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  • 第1题:

    生态学的研究对象是()

    • A、个体
    • B、种群
    • C、群落
    • D、生态系统

    正确答案:D

  • 第2题:

    下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()

    • A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈
    • B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统
    • C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统
    • D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈

    正确答案:A

  • 第3题:

    种群生态学研究的对象是()

    • A、种群
    • B、群落
    • C、生态系统
    • D、有机个体

    正确答案:A

  • 第4题:

    种群生态学研究的基本单位是()

    • A、有机体个体
    • B、种群
    • C、群落
    • D、生态系统

    正确答案:C

  • 第5题:

    景观生态学的研究对象是()。

    • A、生物圈
    • B、群落
    • C、种群
    • D、景观单元

    正确答案:D

  • 第6题:

    在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个()

    • A、种群
    • B、群落
    • C、生态系统
    • D、生物圈

    正确答案:B

  • 第7题:

    最大的生态系统是()

    • A、群落;
    • B、种群;
    • C、生物圈;
    • D、个体;

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    最大的生态系统是()
    A

    群落;

    B

    种群;

    C

    生物圈;

    D

    个体;


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    生物多样性包括什么?()
    A

    物种,种群,系统

    B

    物种,系统,生物圈

    C

    物种、遗传、生态系统

    D

    系统,生物圈,种群


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    景观是处于的一级生物组织层次。()
    A

    生物圈之下,区域之上

    B

    群落之下,个体之上

    C

    生态系统之上、区域之下

    D

    种群之上,群落之下


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为(    )。
    A

    个体、群落、种群、生态系统

    B

    种群、个体、群落、生态系统

    C

    个体、生态系统、群落、种群

    D

    个体、种群、群落、生态系统


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    在一段倒伏的树干上,生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等,这些生物可组成一个()
    A

    种群

    B

    群落

    C

    生态系统

    D

    生物圈


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    生态学研究的对象是()。

    • A、种群
    • B、群落
    • C、生态系统
    • D、有机个体

    正确答案:A

  • 第14题:

    据《环境影响评价技术导则-生态影响》,生态机理分析法可以预测()。

    • A、项目对动物个体、种群和群落的影响
    • B、项目对生态系统功能的评价
    • C、项目对植物个体、种群和群落的影响
    • D、生态系统演替方向

    正确答案:A,C,D

  • 第15题:

    生物多样性包括什么?()

    • A、物种,种群,系统
    • B、物种,系统,生物圈
    • C、物种、遗传、生态系统
    • D、系统,生物圈,种群

    正确答案:C

  • 第16题:

    景观是处于的一级生物组织层次。()

    • A、生物圈之下,区域之上
    • B、群落之下,个体之上
    • C、生态系统之上、区域之下
    • D、种群之上,群落之下

    正确答案:C

  • 第17题:

    生物世界的等级结构为()

    • A、分子→细胞→组织→器官→群落→种群→生态系统→景观→生态圈
    • B、分子→细胞→组织→器官→种群→生态系统→群落→景观→生态圈
    • C、分子→细胞→组织→器官→种群→群落→生态系统→景观→生态圈

    正确答案:C

  • 第18题:

    一棵枯木上,生有苔藓、藻类、蘑菇等生物,它们(枯木和生物)共同构成了()。

    • A、种群
    • B、群落
    • C、生态系统
    • D、生物圈

    正确答案:C

  • 第19题:

    占据特定空间和时间的多种生物种群的集合体和功能单位()。

    • A、群落
    • B、种群
    • C、生态系统
    • D、生物圈

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    种群生态学研究的对象是()
    A

    种群

    B

    群落

    C

    生态系统

    D

    有机个体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    一棵枯木上,生有苔藓、藻类、蘑菇等生物,它们(枯木和生物)共同构成了()。
    A

    种群

    B

    群落

    C

    生态系统

    D

    生物圈


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述种群、生态群落、生态系统、生物圈的定义?

    正确答案: 种群:种群是栖息在同一地域中同种个体组成的复合体。
    生态群落:生物群落是栖息在同一地域中动物、植物和微生物的复合体。群落特征包括群落的结构、演替、多样性、稳定性等。
    生态系统:生态系统是指同一地域中生物群落与非生物环境的复合体
    生物圈:生物圈是指地球上的全部生物和一切适合于生物栖息的场所,它包括岩石圈的上层、全部水层和大气圈的下层。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    占据特定空间和时间的多种生物种群的集合体和功能单位()。
    A

    群落

    B

    种群

    C

    生态系统

    D

    生物圈


    正确答案: A
    解析: 暂无解析