简述道德修养的实质和主要方法。
题目
简述道德修养的实质和主要方法。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
所谓道德修养，就是社会成员依据一定的道德原则和规范在道德认识，道德情感，道德意志，道德习惯等方面所进行的自我教育、自我反省、自我完善，从而锻炼自己的道德品质，提高个人精神境界的道德实践活动。道德修养的实质，就是现实社会中两种或多种对立道德势力的冲突和斗争，在人们内心的反映。道德修养本质上是一种自我改造、自我陶冶、自我解剖的活动。通过对自己内心世界及其行为的反省、检查，吐故纳新，培养新的道德情感和道德信念。道德修养的主要方法有第一，学思结合法。第二，自我解剖法。第三，践行积善法。第四，克己慎独法。
更多“简述道德修养的实质和主要方法。”相关问题
-
第1题：
简述激励性规制的基本方法和实质。
正确答案: 激励性规制的基本方法有：
1.竞争激励的方法；
2.诱导激励的方法。
激励性规制方法的实质就是被规制企业有比较多的自主选择的权利，企业在接受政府规制的条件下，可以进行能实现其最大利益的行动。 -
第2题：
概述教师道德修养的主要方法
正确答案: （1）学习——师德修养的基本方法
（2）内省——师德修养的重要方法
（3）慎独——师德修养的特殊方法
（4）笃行——师德修养的根本方法 -
第3题：
简述“袁记约法”的主要内容和实质。
正确答案:“袁记约法”即《中华民国约法》，其主要内容为：
（1）取消责任内阁制，实行总统制，并赋予总统形同封建帝王的巨大权力，规定大总统为国家元首、海陆军大元帅，总揽立法、行政、司法及军事大权，对外代表中华民国，拥有宣告开战、媾和，制定官制，任免文武官员，提出法律及预算案，发布命令及与法律具有同等效力的教令，直接领导各部事务，召集立法院开会、闭会，任命法官，组织法院，行使司法权等种种权力。
（2）取消国会，设立御用的立法院（实际未设立）和参政院。参政院于1914年6月制定《修正大总统选举法》，规定总统任期10年，并可连任和推荐继承人。
（3）限制和否定人民的权利。在人民的各种权利和自由前面都设定“于法律范围内”、“依法律所定”等前提条件。另外还规定大总统为增进公益或非常时期可发布具有法律效力的教令，限制或剥夺人民权利和自由，并不受立法院约束。
“袁记约法”的实质是否定资产阶级民主共和制，代之以袁世凯的个人独裁。它不是一部民主性宪法文件，而是袁世凯实现帝制的工具。 -
第4题：
现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有哪些？
正确答案: 1、认真学习，提高道德认识
2、严格要求，完美道德品质
3、勤于实践，加强道德行为训练 -
第5题：
简述加强教师职业道德修养的途径及方法。
正确答案: 理论与实践相结合是师德修养的根本途径，加强教师职业道德修养的途径及方法有：
（1）加强学习。加强学习，是教师师德修养的必要途径。学习是修养的前提。
（2）躬身实践。
（3）树立榜样。
（4）学会反思。
（5）努力做到“慎独”。 -
第6题：
简述儒家对君子道德修养的主要要求。
正确答案:心存仁义；智勇诚信；严以律己，宽以待人；光明磊落；坚守节操。 -
第7题：
在道德修养领域，批评与自我批评是促进个人发展进步的内在动力和外在推动力，是教师道德修养的主要方法。
正确答案:正确 -
第8题：
问答题简述激励性规制的基本方法和实质。正确答案： 激励性规制的基本方法有：
1.竞争激励的方法；
2.诱导激励的方法。
激励性规制方法的实质就是被规制企业有比较多的自主选择的权利，企业在接受政府规制的条件下，可以进行能实现其最大利益的行动。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述药学职业道德修养的途径和方法。正确答案： 药学职业道德修养的途径和方法主要有以下几点：
1）在医药实践中加强自我医药道德修养
2）在医药道德修养中努力做到“内省”与“慎独”
3）在医药道德中持之以恒解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有哪些？正确答案： 1、认真学习，提高道德认识
2、严格要求，完美道德品质
3、勤于实践，加强道德行为训练解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题道德修养的主要方法和途径有哪些？正确答案： 一是学习科学文化知识和道德知识。二是兼听内省，开展积极的思想斗争。三是日积月累，持之以恒。四是严于律己，慎独其身。五是躬身实践，学以致用。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述道德修养的实质和主要方法。正确答案：
道德修养就是社会成员依据一定的道德原则和规范,在道德认识、道德情感、道德意志、道德习惯等方面所进行的自我教育、自我反省、自我完善,从促使自己的道德品质得以锻炼,个人精神境界得以提高的道德实践活动。
(1)道德修养的实质是现实社会中两种或多种对立道德势力的冲突和斗争在人们内心的反映。它本质上是一种自我改造、自我陶冶、自我解剖的活动。通过对自己内心世界及其行为的反省、检查,吐故纳新,培养新的道德情感和道德信念。
(2)道德修养的主要方法四个,即学思结合法、自我解剖法、践行积善法、克己慎独法。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述软件生命周期方法学的途径，以及划分阶段步骤的目的和实质。
正确答案:软件生命周期方法学是软件工程的传统途径，划分阶段步骤的目的和实质是：控制开发工作的复杂性，通过有限步骤，把抽象逻辑概念，转化为具体物力实现。 -
第14题：
简述道德修养的途径和方法。
