8题：

    发酵所用菌种育种方法有（）

    • A、物理诱变
    • B、化学诱变
    • C、基因工程
    • D、以上各项都不是

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    和杂交育种相比，诱变育种有什么优点和局限性？


    正确答案:优点：能够提高突变率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型。局限性：诱发突变的方向难以掌握，突变体难以集中多个理想性状。

  • 第10题：

    问答题
    化学诱变育种的特点

    正确答案： （1）操作方法简便易行
    （2）专一性强特定的化学药剂，仅对某个碱基或几个碱基有作用，因此可改变某品种单一不良性状，而保持其它优良性状不变。
    （3）化学诱变剂可提高突变频率，为人工选育新品种提供了丰富的原始材料。
    （4）化学诱变剂是靠其化学特性与遗传物质发生一系列生化反应造成的，多基因点突变，且有迟发效应，在诱变当代往往不表现，在诱导植物的后代，才表现出性状的改变。因此，至少需要经过两代的培育、选择，才能获得性状稳定的新品种。
    （5）诱变后代的稳定过程较短，可缩短育种年限
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    发酵所用菌种育种方法有（）
    A

    物理诱变

    B

    化学诱变

    C

    基因工程

    D

    以上各项都不是


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    比较辐射诱变和化学诱变育种的异同。

    正确答案： 辐射诱变和化学诱变均能诱导遗传物质产生变异，是植物诱变育种常用的两种手段。
    不同之处在于：辐射诱变采用射线进行照射诱发变异，而化学诱变采用化学药剂诱导变异；作用方式不同，辐射诱变是利用射线击中靶分子，不受材料限制，化学诱变是诱变剂溶液渗入材料，有组织的特异性；辐射诱变容易引起染色体断裂、重排等较大范围的遗传物质变异，化学诱变引起的变异通常为点突变；诱变效果不同，辐射诱变变异不定向，变异频率低，化学诱变有一定的专一性，变异频率高于辐射诱变3-5倍，且有益突变多；辐射诱变需专门设施，投资较大，化学诱变则具有使用方便、成本低的特点。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    引种、系统选种和（）是小麦最常用的育种方法。

    • A、单倍体育种
    • B、杂交育种
    • C、辐射育种
    • D、诱变育种

    正确答案:B

  • 第14题：

    育种工作中最早采用的育种方法是（）。

    • A、杂交育种
    • B、系统育种
    • C、诱变育种
    • D、倍性育种

    正确答案:B

  • 第15题：

    简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。


    正确答案: 诱变育种：人为地诱发植物产生遗传性的变异，从中选择、培育出新品种的方法。
    倍性育种：通过改变染色体组的数量或结构，产生不同的变异个体，选择优良个体培育成新品种的方法。
    基因工程育种：用生物技术将目的基因导入受体细胞，使遗传物质重新组合，经细胞复制增殖，新的基因在受体细胞中表达，从转化细胞中筛选出有价值的新类型构成工程植株，从而创造新品种的育种技术。

  • 第16题：

    物理诱变育种辐射处理的方法可分为（）和外照射两大类。


    正确答案:内照射

  • 第17题：

    选择育种的方法常有（）

    • A、引种和系统育种
    • B、杂交育种和系统育种
    • C、诱变育种和混合选择
    • D、混合选择和系统育种

    正确答案:D

  • 第18题：

    最基本的林木育种措施是（）。

    • A、引种
    • B、选择育种
    • C、杂交育种
    • D、诱变育种

    正确答案:B

  • 第19题：

    传统的育种方法包括杂交育种、引种、诱变育种。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    紫外线诱变育种是无定向育种，而基因工程育种则是定向育种。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    名词解释题
    化学诱变育种

    正确答案： 利用通过化学诱变产生的变异体培育新品种的育种方法叫做化学诱变育种。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述诱变育种、倍性育种和基因工程育种的概念。

    正确答案： 诱变育种：人为地诱发植物产生遗传性的变异，从中选择、培育出新品种的方法。
    倍性育种：通过改变染色体组的数量或结构，产生不同的变异个体，选择优良个体培育成新品种的方法。
    基因工程育种：用生物技术将目的基因导入受体细胞，使遗传物质重新组合，经细胞复制增殖，新的基因在受体细胞中表达，从转化细胞中筛选出有价值的新类型构成工程植株，从而创造新品种的育种技术。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    微藻育种的方法有选择育种、诱变育种、（）、（）

    正确答案： 原生质体融合、基因工程育种
    解析： 暂无解析

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