超高产栽培时，作物产量的主要限制因素是源而不是库。
题目
超高产栽培时，作物产量的主要限制因素是源而不是库。
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参考答案和解析
正确答案:错误
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第1题：
根据源、库与产量之间的关系，可将作物划分为3种类型，即：（）、（）、（）。
正确答案:增源增产型；增库增产型；源库互作型 -
第2题：
栽培作物包括作物、环境、措施三个环节。决定作物产量和品质的，首先是（ ）
正确答案:品种 -
第3题：
栽培作物包括作物、（）、措施三个环节。决定作物产量和品质的，首先是栽培技术。
正确答案:环境 -
第4题：
耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高（）
- A、作物单产；
- B、作物品质；
- C、作物的抗病性；
- D、耕地年产量
正确答案:D -
第5题：
何为源、库、流？其相互作用在作物产量形成中的作用？
正确答案: 源是指生产和输出光合同化物的叶片，就作物群体而言，则是指群体的叶面积及其光合能力。库主要是指产品器官的容积和接纳营养物质的能力。流是指作物植株体内输导系统的发育状况及其运转速率。
源、流、库是决定作物产量的3个不可分割的重要因素，只有当作物群体和个体的发展达到源足、库大、流畅的要求时，才可能获得高产：
①从源与库的关系看，源是产量库形成和充实的物质基础，而库对源的大小和活性有明显的反馈作用。作物在正常生长情况下，源与库的大小和强度是协调的。否则，若有较多的同化物而无较大的贮存库，或有较大的贮存库而无较多的同化物，均不能高产。
②从源、库与流的关系看，源、库大小对“流”的方向、速率、数量都有明显影响，起着“拉力”和“推力”的作用。通常，同化物的运输是由各生长部位的相对库容量决定的，要使同化物更多地转运到穗器官，必须增加穗的相对需求量（拉力）。
③源、库、流与产量：源、库、流在作物代谢活动和产量形成中构成统一的整体，三者的平衡发展状况决定作物产量的高低。一般说来，在实际生产中，除非发生茎秆倒伏或遭受病虫危害等特殊情况，流不会成为限制产量的主导因素。但是，流是否畅通直接影响同化物的转运速度和转运量，也影响光合速率，最终影响经济产量。源、库的发展及其平衡状况往往是支配产量的关键因素。
④一般说来，在产量水平较低时，源不足是限制产量的主导因素。同时，单位面积穗数少，库容小，也是造成低产的原因。 -
第6题：
源、库都是限制产量的主要因素，库容量大小对产量的作用更突出。
正确答案:正确 -
第7题：
单选题Milton Manufacturing公司的金属成型分部偶尔会遇到产能问题，该分部首要的成本驱动因素为机器工时。为了决策目的，在评估公司单一产品的吸引力时，公司应该选择哪项度量工具（）。A如果机器工时不是限制产量的因素：贡献毛利 如果机器工时是限制产量的因素：单位机器工时的贡献毛利
B如果机器工时不是限制产量的因素：毛利 如果机器工时是限制产量的因素：贡献毛利
C如果机器工时不是限制产量的因素：贡献毛利 如果机器工时是限制产量的因素：贡献毛利率
D如果机器工时不是限制产量的因素：每单位机器工时的贡献毛利 如果机器工时是限制产量的因素：贡献毛利
正确答案： B解析： -
第8题：
判断题源、库都是限制产量的主要因素，库容量大小对产量的作用更突出。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题超高产栽培时，产量的主要限制因素是（）。A源
B流
C库
D气候条件
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么是作物温度三基点？如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量？正确答案： 三基点温度指在作物的每一个生命过程来说，都有三个基点温度：最低温度、最适温度和最高温度。
三基点温度的规律：不同作物，不同生育阶段，三基点不同。农作物生长发育的最适温度比较接近最高温度。最高温度多在30-40℃之间。自然条件下，维持该温度的情况不多。最低温度虽与最适温度之间差距较大，但却能经常遇到，所以在生产实践中，作物的分布和生长受低温的限制比受高温的限制还多，为获得较高产量，应合理安排种植制度，将作物的生长期尽量放在适宜的温度条件下；合理施肥，增施有机肥，提高土壤温度；利用水的物理特性，以水调温。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题何谓源、流、库？它们在作物产量形成中的作用如何？正确答案： “源”即生产和输出光合产物的器官，通常是指叶片，也包括角果皮、颖壳、叶鞘和茎的绿色部分。“库”是指接纳光合产物的器官，如禾本科作物的穗，油菜、大豆的角果，甘薯和马铃薯的块根或块茎等。
“流”是指输导组织，主要指微管系统，最重要的是韧皮部（主要运送矿质养分、碳水化合物、有机氮化合物）。