正确答案:道德修养即个人的品德修养。现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要可以概括为三方面：一是认真学习，提高道德认识。二是勤于实践，加强道德行为训练。三是严格要求，完善道德品质。 -
第15题：
简述王夫之提出的道德修养方法。
正确答案: 第一，强调立志。王夫之十分重视“志”在道德修养中的重要作用，甚至认为一个人的道德修养取决于立志是否远大坚定。第二，主张自得。王夫之认为道德修养的关键在于学生的自觉。要做到自觉，就必须“自勉”，就必须有“自修之心”，即学生对自己坚持高标准，严要求。第三，重视力行。王夫之指出，道德修养不能仅停留在意识阶段，还必须将道德知识变成实际行动。 -
第16题：
认识和把握道德修养的途径与方法？
正确答案: （1）学思并重的方法。
（2）省察克治的方法。
（3）慎独自律的方法。
（4）积善成德的方法。
（5）知行统一的方法。 -
第17题：
简述孔子道德修养方法。
正确答案:在孔子以“仁”为核心的道德哲学中，包含着一整套道德修养的方法，他说：“能近取譬，可谓仁之方也已。”讲道德修养要从自己做起，体现了道德修养的主题性原则；要从身边做起，体现的是其践行性原则。具体做法有：
（1）求之于己，自省自克：孔子十分强调人作为主体的内心自觉和主观努力。“为仁”本就是个人的道德追求，其动力和对象应该是自己而非他人。提倡“躬自厚而薄责于人”，强调严于律己，宽以待人；又提倡“内省不疚”，认为只要内心反省而问心无愧就没有什么可以忧愁和恐惧的了。
（2）笃信好学：孔子很强调学习，在他看来，学问提高的同时也应该是道德的提高，他对当时学习与道德脱节的风气很不以为然，他说：“古之学者为己，今之学者为人。”批评今人读书只为装饰自己以向别人炫耀的做法。孔子主张：“笃信好学，守死善道”，吧做人与做学问紧密结合起来。
（3）躬行实践：道德修养的关键是身体力行，强调学了就要做，说了就要行，十分重视“言行一致”，强调“先行其言而后从之”，否则就是“伪君子”，对之深恶痛绝。他主张“听其言而观其行”，以是否身体力行来作为检验道德修养的试金石。 -
第18题：
教师道德修养的方法，主要有（）。
- A、理论学习的方法
- B、实践锻炼的方法
- C、慎独
- D、闭关
正确答案:A,B,C -
第19题：
问答题简述孔子道德修养方法。正确答案： 在孔子以“仁”为核心的道德哲学中，包含着一整套道德修养的方法，他说：“能近取譬，可谓仁之方也已。”讲道德修养要从自己做起，体现了道德修养的主题性原则；要从身边做起，体现的是其践行性原则。具体做法有：
（1）求之于己，自省自克：孔子十分强调人作为主体的内心自觉和主观努力。“为仁”本就是个人的道德追求，其动力和对象应该是自己而非他人。提倡“躬自厚而薄责于人”，强调严于律己，宽以待人；又提倡“内省不疚”，认为只要内心反省而问心无愧就没有什么可以忧愁和恐惧的了。
（2）笃信好学：孔子很强调学习，在他看来，学问提高的同时也应该是道德的提高，他对当时学习与道德脱节的风气很不以为然，他说：“古之学者为己，今之学者为人。”批评今人读书只为装饰自己以向别人炫耀的做法。孔子主张：“笃信好学，守死善道”，吧做人与做学问紧密结合起来。
（3）躬行实践：道德修养的关键是身体力行，强调学了就要做，说了就要行，十分重视“言行一致”，强调“先行其言而后从之”，否则就是“伪君子”，对之深恶痛绝。他主张“听其言而观其行”，以是否身体力行来作为检验道德修养的试金石。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述儒家对君子道德修养的主要要求。正确答案： 心存仁义；智勇诚信；严以律己，宽以待人；光明磊落；坚守节操。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简答教师道德修养的主要方法。正确答案： 1.学习是师德修养的基本方法。因为教师要提高师德修养效果，必须要对教育事业的发展事业的发展规律和教师工作规律有一个科学的认识，这样有助于教师确立科学的是非、善恶观，最终能正确地作出师德行为选择、评价。
2.实践是师德修养的根本方法。因为教育实践是教师形成优良道德品质的源泉，是教师进行道德修养的目的，是检验教师道德修养客观效果的标准，是教师道德修养不断发展的动力。
3.内省是师德修养的必要方法。内省，首先要求教师要提高思想道德认识，让职业道德观念真正进入教师的头脑，增强教师道德意识；其次要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识，找出自身存在的不足，并进行积极的改进。
4.“慎独”是师德修养的特殊方法。“慎独”作为一种道德修养方法，倡导的是人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫。这是符合道德修养的规律的。这必将对造就青年学生的良好道德品质从而推动整个社会的道德建设，具有重大的意义和作用。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述道德修养的途径和方法。正确答案： 道德修养即个人的品德修养。现代社会进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要可以概括为三方面：一是认真学习，提高道德认识。二是勤于实践，加强道德行为训练。三是严格要求，完善道德品质。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述加强教师职业道德修养的途径及方法。正确答案： 理论与实践相结合是师德修养的根本途径，加强教师职业道德修养的途径及方法有：
（1）加强学习。加强学习，是教师师德修养的必要途径。学习是修养的前提。
（2）躬身实践。
（3）树立榜样。
（4）学会反思。
（5）努力做到“慎独”。解析： 暂无解析