杂交育种中常见的杂交方式有（）、（）、（）、（）。
题目
杂交育种中常见的杂交方式有（）、（）、（）、（）。
相似考题
更多“杂交育种中常见的杂交方式有（）、（）、（）、（）。”相关问题
-
第1题：
杂交育种的方式有哪些？
正确答案: （1）简单育成杂交
（2）级进育成杂交
（3）引入育成杂交
（4）综合育成杂交法 -
第2题：
杂交育种工作中，常用的杂交方式为单交和复交，两种杂交方式有什么区别？
正确答案: （1）应用条件：两个亲本的性状基本上符合育种目标，优缺点可以互补时，可采用单交方式。当育种目标要求较高，单交后代难以满足时；或某亲本有非常突出的优点，但缺点也很明显，一次杂交难以克服时，可采用复交方式。
（2）性状分离世代：由于复交亲本至少有一个是杂种，复交F1就出现性状分离。
（3）育种进程：复交比单交能提供更多的变异类型，但其遗传基础比较复杂，性状稳定较慢，所需育种年限较长。
（4）杂交工作量：因复交分离世代出现在F1，而F1种子是靠人工杂交获得的，如果希望得到单交F2的分离群体，杂交工作量要大几十倍。 -
第3题：
什么是杂交育种？杂交育种亲本的选配应遵循什么原则？
正确答案: 杂交育种是通过不同品种间杂交获得杂种，再对杂种后代进行选择、鉴定、培育，以产生新品种的方法。
杂交育种亲本的选配应遵循的原则：
（1）双亲应优点多，缺点少，亲本之间的优、缺点能互补；
（2）至少应选择对当地适应的推广品种做亲本之一；
（3）注意选择用遗传差异性大的亲本；
（4）选用遗传传递力强且一般配合力好的品种做亲本。 -
第4题：
什么是杂交育种？杂交方式有几种？
正确答案: 是通过人工杂交的方法，使遗传性状不同的个体交配，产生杂种，继而在杂种后代中选择的结合双亲优点或者优于双亲的变异单株，通过对单株后代的比较、鉴定、选择等培育新品种的方法。杂交方式有：单交、复交、回交、聚合杂交。 -
第5题：
杂交育种程序是什么？杂交育种的“五圃”是什么？
正确答案: 杂交育种的程序包括亲本圃、杂种圃、选种圃、品系鉴定圃、品种比较试验，通常称为“五圃制”。
（1）亲本圃：种植从品种资源中选拔的用于杂交的材料的地段叫亲本圃。
（2）杂交圃：按杂交组合，采用单粒点播的方法种植杂种一、二代（FF）的地段叫杂种圃；
（3）选种圃：种植F3代以后世代株系的地段叫株系选种圃；
（4）品系鉴定圃：种植从选种圃选出的稳定品系和上年未鉴定完的材料地段称鉴定圃；
（5）品种比较试验：种植鉴定圃升级和上年品比试验保留材料，在较大的面积上进行更精确，更有代表性的产量试验，并对品种的生育期、抗性、丰产性能等做更详细、更全面的研究。 -
第6题：
优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同？
正确答案:相同点：基本原理和采用的手段相同
不同点：
1、所利用的遗传效应不同 优势育种：加性效应 、显性效应、上位性效应；常规：加性效应、部分上位性效应
2、育种程序不同 优势育种：先纯后杂；常规：先杂后纯
3、制种方法不同 优势育种：程序繁杂，成本高；常规：方法简便，成本低 -
第7题：
常规有性杂交育种中杂交后代选择方法有（）、（）和（）。
正确答案:系谱法；混合法；单子传代法 -
第8题：
优势杂交育种和常规杂交育种的区别
正确答案: （1）杂交育种利用的基因效应是能够稳定遗传给后代的加性效应和部分上位性效应，而杂交优势育种利用的基因效应既包括能稳定遗传和不能稳定遗传的基因效应（加性效应、显性效应和上位性效应）
（2）杂交育种的育种程序是“先杂后纯”而杂种优势育种程序则为“先纯后杂”
（3）常规杂交育种方法简单、成本较低。杂种优势育种必须设立专门的制种田，每年用亲本生产杂交一代种子，同时还要设立亲本繁殖田，繁殖父、母本种子，以供制种田使用，手续较繁杂、成本高。 -
第9题：