总的来看，源、流、库的平衡发展状况决定作物产量的高低，最理想的状况是源足、库大、流畅。对于一个个体而言，“流”的大小和通畅程度会影响到源库的大小和活性，但对于一个群体而言，“流”一般不会成为产量的主要抑制因子（倒伏或病虫害等特殊情况除外）。
因此，源、库的发展及其平衡状况是影响产量的关键因素，可以说，作物产量不断提高的根本实质，或者说，作物产量不断提高的过程，就是作物源库关系“由不协调到协调，由协调到不协调，再由不协调到协调”的一次次循环往复的过程；或者说，作物产量不断提高的过程，就是作物源库关系由不协调到协调，再在更高层次上建立协调关系的过程。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题（）是决定作物产量的不可分割的重要因素。A源
B流
C库
D温
E光
正确答案： D,C解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是作物温度三基点？如何利用作物温度三基点理论采取栽培措施提高作物产量？
正确答案: 三基点温度指在作物的每一个生命过程来说，都有三个基点温度：最低温度、最适温度和最高温度。
三基点温度的规律：不同作物，不同生育阶段，三基点不同。农作物生长发育的最适温度比较接近最高温度。最高温度多在30-40℃之间。自然条件下，维持该温度的情况不多。最低温度虽与最适温度之间差距较大，但却能经常遇到，所以在生产实践中，作物的分布和生长受低温的限制比受高温的限制还多，为获得较高产量，应合理安排种植制度，将作物的生长期尽量放在适宜的温度条件下；合理施肥，增施有机肥，提高土壤温度；利用水的物理特性，以水调温。 -
第14题：
（）是我国栽培面积和产量占第一位的粮食作物。
正确答案:水稻 -
第15题：
农田作物缺硼会严重影响产量，但作物需硼量很少。硼是农田作物生长的（）。
- A、综合因素
- B、微量因素
- C、限制因素
- D、替代因素
正确答案:C -
第16题：
何谓源、流、库？它们在作物产量形成中的作用如何？
正确答案:“源”即生产和输出光合产物的器官，通常是指叶片，也包括角果皮、颖壳、叶鞘和茎的绿色部分。“库”是指接纳光合产物的器官，如禾本科作物的穗，油菜、大豆的角果，甘薯和马铃薯的块根或块茎等。“流”是指输导组织，主要指微管系统，最重要的是韧皮部（主要运送矿质养分、碳水化合物、有机氮化合物）。
总的来看，源、流、库的平衡发展状况决定作物产量的高低。最理想的状况是源足、库大、流畅。对于一个个体而言，“流”的大小和通畅程度会影响到源库的大小和活性。但对于一个群体而言，“流”一般不会成为产量的主要抑制因子（倒伏或病虫害等特殊情况除外）。因此，源、库的发展及其平衡状况是影响产量的关键因素。
可以说，作物产量不断提高的根本实质，或者说，作物产量不断提高的过程，就是作物源库关系“由不协调到协调，由协调到不协调，再由不协调到协调”的一次次循环往复的过程；或者说，作物产量不断提高的过程，就是作物源库关系由不协调到协调，再在更高层次上建立协调关系的过程。 -
第17题：
根据水稻产量的源库特征，可以将品种分为源限制型、（）和源库互作型三类。
正确答案:库限制型 -
第18题：
简述作物产量形成的源库关系。
正确答案:源是制造同化物的器官，库是接纳同化物的部位，源与库共存于同一植物体，相互依赖，相互制约。作物要高产，需要库源相互适应，协调一致，相互促进。库大会促源，源大会促库，库小会抑制源，源小库就不能大，高产就困难。
作物产量形成的源库关系有三种类型：
（1）源限制型；
（2）库限制型；
（3）源库互补型，源库协同调节。
增源与增库均能达到增产目的。 -
第19题：
问答题简述作物产量形成的源库关系。正确答案： 源是制造同化物的器官，库是接纳同化物的部位，源与库共存于同一植物体，相互依赖，相互制约。作物要高产，需要库源相互适应，协调一致，相互促进。库大会促源，源大会促库，库小会抑制源，源小库就不能大，高产就困难。
作物产量形成的源库关系有三种类型：
（1）源限制型；
（2）库限制型；
（3）源库互补型，源库协同调节。
增源与增库均能达到增产目的。解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题在低产时，（）不足是限制产量的主导因素；超高产栽培时，产量的主要限制因素是（）。正确答案： 源,库解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题作物产量由出于相对最低数量的因素决定，这个因素是（）A最小因素
B生活因素
C肥力因素
D限制因素
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题根据源、库与产量之间的关系，可将作物划分为3种类型，即：（）、（）、（）。正确答案： 增源增产型,增库增产型,源库互作型解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高（）A作物单产；
B作物品质；
C作物的抗病性；
D耕地年产量
正确答案： D解析： 暂无解析