填空题杂交育种中复交的方式有（）、（）和（）。正确答案： 三交、双交、四交解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题杂交育种根据其杂交效应的利用方式一般分为（）和（）两类。正确答案： 组合育种,优势育种解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题杂交育种工作中，常用的杂交方式为单交和复交，两种杂交方式有什么区别？正确答案： （1）应用条件：两个亲本的性状基本上符合育种目标，优缺点可以互补时，可采用单交方式。当育种目标要求较高，单交后代难以满足时；或某亲本有非常突出的优点，但缺点也很明显，一次杂交难以克服时，可采用复交方式。
（2）性状分离世代：由于复交亲本至少有一个是杂种，复交F1就出现性状分离。
（3）育种进程：复交比单交能提供更多的变异类型，但其遗传基础比较复杂，性状稳定较慢，所需育种年限较长。
（4）杂交工作量：因复交分离世代出现在F1，而F1种子是靠人工杂交获得的，如果希望得到单交F2的分离群体，杂交工作量要大几十倍。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题杂交育种的特点有哪些？正确答案： 杂交育种的特点：
（1）杂交育种具有定向育种的性质。杂交育种是选用已知性状的供体菌株和受体菌株作为亲本，把不同菌株的优良性状集中于组合体中。
（2）杂交育种可以消除某一菌种经长期诱变处理后所出现的产量上升缓慢的现象。杂交后的杂种不仅能克服原有菌种生活力衰退的趋势，而且，杂交使得遗传物质重新组合，动摇了菌种的遗传基础，使得菌种对诱变剂更为敏感。通过杂交还可以改变产品质量和产量，甚至形成新的菌种。
（3）操作方法较复杂、技术条件要求较高，其推广和应用受到一定程度的限制。解析： 暂无解析 -
第13题：
有性杂交育种中，亲本选择、选配的原则是什么？有性杂交技术各环节注意的问题有哪些？
正确答案:（1）有性杂交亲本的选择与选配
①亲本选择根据育种目标选用具有优良性状的品种类型作为杂交亲本。
亲本选择的原则：**亲本应尽可能优点多缺点少 **以目标性状作为重点选择标准**重视选用地方品种**亲本的一般配合力要高
②亲本选配从入选的亲本中选用哪些亲本配组杂交。
亲本选配的原则：**父母本性状互补**选用不同生态类型的亲本配组**以优良性状多的亲本为母本**用一般配合力高的亲本配组**注意父母本的开花期和雌雄蕊的育性
有性杂交技术各环节注意的问题：
1）有性杂交前的准备工作：制定杂交计划，准备杂交用具
2）亲本株的培育和选择
3）隔离和去雄
4）花粉的制备
5）授粉、标记和登记
6）杂交后的管理
对杂交母本植株加强管理，包括及时施肥灌水、病虫害防治，其它一些意外损害的防止。 -
第14题：
家畜杂交育种的方法有（）。
- A、级进杂交
- B、引入杂交
- C、育成杂交
- D、经济杂交
- E、双杂交
正确答案:A,B,C -
第15题：
杂交育种中如何选配亲本？
正确答案:1、双亲都要有较多的优点，没有难以克服的缺点。
2、双亲之一是一个综合性状好的当地推广品种，并针对它的缺点选用一个具有相应优点的亲本与它杂交。
3、选用生态类型差异较大，亲缘关系较远的亲本杂交。 -
第16题：
在杂交育种中常用的杂交方式有单交、三交、（）、回交。
正确答案:双交 -
第17题：
何谓杂交育种？杂交育种的一般步骤是什么？杂交育种也叫育成杂交，是指利用多品种间杂交能使彼此的优点结合在一起而创造新品种的杂交方法。一般包括：
正确答案: 1、杂交创新、
2、自繁定型、
3、扩群提高三个阶段、
4、推广应用。 -
第18题：
杂交种优势利用和杂交育种有何异同？
正确答案:相同点：
杂交优势利用（杂交种）同杂交育种一样，需大量收集种质资源，选配亲本，进行有性杂交、品种比较试验、区域试验和申请品种申定。
不同点：
杂交育种是杂交后自交纯合，选育纯系品种。每年从生产田或种子田内植株上收获种子，即可供下一年生产播种之用。
杂种优势利用是先选育纯合的自交系（纯系），然后自交系间杂交，形成杂交种供生产田播种。杂交种不能在生产田留种，每年必须专设亲本繁殖区和杂交种种子生产（制种）区。 -
第19题：
在杂交育种过程中，常被用于综合性状比较优良，只有少数性状需要改造的品种改良上的杂交方式是（）
正确答案:回交 -
第20题：
问答题优势杂交育种与常规杂交育种有哪些异同？正确答案： 相同点：基本原理和采用的手段相同
不同点：
1、所利用的遗传效应不同 优势育种：加性效应 、显性效应、上位性效应；常规：加性效应、部分上位性效应
2、育种程序不同 优势育种：先纯后杂；常规：先杂后纯
3、制种方法不同 优势育种：程序繁杂，成本高；常规：方法简便，成本低解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题常规有性杂交育种中杂交后代选择方法有（）、（）和（）。正确答案： 系谱法,混合法,单子传代法解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题有性杂交育种中，亲本选择、选配的原则是什么？有性杂交技术各环节注意的问题有哪些？正确答案： （1）有性杂交亲本的选择与选配
①亲本选择根据育种目标选用具有优良性状的品种类型作为杂交亲本。
亲本选择的原则：**亲本应尽可能优点多缺点少 **以目标性状作为重点选择标准**重视选用地方品种**亲本的一般配合力要高
②亲本选配从入选的亲本中选用哪些亲本配组杂交。
亲本选配的原则：**父母本性状互补**选用不同生态类型的亲本配组**以优良性状多的亲本为母本**用一般配合力高的亲本配组**注意父母本的开花期和雌雄蕊的育性
有性杂交技术各环节注意的问题：
1）有性杂交前的准备工作：制定杂交计划，准备杂交用具
2）亲本株的培育和选择
3）隔离和去雄
4）花粉的制备
5）授粉、标记和登记
6）杂交后的管理
对杂交母本植株加强管理，包括及时施肥灌水、病虫害防治，其它一些意外损害的防止。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题杂交育种是工业微生物育种中常用的育种方式，请用细菌为例说明杂交育种的原理和步骤。正确答案： 杂交育种（Hybridization）一般是指人为利用真核微生物的有性生殖或准性生殖，或原核微生物的接合、F因子转导、转导和转化等过程，促使两个具不同遗传性状的菌株发生基因重组，以获得性能优良的生产菌株。
细菌杂交育种，包括杂交亲本的选择，亲本菌株遗传标记的确定.不同性别菌株的制备，重组体形成和检出。
现以大肠杆菌为例介绍如下：
1.杂交亲本菌株选择、标记菌株和性别菌株的获得
（1）杂交亲本菌株，根据试验选择不同遗传特性的两亲本菌株，并且要带一定选择性标记和非选择性标记。这些携带有一定选择性标记和非选择性标记而用于杂交配对的菌株为直接亲本。
（2）标记菌株，常用的标记为营养缺陷。
（3）性别菌株的获得：F’菌株，当F’菌株和F-菌株接合并把F因子转移到F菌株中，从而使F菌株转变为F’菌株；F菌株.把F’菌株用不足以抑制其生长的低浓度（约30vg／m1）吖啶橙处理店，就可以转变为F—菌株；HJr菌株，Hfr菌株是通过F’菌株和F菌株杂交获得的。方法是将A平皿上的F’菌株菌落影印到铺有F—菌株的基本培养基B平板上，经培养后，在B平皿上因个别细胞杂交而以现重组体菌落，这样就可以在A平皿上的相应位置上获得Hfr菌株。
细菌杂交一般采用直接混合法：将两个直接亲本菌株，如Hfr菌株和F菌株分别培养至对数期，取适量移人新鲜肉汤培养液中，置于37℃下振荡培养，细胞浓度约达2x108个/m1.然后将Hfr菌株和F菌株细胞以1：10或1：20的比例混合，在37℃水浴中缓慢振荡，以利于菌株细胞间接触和接合，在注意保温和良好通气条件下培养一定时间，让亲本菌株间的染包体进行连接、交换和重组。杂交后的混合液用缓冲液稀释，分离到基本培养基上或其他选择性培养基上，培养后可得到各种原养型的重组体的菌落。基本培养基上带有营养缺陷型标记的两亲本都不能生长，从基本培养基上分离到的就是各种重组菌株或其他杂交后代。解析： 暂无解析